企业会计和工商管理模式研究及应用

会计与工商管理是企业发展中比较重要的两项工作内容。加强对企业会计和工商管理模式的研究分析,对于企业市场竞争力的提升产生着重要的影响。为了能够促进企业的稳定发展,企业在会计和工商管理工作中,应该创建统一性管理模式。文章主要针对企业会计和工商管理模式应用问题展开研究,其主要目的就是扩大企业的影响力,促进企业的稳定发展。文章首先从企业会计和工商管理模式的原则入手,然后对企业会计和工商管理模式的发展应用进行分析,最后对工商管理模式下企业会计发展新方向进行分析。     

试论工商管理会计从核算型向管理型的转变

在我国传统的工商行政管理当中,会计的主要职责是对企业的资产、负债、利润进行核算。而随着现代社会的发展,企业的经营发展模式发生了极大的变化,工商管理单位会计的职责也发生了变化,工作重心从核算转移到了管理当中,工作内容从设置会计账目、填制凭证、登记账簿、成本核算转变成了"事前预测,事中监督,事后总结"的流程步骤。这种转变给财务会计带来了极大的不适应。会计人员必须尽快转变思想,调整工作重点,这样才能促进企业的发展。文章将介绍管理型财务会计的概念,阐述工商管理会计由核算型转变为管理型的重要意义,并结合企业财务工作存在的实际问题提出一些促进财务会计转型的策略。     

事业单位工商管理存在的不足及改善对策探讨

事业单位是不以盈利为目的的国家机关的分支机构,对我国的文化、卫生、教育、科学等方面发展的意义非常重要。目前事业单位工商管理的现状并不好,在事业单位管理实践中出现了众多的问题,阻碍了事业单位的发展。本文旨在介绍事业单位工商管理的概念的基础上,进一步介绍事业单位工商管理的意义,分析事业单位工商管理存在的不足,提出相对应的改善对策,期望在今后的事业单位工商管理工作中具有一定的参考价值。     

企业实施工商管理的意义分析

随着我国企业规模的不断壮大及市场竞争的加剧,加强企业工商管理已经成为提升我国企业整体竞争能力的重要措施,它同时也是优化配置企业资源的重要途径。而在我国企业开展工商管理实际工作方面来看,个别的企业由于管理层对工商管理工作作用的漠视,未能从观念上改变对工商管理工作的看法,造成工商管理工作在实施过程中存在一定的问题,亟待我国企业通过制度建设、人才培养等途径予以解决。本文通过对我国企业工商管理意义进行分析,提出了优化我国企业工商管理工作的若干对策。     

人才需求与培养质量对接的对策研究——以工商管理专业毕业生调查为例

为培养出更多符合社会需要的工商管理人才,分别采用发放问卷、电话访谈、召开座谈会等方式对深圳某职业院校工商管理专业2016届毕业生及其用人单位进行了"工商管理人才需求与培养质量"调查。调查结果表明,社会对于工商管理专业人才的需求量在总体上升,对人才质量要求也在提高;但目前用人单位具体需求与工商管理专业学生的能力表现仍有一定的出入和矛盾。基于调查,提出了推进教学改革、调整课程设置、注重素质教育的应对措施。     

高职院校工商管理专业实践性教学探讨

工商管理专业是高职院校一个实践性和操作性极强的专业，技术型应用型人才尤其是工商管理专业人才短缺的问题日益突出，成为影响经济建设和社会进步的瓶颈。因而市场对高职院校工商管理专业毕业生的实践能力和操作水平的要求越来越高。要进一步整合教学内容、改革教学方法，以塑造工商管理专业的教学特色。本文就如何在高职院校工商管理教学中加强实践性教学环节、提高学生动手能力和社会实践能力、满足企业对人才的需求等问题，对高职院校工商管理专业实践性教学体系改革进行探讨。     

高职院校工商管理专业的状况及教师的教学对策探析

高职高专工商管理教育是一种典型的以培养复合型、应用型经营管理人才为目标的专业教育,在标准化课程体系学习的基础上,更注重培养学生发现、分析和解决实际管理问题的能力.然而,当前我国工商管理专业教育教学虽然取得了巨大的成绩,但仍然滞后于社会经济的发展,表现在教育理念、培养模式、教学方法与手段等诸多方面,特别是在高职工商管理人才培养中尤为明显.因此,如何探索培养高职高专工商管理类学生应用能力的培养成为工商管理教育成功的关键.     

工商管理信息化发展及策略

经济及互联网技术的发展对工商管理提出了新的要求,工商管理方式逐渐向信息化、电子化、网络化方向发展,同时,在实施工商管理的进程中也会遇到多重的主观和客观因素的制约,这就要求工商管理必须使用多元化的策略,推动工商管理向信息化方向发展。文章首先分析了工商管理信息化的含义及特点,然后分析了工商管理应对的策略。     

以社会需求为导向的创业型工商管理人才培养模式构建

契合社会发展对创业型工商管理人才的需求,文章致力于探索改变传统的应用型工商管理人才的培养目标,依托创业管理及创业教育的理论研究,从明确培养目标、创新课程设置、丰富教学内容、改善教学方式、系统构建实践教育体系、拓宽培养渠道、配套措施的构建与实施等方面尝试构建创业型工商管理人才整体性培养模式。以期推进创业教育与工商管理专业教育的融合,提升高校的教学水平和人才培养质量,为社会培养和输送具有创业精神和创业能力的创业型工商管理人才。     

国内外工商管理现状比较及发展

随着时代的不断进步以及社会的飞速发展，我国的经济体制改革以及企业的组织结构逐渐深入和复杂，工商管理的分析在这样的背景下获得了更进一步的发展。目前很多研究学者都针对国内外工商管理现状提出了自己的看法和见解，这对提升我国工商管理方面的研究能力以及强化我国工商管理的国际性等方面都有着不可替代的重要意义。本文将通过分析和比较国内外工商管理的现状，为我国工商管理的发展提供良好的建议。     

工商管理的监督职能及改进措施

工商管理的监督职能是国家为了建立和维护市场秩序,通过市场监督管理,运用各种手段对市场经营的主体进行监督。工商管理的监督部门包括商标广告监督管理、消费者权益等多个机构。主要的职责就是保证国家工商管理工作的方针政策以及规章制度的落实。工商管理已经成为企业管理的重要成分,在当前这个关键的时期,如果能够做好工商管理的工作,并充分发挥监督和改进的作用,才能够全面促进我国国民健康发展。     

工商管理对经济发展的促进作用

工商管理是一门为满足经济发展需要而出现的新兴学科,建立良好的工商管理体系不仅有利于落实国家的各项宏观调控政策,更有利于维护市场经济的良好秩序。因此,工商管理人员在实际工作中,不仅需要正确认识实施工商管理的重要意义,还应在工作实践中采取各种举措,最大化发挥工商管理对经济发展的促进作用,保证市场经济的高效、稳定发展。基于此,文章简单剖析工商管理对经济发展的促进作用。     

强化企业工商管理推动经济发展的有效策略分析

<正>一、前言企业工商管理具有基础性、战略性、专业性等特征,可以为企业的战略决策和实施提供坚实的理论依据,并逐步提高企业业务经营能力。企业工商管理是企业可持续发展的基石,是其应对各类生产经营管理问题的基础。有效的业务管理分析是企业工商管理的先决条件,充分立足于企业生产经营实际情况,推行相适应的工商管理模式,建立合理、高效的企业经营管理秩序,才能使企业迅速、高效地发展,稳定企业在行业市场环境中的竞争地位,在激烈的行业市场环境中争得发展先机。     

独立学院工商管理应用型本科专业课程设置研究

以成都理工大学工程技术学院为例,分析了独立学院工商管理应用型本科专业课程设置的现状及存在的不足,从课程结构优化、课程内容安排、课程教学进程等方面探索了改进应用型工商管理本科专业课程设置的措施。     

工商管理专业课程教学方法改革的实践与反思

通过对国内外工商管理教育中的教学方法创新,以及教学方法改革实践进行总结,提出了"为学生创造价值"、 "项目法教学"、"开放式教学"等对工商管理专业课程教学改革具有指导意义的一系列全新观念。     

讨论企业工商管理的新方法

工商管理中讲述的主要内容是如何挖掘员工的职业潜力,企业如何在激烈的市场竞争中,抓住商机根据市场的发展前景制定自己的战略计划。这都是企业工商管理要研究的新问题。然而,在当前的企业工商管理中,企业的领导人员对现今的工商管理理念、方法还没有一个成熟的认知,致使企业工商管理的进度缓慢,再者,当前企业的发展中缺乏长远的战略部署,使得企业在市场的竞争中一直处于被动地位,对此,还需要企业人员从一个全新角度去了解和探索工商管理的方法、理论,并构建一个持续化的企业工商管理的模式。     

对建设高素质工商管理干部队伍的思考

如何建设一支高素质的工商管理干部队伍,是有效提高工商部门和落实工商管理工作的基本保障。本文首先分析了目前工商管理干部队伍建设的现状和存在的一些问题,然后阐述了如何提高工商管理干部的素质,使其能够在工商管理工作中发挥更大作用。     

浅析工商管理在市场经济中的作用

工商管理作为市场经济理论的动力源泉,在市场经济的发展中发挥着重大的作用。企业管理作为工商管理实践的重要阵地,是对企业面临的经济形势进行分析并做出调整的过程,也影响到了市场经济的发展。文章论述了工商管理在企业市场运作中的相关影响,分析工商管理对社会主义市场经济的作用,对工商管理在经济发展中的相关问题进行探索,预测工商管理发展之路。     

浙江树人大学管理学院

浙江树人大学成立于1984年．是国家教育部首批批准承认学历的多学科全日制民办普通高等学校．目前有在校生约13000名，其中管理学院有约2100名。管理学院设有工商管理、市场营销．财务管理以及旅游管理（休闲与餐饮管理方向）4个本科专业．工商企业管理．市场营销、会计电算化和旅游管理4个专科专业。     

对高职工商管理类专业办学特色的思考

随着高等教育的市场化,把高职工商管理类专业办成具有高职特色的精品专业、培养企业实用型人才是市场经济对高职教育所提出的迫切要求。为此,高职工商管理类专业建设须从专业培养目标定位、课程体系优化、教学方式改进、教学实践环节加强及师资队伍建设等方面突显高职特色。