教学秘书工作在高职教育教学管理中的特点及作用

教学秘书是高职教育的管理者和服务者,教学秘书工作是院系领导、教师以及学生联系沟通的重要桥梁,因此教学秘书在整个高职教育体系中占据重要的位置,发挥着关键性的作用.本文以教学秘书工作的内容及性质阐述作为切入点,论述教学秘书工作在高职教育教学管理中的特点,从而分析教学秘书工作在高职教育体系中所发挥的作用.     

《说服》敲开商务沟通之门

我们正身处的是一个沟通无所不在的时代,社会生活中处处存在沟通--商务沟通、谈判、求职、同事之间的协作……一个在沟通方式和表达技巧上不够完善的人是会到处碰壁的,相反,有效的交流却可以达到事半功倍的效果.正是针对人们在商务活动和日常工作中遇到的各种问题和困惑,商务沟通大师杰瑞·魏斯曼在<说服>一书为我们提供了一套全新的沟通理念和沟通技巧,这些理念与技巧让我们的表达充满了创造和想像力.     

知识经济时代高校教学秘书应具备的素质及能力研究

高校教学秘书是从事日常教学管理工作的人员,履行着教学辅助的重要职能,承担着协调各种教学管理关系的重任,知识经济的发展,对教育教学的高度重视,都对教学秘书的工作提出了更高的要求。从知识经济时代高校教学秘书工作的内容和性质出发,从思想政治素质与心理素质、沟通协调能力、信息处理能力、应对突发事件能力等几个方面,探讨了做好高校教学秘书工作应具备的素质和能力。     

管理视角下高校教学秘书职责与能力提升探讨

随着新时代教育高质量发展的提出及进一步落实，高等院校的二级院系在教学管理方面面临着新的挑战。教学秘书担负着高校中职能部门与二级院系以及师生间的上传下达、协调沟通工作，是高校教学管理工作中的重要衔接者。文章从教学秘书的工作职责和特点入手，对教学秘书岗位进行分析，提出现阶段教学秘书在职责权限、能力提升、晋升发展等方面所遇到的问题，并以管理视角针对瓶颈问题，从加强岗位重视、加强培训交流、建立激励机制、提高自身能力四个方面提出了探讨性的建议和策略。     

企业高级秘书保护商业秘密能力提升的对策研究

高级秘书是企业领导层与管理层沟通的枢纽,是企业极为重要的涉密人员和保密人员.从企业商业秘密的内涵出发,分析了企业高级秘书工作之于商业秘密保护的重要性,阐述了高级秘书泄密的途径和原因,并提出了提.高高级秘书保护企业商业秘密能力的对策.     

浅谈秘书岗位在行政管理中的定位

本文从秘书工作应发挥的参谋作用、助手作用、提供信息作用、协调作用、耳目作用,秘书工作的政治性、从属性、服务性等特点和秘书岗位应该具备的理论素养、专业知识、战略眼光、 "超前"意识等职业素养三个方面论述秘书岗位在行政管理中的定位,着重强调了秘书岗位的服务性质.     

论秘书的综合素质及自我培养

秘书人员综合素质的全面提高是秘书工作发展的一般要求和趋势,尤其是当前人类已迈入知识经济社会,秘书人员具有良好的素质显得尤为重要,现代社会秘书工作的目标日趋升高,秘书工作的要求日趋严格,秘书工作的内容日趋程序化、标准化.本文在阐述秘书人员应具备的基本素质以及我国秘书工作现状和存在问题的基础上,提出了秘书人员综合素质自我养成的方法措施.     

现代商务秘书职能浅析

商务秘书是指在从事各种商务活动的组织中,协助投资者、经营者、企业管理者处理各种商务性事务,负责组织行政事务处理,并辅助上司做好决策工作和信息工作,担负上司的近身参谋、助手和工作伙伴的工作人员。时代要求商务秘书人员必须从官职型向职业型、复合型转变。这也是走入职业白领的捷径。     

和谐人际关系在秘书日常工作中的作用小议

随着社会的不断发展，秘书作为办公室的基层管理者，在上级、平级、下属三者间起到纽带和桥梁的作用，是单位发展中不可缺少的元素。当今时代，越来越多的人重视人际关系，认为人际关系在日常工作中起的作用越来越重要，秘书职位的枢纽位置要求其必须注重人际关系，并构建出和谐的人际关系。和谐的人际关系有利于秘书工作的顺利开展，提高工作效率、增长秘书的能力、和谐的人际关系是秘书工作环境中的重要元素。     

人际沟通中的非语言系统研究

在每个人的生活、工作、学习中,沟通都扮演着举足轻重的角色。一个人的家庭、事业、人际关系成功与否,很大程度上取决于情商,即沟通能力。人际沟通有很多技巧和艺术。从沟通的载体层面,沟通包括语言系统和非语言系统。语言系统的重要性不言而喻,但很多时候人们忽略了非语言系统在沟通中的影响作用。在此,我们重点分析非语言系统的因素和策略。     

秘书与领导相处的语言表达技巧

秘书与领导相处的技巧包括的内容很多,但以语言表达技巧的掌握最为直接与关键,因为语言是表达思维的工具,无论多么高明的思想,离开了语言就无法表现,更不为人所知。而秘书与领导相处的语言表达技巧,主要表现为提升听与说两方面的能力,即领会领导语言表达的能力和秘书自己的语言表达能力。     

浅谈秘书岗位在行政管理中的定位

本文从秘书工作应发挥的参谋作用、助手作用、提供信息作用、协调作用、耳目作用，秘书工作的政治性、从属性、服务性等特点和秘书岗位应该具备的理论素养、专业知识、战略眼光、“超前”意识等职业素养三含方面论述秘书岗位在行政管理中的定位，着重强调了秘书岗位的服务性质。     

刍论高校二级学院行政秘书的公关问题

高等院校二级学院的行政秘书在高校行政系统正常运转过程中发挥着十分重要的作用,其中公关角色通常被人们所忽视,我们有必要从高校二级学院行政秘书的岗位职责出发,明确高校二级学院行政秘书的公关角色及应该具备的能力,并根据这些要求不断提高自己的工作能力。     

浅议多技能高素质秘书的培养

秘书在现代管理中具有十分重要的作用，现代管理迫切要求多技能的高素质秘书。高素质高技能秘书一般应具备多种才能，包括：组织能力、沟通能力、获取新知识的能力、写作能力和计算机技能、团队合作能力等几方面的技能素质。     

论高校教学秘书的特点及能力修养

教学工作始终是高等学校的中心工作,系级教学秘书是高等学校的教学管理队伍中的重要成员.为卓越履行教学秘书角色,需要多方面的、高水平的能力修养.其中最重要的是:处理信息资料的能力、沟通的能力、协调合作的能力、文字处理及写作能力、计算机操作能力和开拓创新的能力.     

浅谈沟通技巧在机电工程项目的应用

本文阐述了沟通管理的基本含义、沟通的功能和重要性，对机电工程项目沟通管理存在主要问题进行分析，提出沟通管理的常用方法、技巧，实现有效沟通，解决、排除机电工程项目管理工作中存在的沟通问题，并对有效沟通管理进行展望，要求在实际沟通过程中灵活应用常用技巧，确保机电工程项目目标顺利实现。     

浅谈教学秘书对教学质量管理的协调作用

教学秘书是高校教学管理基层的管理者和执行者，教学秘书高效细致的工作，是保证教学正常运行的基础。对维护高校教学秩序的建立与运行起着至关重要的作用，它是连接学校与学院之间、学院与学院之间、教师之间、师生之间教学活动的桥梁和纽带，具有承上启下、协调左右、沟通信息和改善关系的作用。     

基于意义建构理论的跨文化沟通衡量指标体系研究——以中德国为例

为了解决跨国公司中频频出现的跨文化管理冲突问题,笔者基于意义建构理论,从沟通接收方对传播方沟通技巧进行评价的角度建立跨文化沟通技巧衡量指标体系.采用行为实验研究方法、比较矩阵法和统计分析方法对该体系进行了验证,提出了一套由逻辑、情绪、立场、理由和倾听5个变量组成的沟通衡量指标体系,确定了各沟通衡量变量的权重.     

企业组织中的快速沟通

沟通是管理者必须掌握的管理技巧和技能。沟通的方式、方法很多,但沟通的目的都是为了解决冲突达成变革。如何使沟通在组织中快速完成,达到沟通目的,是所有管理者渴望的。本文就利用电子媒介等快速沟通问题,从沟通的作用、过程、方式方法、沟通中的障碍等方面做了初步的探索。     

现代企业管理中沟通工作的再探讨

现代的企业管理者要使管理工作富有成效,激发员工的工作热情,离不开沟通这条途径.如何利用各种沟通方式和沟通技巧,尽可能的与员工进行细致的交流,已成为企业内部管理的一个重要课题.为使与员工的沟通达到最优的效果,管理者需要掌握一些沟通的技巧.