共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
本文主要内容为"计算机组装"课程的仿真虚拟组装系统的开发设计和具体应用为主要研究内容,系统结合多媒体技术、网络技术等相关知识,提出了该系统的设计总体思路,通过实际的需求分析,介绍了该系统的主要功能,并根据课程教学内容需要来提供相关计算机组装实验,实现教学过程中的互动性。 相似文献
3.
中级财务会计课程是会计学专业的核心课程,该课程具有内容多,专业性、系统性和实践性强的特点,目前,该课程教学中存在的教材偏向理论教学,缺少案例、课程教学方法单一、部分会计教师实践经验缺乏、操作技能薄弱等问题,在教学中教师应明确专业培养目标,选定高质量的教材、采用灵活多样的教学方法、培养高素质、高技能的"双师型"教师队伍,不断提高中级财务会计课程的课堂教学效果,培养符合社会需要的实用型人才。 相似文献
4.
5.
本文首先指出"电子商务网站建设"课程在传统教学中出现的一些问题,如理论与实践教学脱节、学生动手操作能力差、教师讲授的专业技能与企业需求不符等等,从而说明该课程实施改革的必然性。笔者将针对这门课程理实一体化的改革思路、改革目标、改革内容等方面进行逐一论述,提出切实可行的课程改革实施方案,以帮助"电子商务网站建设"课程教学达到更好的教学效果,培养出更加适应行业需求的专业人才。 相似文献
6.
本文从说课活动内容必须包含的三大方面,即"说课程设置"、"说课程教学内容"及"说课程教学实施"以说课形式阐述了青海警官职业学院大学英语课程的教学。并提供了课程的说课案例,诚望与同行切磋、交流,达到提高的目的。 相似文献
7.
8.
9.
针对＂大学计算机基础＂课程在实际教学中存在的若干问题,探讨了该课程在新形势下的教学定位及教学内容,并结合本院该课程教学改革实践,总结了相关经验,提出了基于内容重组模式的改革方案,并对该课程中计算思维的培养给出了建议。 相似文献
10.
教材是教师进行教学工作的重要凭借,是教学过程的重要因素。会计专业"多元整合型一体化"课程教材建设是一种"健全职业人格导向培养"的全新尝试。本篇论文主要论述了教材建设的意义,高职会计专业"多元整合型一体化"课程教材的内容、主要解决教学问题和课程教材建设的途径。 相似文献