浅谈基层思想政治工作方法

思想政治工作不仅是党对人民进行思想政治教育和管理的职业化社会实践活动，也是进行思想政治教育和管理的一门科学。思想政治工作作为一门专门职业，主要工作对象是人，因而要研究人、教育人、引导人、塑造人、鼓舞人，那么作为一名基层思想政治工作者应该科学的、实际的创新的工作方法来解决群众的热点难点问题。思想政治工作是以各种形式为表现的，采取什么样的形式、方针对思想政治工作的效果是十分重要的。     

浅谈艺术类院校思想政治教育工作现状及方法创新

全面推进大学生思想政治教育工作创新是新形势下一项重要而艰巨的任务.艺术类院校的思想政治教育工作绩效欠佳、教育对象本身产生变化,要求思想政治教育工作者必须进行创新并寻求更有效地途径及方法.     

浅谈观念更新提出警察思想政治教育新要求

随着社会形势、工作环境与对象的发展变化，警察思想政治教育工作也在不断发展变化中，观念的更新，措施的变革，影响了警察的思想政治教育工作措施的应对变化，新观点、新理念、新方法的注入为思想政治教育的创新发展提出了一些新要求。     

以学生党建为抓手提升思想政治教育实效性研究

如何提升高校思想政治教育的实效性是当前高校思想政治教育改革和发展的重要方向。通过探讨当前思想政治教育对象的主要特点,从高校学生党建与思想政治教育工作两者之间的衔接出发,发挥学生党建对于思想政治教育的组织保障、实践平台、榜样示范、发展动力等重要作用,以学生党建为抓手,着力提高高校思想政治教育的实效性,促进其教育主题升华、增强主题互动、创新教育载体、强化影响渗透力。     

以有效载体促进企业思想政治工作

习近平总书记在党的十九大报告中指出:"思想建设是党的基础性建设。"思想政治工作是我们党的优良传统,随着中国特色社会主义进程和市场经济的完善发展,企业思想政治工作的任务、内容、对象和环境都发生了新变化,只有不断优化和创新思想政治工作教育机制,特别是选择、发挥好教育工作载体,才能增强企业思想政治工作的针对性、主动性和实效性,为企业发展起到思想政治和组织保障作用。     

新时期思想政治教育教学的改革创新探究

新时期的思想政治教学工作必须在马克思主义思想的指导原则之下,结合新时期思想政治工作自身的特点进行创新改革,进行思想的创新、客观对象的创新、教学方法的创新以及思想政治教育工作主体与客体之间关系的创新,从而构建一种全新的教学模式,真正做到马克思主义理论所要求的解放思想、实事求是、与时俱进,最终实现思想政治教育的改革和创新。     

微博与大学生思想政治教育研究综述

传播对象广泛化、传播内容原创化、传播形式多样化、传播效果迅捷化等是微博的特点,微博是大学生思想政治教育创新的手段。微博已经被高校与学生广泛应用。利用微博开展大学生思想政治教育工作是思想政治工作发展的必然趋势。但是,目前关于微博与大学生思想政治教育的研究视野还较窄,研究范围还有很大的局限性,并且研究成果也比较少,研究成果的重复率较高。     

实现以人为本的高校思想政治教育

科学发展观是推进社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力。当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲。目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人本关怀缺失的现象,因此,以以人为本为主线的思想政治教育显得尤为必要。     

实现以人为本的高校思想政治教育

科学发展观是推进社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针.科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力.当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲.目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人本关怀缺失的现象,因此,以以人为本为主线的思想政治教育显得尤为必要.     

做好企业思想政治工作开创人力资源新局面

思想政治工作是通过做人的思想工作,去转变人的观念,引导人的行为,使个人或群体对社会做出更大的贡献。人力资源管理是通过有效管理手段,去激励人的潜力,调动人的积极性,进而达到组织的预期绩效。从这一方面看,企业思想政治工作有其独特的优势。可以通过思想政治教育和职业道德教育,提高员工综合素质,调动员工的积极性,使人力资源的质量得到提高。由此可见,思想政治工作与人力资源管理的工作目标和工作对象是一致的,都是以人为对象,以人与企业共同发展为目标。怎样才能把思想政治工作融入人力资源管理需要做到以下几个方面。     

坚持以人为本增强思想政治工作的实效性——长庆油田第二采油厂思想政治工作创新点分析

一、体现一个”新“字（一）要在思想观念上创新。思想政治工作要适应时代发展的需要，把提高人的素质、促进人的全面发展作为新的目标，树立开展工作的新观念。把关心人、尊重人、理解人与教育人、管理人、成就人统一起来，最大限度地满足员工的物质利益和精神需求；变教育为沟通，在领导干部与员工之间营造一种公开、公正、民主、和谐的氛围和平等、多向交流沟通的观念；变管束、指挥型为示范、带动型，用自身的言行作风做好无声的思想政治工作，把干部自身作为思想政治工作第一对象的观念。     

人的自由全面发展与大学生思想政治教育

人的自由全面发展是马克思主义的核心,也是我国社会主义教育的向导。高校思想政治教育只有通过与人的自由全面发展相结合,才能在教学过程中不断拓展教育内容、教学方法并且解决问题。本文从人的自由全面发展含义、大学生思想政治教育与人的自由全面发展之关系、人的自由全面发展下审视大学生思想政治教育现状与人的自由全面发展下实现大学生思想政治教育创新的途径四个方面简单阐述了人的自由全面发展与大学生思想政治教育之间的关系。     

企业思想政治工作如何做到与时俱进

思想政治工作是一门科学，有其内在的规律性，其基本原理和原则具有相对稳定性和广泛的适用性。但是社会生活是丰富多彩的，是发展变化的，作为社会的人的思想更加丰富多彩，以人为工作对象的思想政治工作自然是一个复杂的系统工程，作为思想政治工作重要领域的企业思想政治工作，更应该呈现出时代特征，唯一途径在于其自身的创新，     

浅谈思想政治工作创新与科技创新相结合

社会主义市场经济的逐步完善、对外开放的进一步扩大、信息技术的发展,尤其是互联网等现代传媒的迅速普及、高等教育改革的不断深化等,使大学生思想政治教育面临着不断变化的内外部环境。加强和改进大学生思想政治工作,要从加强党的执政能力建设的战略高度,致力于提升大学生思想政治工作的创新能力,体现时代性、把握规律性、富于创造性。要积极探寻新形势下大学生思想政治工作的新特点和新规律,确立以人为本思想,积极探索思想政治工作与科技创新相结合的新途径,培养具有创新意识和实践能力的高素质骨干人才。     

当代思想政治教育方法论创新研究

思想政治教育方法论是思想政治教育理论体系的重要部分,创新思想政治教育的方法论,是新时期加强和改进思想政治教育工作的迫切需求.因此,必须结合当前社会现状和时代背景,总结以往思想政治教育的经验,对思想政治教育方法论进行创新,促进我国思想政治教育的发展.     

新形势下企业职工思想研究与探索

当今时代是资讯大爆炸，思想大活跃的时代。思想政治工作的客观环境、工作对象的状况发生了变化，特别是市场形势持续严峻，这些都对思想政治工作提出了新的任务和要求。八矿根据形势任务的变化，以全面打造“平安八矿、和谐家因”为总目标，通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各个方面的创新，不断在实践中探索前进，不但为企业思想政治工作创新奠定了理论基础，也为企业战危机、促增长、保稳定提供了有效的思想保证和智力支撑，从而探索出了思想政治工作新模式。     

充分发挥党校思想政治教育的重要职能 不断增强党校思想政治教育工作战斗力

党校在对各级党员干部进行思想政治教育方面有着其他培训机构不可比拟的优势,但党校自身在思想政治教育工作中,仍还存在着诸多与时代发展不相适应的地方。坚持与时俱进,紧跟时代步伐,努力实现思想政治教育的内容创新、方式创新、机制创新,是党校强化思想政治教育职能,打造党员干部思想政治教育主阵地的必由之路。     

浅议科学发展观视角下高校思想政治教育工作的创新

科学发展观是高校思想政治教育工作的理论指导,对高校思想政治教育工作的创新提出了更高的要求。针对高校传统思想政治教育工作存在的问题,高校思想政治教育工作应全面贯彻科学发展观,创新观念、创新内容、创新途径、加强思想政治工作队伍建设,开创思想政治工作的新局面。     

以人为本创新高职院校思想政治教育工作

坚持以人为本是高职院校思想政治教育工作的内在要求,是时代对高职院校思想政治教育工作的必然要求。高职院校思想政治教育工作坚持以人为本的理念内涵应体现其人性化、平等性、主体性、生活性、针对性和实效性,实现观念创新、机制创新、方式方法创新和教育内容创新,才能开创高职院校思想政治工作新局面。     

构建和谐社会背景下高校思想政治教育的体系创新

构建和谐社会背景下，高校思想政治教育工作理论与方法也提出了许多新的要求，实现方法体系的创新已成为高校思想政治教育工作现代化发展取向的客观必然。因此．在分析了构建和谐社会背景下高校思想政治教育工作的新变化．结合大学生所面临的一些思想问题，阐述了高校思想政治教育工作体系创新体系的缘由．从高校思想政治教育方法体系创新的基本原则、创新的目标和创新的优势特色三个方面提出了个人的一些观点和看法．旨在提高高校思想政治教育的实效性，加快高校思想政治教育功能的转型与创新。