以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设

以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设,是推进社会主义文化建设、实现高等教育科学发展、促进高校学生全面进步的内在要求.以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的有效途径主要包括五个方面的内容:一是以社会主义核心价值观的理念弘扬校园风尚,引领高校校园精神文化;二是以社会主义核心价值观的规范加强机制保障,构建高校校园制度文化;三是以社会主义核心价值观的实践促进知行合一,培育高校校园行为文化;四是以社会主义核心价值观的内容深化环境育人,打造高校校园物质文化;五是以社会主义核心价值观的要求优化信息平台,提升高校校园网络文化.     

社会主义核心价值体系与高校校园文化建设

高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地，建设和谐校园，必须有和谐文化为支撑。校园价值观是高校校园文化的核心和基础，大学精神与校园价值观互为表里。社会政治发展对高校校园文化建设提供方向要求，当前，社会主义核心价值体系应成为校园价值观的灵魂。     

高校校园文化建设视域下马克思主义大众化策略研究

高校作为意识形态领域必争之地,在校园文化建设过程中推进马克思主义大众化是必然选择。目前高校校园文化建设普遍存在文化价值取向模糊、思想政治理论课程空洞以及马克思主义边缘化等问题,因此,如何从马克思主义中国化时代化大众化的整体视角出发,探索统筹高校校园文化建设和马克思主义大众化发展的有效途径已然是校园文化建设的一个崭新课题。     

浅论高校领导者价值观对校园文化建设的影响

文章在分析高等学校领导者价值观与校园文化建设关系的基础上,对高校领导者树立科学、正确的价值观提出一些思考,以期促进高校创建一流的校园文化。     

论校园文化艺术活动对大学生个性发展的影响

校园开展文化艺术活动有利于大学生建立正确的自我意识；有利于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观；有利于大学生道德意识和道德行为的发展。高校应积极开展校园文化艺术活动，促进大学生综合素质的全面协调发展。     

绿色校园文化中马克思主义之核心地位研究

党的十八届五中全会确立了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,此外,习总书记在2016年哲学社会科学工作会议上谈到马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂.在此背景下,本文创新性地提出以马克思主义为核心进行绿色校园建设,将马克思主义理论、五大发展理念引入到校园文化建设的基本框架,开展高校思想理论教育.本文通过建设具有中国特色的绿色校园,进而推动马克思主义在中国的宣传和发展以及中国特色社会主义现代化进程.     

大学生社会主义价值观教育探索——基于校园文化建设角度

本文首先分析了高校大学生价值观念所呈现的特点及原因，其次论述了社会主义核心价值观对大学生的具体要求，最后探讨了加强校园文化建设。引导大学生树立社会主义价值观的途径，主张活化校园物质文化，强化学生行为文化，优化校园制度文化，深化校园精神文化。     

加强校园网络文化建设和管理的思考

校园网络文化是网络文化与校园文化融合的新型校园文化,对大学生的意识形态与价值观产生了深远的影响.校园网络文化建设对推动社会主义先进文化大发展大繁荣,对占领宣传思想文化的阵地,促进大学生身心健康发展有重要意义.因此高校要加强校园网络文化的建设与管理,营造积极向上的的校园文化氛围.     

马克思主义哲学在高校素质教育中的地位探析

摘要：随着国家教育制度的改革,素质教育越来越成为高校改革的重点。马克思主义哲学作为当代大学生提高哲学素质的重要内容,不仅为大学生掌握理论知识提高依据。而且可以为大学生树立正确的价值观、人生现和世界观奠定基础,进而为大学生培养创新精神和创新能力提供科学的思维方法。本文通过四个方面对马克思主义哲学在高校素质教育中的地位进行简单的阐述。     

依托校园文化 推进高校马克思主义大众化

马克思主义大众化的目的是要使广大人民群众深刻理解、掌握,并自觉运用马克思主义理论。在高校推进马克思主义大众化就是要以校园文化为依托,以学生喜闻乐见的形式,生动形象地将抽象的理论通俗化、普及化,从而使广大学生树立正确的人生观和世界观,把马克思主义作为行动的指南。     

高校思想政治理论课的价值探析——以《思想道德修养与法律基础》课为例

高校思想政治力量课是对大学生进行系统的马克思主义理论教育,使其树立坚定的马克思主义信仰和正确的世界观、人生观、价值观的重要理论阵地,是高校知识教育的重要组成部分,但又不同与一般的知识教育课程,具有自身特有的价值特征。     

依托校园文化 推进高校马克思主义大众化

马克思主义大众化的目的是要使广大人民群众深刻理解、掌握，并自觉运用马克思主义理论。在高校推进马克思主义大众化就是要以校园文化为依托，以学生喜闻乐见的形式，生动形象地将抽象的理论通俗化、普及化，从而使广大学生树立正确的人生观和世界观，把马克思主义作为行动的指南。     

社会主义核心价值体系框架下的高校校园文化建设分析

校园文化作为高校育人体系过程中的重要内容承担着很多文化和德育功能,对于推动社会主义文化有着重要的实际意义和实践内涵,高等院校是校园文化实施和推进的重要阵地场所,对于构建特色的社会主义校园文化环境和校园文化具有深刻价值。对于社会主义先进文化及高校软硬件环境的优化提升的内在要求也进一步助推校园文化的不断发展完善,高校的建设应该由外在的建设转向内涵式的发展,以此来促进校园各方面事业的建设,促进我国高等教育事业的发展。     

关于价值与“人的价值”理论初探

马克思＂人的价值＂思想是马克思主义哲学的重要组成部分,同时也是学术界讨论的一个热点问题。处于社会转型的当代中国,人的价值观念受到现实社会正面或负面的冲击,正在经历着一场深刻的变革。在这一特殊的历史时期,人们需要对人的价值有一个全面正确的理解,需要树立反映时代精神和社会发展需要的人生价值观。对马克思＂人的价值＂思想的研究和探索,对于人们正确、全面地理解人的价值和树立正确的世界观、价值观、人生观有十分重要的意义。     

论红色资源在高校建设中的价值及实现路径

在新时期新形势下,运用红色资源,挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人价值很有必要。它能够加强高校校园文化建设,推进中国马克思主义大众化,培养出大批社会主义现代化建设人才。所以,高校应充分运用好这一资源优势,以红色资源为依托,加强校园文化建设,构建马克思主义大众化的新机制。     

大学生社会主义核心价值观教育的路径研究

面对大学生思想独立、个性突出、模仿能力和学习能力强的现实。面对多元化的价值取向和日益复杂的社会关系网络环境，高校只有切实加强社会主义核心价值观教育，才能引领大学生的思想方向，抵制错误思想、腐朽思想的侵蚀，树立科学的世界现、人生观和价值观。高校作为社会主义核心价值观教育的重要阵地和渠道，理应从思想政治教育、社团建设和校园文化建设多方面入手，弘扬和培育社会主义核心价值观，为社会主义现代化建设培养合格人才。     

当代青年马克思主义价值观与实现的塑造

价值是客体满足主体需求,价值观是人们主观思想观念的反映,价值实现则是客体价值通过实践转变为主体价值.为了科学教育和引导当代青年,转变扭曲价值观,研究分析马克思主义价值、价值观与价值实现,阐述当代青年利益、权力、地位、道德、落后价值观,提出运用马克思主义价值观塑造当代青年,树立正确价值观念,实现全面发展,充分发挥青春智慧才能最大价值.     

以社会主义核心价值体系引领校园文化建设浅析

社会主义核心价值体系的建立对于加强社会主义文化建设具有重大意义。学校是传播先进文化的战略阵地，校园文化是社会主义文化建设的重要组成部分，以社会主义核心价值体系引领校园文化建设具有重要的理论意义和实践价值，有利于帮助青年学生树立正确的人生观和价值观，构建社会主义和谐社会。     

高校校园网环境中校园文化建设的机遇与挑战

高校校园网的发展,对校园文化价值取向造成了冲击。探讨校园文化在网络中遇到的新机遇和新挑战,加强校园文化建设,以有效发挥校园网络的积极作用。     

高校网络文化与校园文化的关系辨析

本文在阐释校园文化与校园网络文化的涵义和特点的基础上,从校园网络文化是校园文化在网络环境下的新发展、校园网络文化对校园文化的社会化产生了较大的影响、校园文化对校园网络文化的消极影响有一定的抑制作用等方面分析了校园网络文化与校园文化的关系。在网络环境下应把校园网络文化纳入高校校园文化建设之中,进一步加强校园网络文化建设,为校园文化的建设与发展提供良好的校园网络环境。