高校公共艺术教育中舞蹈艺术的作用、现状及发展路径探究

舞蹈,是一种在音乐中完成身、心、脑统一的艺术行动,在目前艺术形式中独树一帜,能够使人的思维得到更有效的锻炼。舞蹈教育,则可以使大学生增强对音乐节奏和空间意识的感知,在全身心的艺术配合中大脑将得到全方位的锻炼。由此可见,舞蹈艺术对智力思维的开发和培养具有明显的优势。伊莎多拉·邓肯曾指出:"舞蹈是由最自由的身体表现出最高度的智慧。"由舞蹈开启思维、培养学生的创造力,是舞蹈教育在艺术教育中的独特功能之一。由于舞蹈艺术对高校公共艺术教育有着不可取代的作用,所以使舞蹈教育成为校园的有机组成部分,引领学生步入艺术的殿堂,升华思想,充盈完善自我,已成为当前高校需要探讨和完善的一个重要的课题。     

当前高校公共艺术教育的四大问题

当前高校公共艺术教育发展面临很多问题,如对公共艺术教育教学的重要性认识不足,尚未形成科学合理的课程体系,师资队伍不均衡、结构不合理等。总结概括为四大问题：边缘化、表面化、平庸化和低能化。     

大学生政治信仰教育模式探析

随着市场经济的发展，大学生的政治信仰问题倍受关注。本文从理论课程、实践活动、政治活动、文化构建、队伍建设五个维度，提出了大学生政治信仰教育“五位一体”教育模式，以期提高教育的实效性。     

试论高师书法教育与大学生素质教育的关系

高等师范院校书法教育是现代教育不可缺少的重要组成部分，书法教育的目标与素质特征具有一致性，它在感化大学生、培养大学生的审美情趣，开发智力，增长知识，培养创造才能等方面起着重要的作用，与大学生素质教育有着密切联系，具体包括树立正确的世界观、树立高尚的道德情操、健康的审美情趣、树立锲而不舍的进取精神。     

论高校传统思想政治教育向公民教育转型

我国正处于由传统社会向现代社会转型的历史时期,现代社会需要实施现代公民教育以培养现代公民。高校传统思想政治教育不仅不能适应培养现代公民的需要,而且本身也处于一种困境之中,实现向公民教育转型成为一种现实需要。对大学生实施公民教育是一项浩大的社会系统工程,需要构建政府、学校、家庭"三位一体"的联动教育模式,才能取得实效。     

高职院校公共艺术教育探究

高校综合素质教育对以德树人人才培养观的实现具有重要的实践意义和支撑作用。公共艺术教育是综合素质教育的重要组成部分。要根据高职院校公共艺术教育现状,对公共艺术教育的制度建设、师资队伍的建设、非遗文化进课堂、公共艺术教育教学方法的多样性和艺术性、公共艺术教学与专业的融合等方面进行探究,从而实现高职院校公共艺术教育的实施路径和教育目标。     

关于高校书法公共课教学的思考及探索

书法在传统文化艺术中居有极为尊崇的地位。然而今天，越来越少的人重视、学习书法，书法教育在中国教育体系中未占到应有的位置。本文结合高校书法公共课教学实践谈大学生书法教育之现状、大学生书法教育的意义和对大学生公共书法教育的探索。     

当代美术馆艺术公共教育思考——通过中西方艺术与公共教育关系对比

本文通过西方艺术与公共教育的关系和社会主义时期中国艺术与公共教育关系的对比研究,探讨了当代美术馆艺术公共教育的功能问题,认为对于传统艺术,美术馆应着重于培芥公众的艺术兴趣;对于当代艺术,应用灵活的形式鼓励观众对艺术作出自己的诠释与感悟。     

高校"公共关系学"教学方法改革探析

公共关系学是一门新兴的综合性应用学科,它具有交叉性强、综合性强、较难驾驭的特点.如何讲好这门课,使学生既能掌握理论,又能应用自如,这是摆在教师面前的一个新课题.高校应从案例教学、启发式教学、教学语言的艺术运用、借助现代技术等方面来改革"公共关系学"的教学方法,提高课堂教学质量.     

大学生思想政治教育统分结合模式探析

统分结合的思想政治教育理念和实践虽然有很久远的历史,但并没有人明确提出或建立过统分结合的大学生思想政治教育模式。本文提出了大学生思想政治教育统分结合模式的概念并研究了其历史渊源、理论依据及优势特点。     

证券公司营业部经营模式转型探析

随着股权分置改革的基本完成,证券营业部所面临的市场环境发生了重大变化,证券营业部的经营模式必须转型以适应这种变化.文章通过分析新形势下推动证券营业部转型的因素与所面临的困境,提出了证券营业部应转型的建议.     

榆林城市发展模式低碳化转型探析

实现由自然资源依赖型经济发展模式向低碳发展模式的转变,是榆林市可持续发展的关键.各种制约因素构成了榆林城市发展模式低碳化转型的基本背景.实现路径包括产业低碳重构、城市低碳布局和构建城市低碳转型支撑体系.     

中国经济转型的模式特征探析

认清中国经济转型的模式特征,就是要对中国经济转型的经验加以总结和概括。这些特征包括六方面：中国经济转型具有明确的指导思想和转型目标;中国经济转型的社会主义制度约束刚性化;中国经济转型过程的阶段性转换;中国经济转型的措施实验性;中国经济转型的双主题联动性;地方政府在经济转型中的积极作用。     

我国高校物业管理模式探析

我国高校后勤社会化改革以来,高校物业管理开始由行政事业型的管理模式开始向专业化的物业管理模式转变,取得了很大的成就,改善了高校后勤服务的态度．提高了服务质量及服务效率;但也存在不少的问题,转变后的物业管理要以后勤社会化为方向,改革产权制度,建立法人实体．理顺甲乙方之间的关系,加强后勤实体职工队伍的建设,兼顾社会效益和经济效益。文章通过对我国高校后勤社会化历程的回顾．及对我国高校物业管理现状进行分析,针对我国部分现有问题提出了解决方法,以期完善我国高校物业管理模式。     

高校党课教育创新模式探究

高校党课要正确处理质与量、理论与实践、传统与创新的关系；深化党课教育理念；丰富教育内容：完成好党的基础理论知识教学，要突出时代特性，做好理想信念教育，坚持理论联系实际；创新教育型式，建立党课保障机制：建立全面教学机制，建立党课考评制度。     

高校大学生创业教育需求探析——以合肥市6所高校的问卷调查为例

本文通过合肥市6所高校大学生的问卷调查,分析当代大学生对创业教育的需求,调查发现,合肥市高校大学生对创业教育、创业知识和创业能力方面的教育需求较为强烈,但在创业教育的方式上,不同学校、专业、年级、性别、有社会实践经历的学生对创业教育的需求获取呈在差异,怎样配置创业教育资源,是改善创业教育实施效果的关键。     

转型社会下高校青年教师师德师风建设探析

青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是推动高等教育事业发展、提升高等教育质量、办好人民满意的高等教育的重要力量。在转型社会下高校青年教师面临诸多压力,师德师风建设出现新问题、遇到新挑战。高校应以教育、制度、平台、监督为抓手,促进高校青年教师优良师德师风的形成。     

高校情感教育探析

情感教育,是大学生全面发展教育的重要内容之一。提高对情感教育重要性的认识,构建情感教育的目标,探索情感教育实施的有效途径及方法,对于实现高等教育的目标具有重要意义。文章论述了高校情感教育的基本目标,并以人文社科课程教学为平台,对情感教育必要条件进行了初步探索。