适应产业技术升级与转型的 应用电子技术专业动态调整机制建设

应用电子技术专业依托2013年湖南省职业教育重点建设项目——应用电子技术示范特色专业,开展适应产业技术升级与转型的应用电子技术专业动态调整机制建设,文章着力解读建设目标、建设思路、建设内容与建设成效,为相关专业动态调整机制建设提供借鉴.     

中职电子技术课程教学改革与实践

电子技术科目是中职学校机电专业一门与生活、生产都有着密切关系的一门基础课,但这门课要求理论性和实践性都比较强,如今仍然面临着"学生难学,教师难教"的教学现状,如何解决这一现状,结合中职学校学生特点,探讨电子技术课程教学改革.     

一体化教学法在PLC教学中的应用

PLC课程现在已是各类中、高职院校电子技术应用专业广泛开设的一门专业核心课.然而,笔者发现在PLC教学中,存在着许多不尽如人意的地方,如教学方式不灵活、学生创新能力不强、实际应用能力较差等问题.本文旨在通过笔者多年的PLC教学教研,分析一体化教学法在PLC教学中的应用,抛砖引玉,与各位同仁一起对当今PLC教学方法进行有效探究.     

“五环模式”在电路与电子技术基础实践教学中的应用

电路与电子技术基础是高职院校电类专业的专业基础课程,内容包含电路基础、模拟电子技术和数字电子技术三方面的知识,课程难度较大,内容繁多。文章分析了目前教学中存在的普遍问题,提出了在课程教学中引入"五环模式",结合多种教学方法,吸引学生的学习兴趣,从而提高教学质量。     

统计学专业认识实习教学方法探讨

本文是新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第二批立项项目:统计学专业课程体系和教学模式的改革研究与实践的部分研究成果,主要研究统计专业认识实习的教学新方法.认识实习是按照教学计划实施的一个实践性教学环节,通过分析统计学专业学生认识实习教学质量的因素,探讨如何提高认识实习实践教学质量,使学生感性认识专业的社会定位,了解专业的实际应用,达到实习目的的方法.     

浅谈园林绿化项目管理与质量控制

向社会提供"质优价廉"的项目是园林施工企业的立足之本.园林项目有他自己的特殊性,他的项目管理和质量控制也不同于土木、市政项目,本文结合实际工作实践,对园林绿化项目管理与质量控制不同于其他专业项目管理进行了初步的分析和探讨.     

对中职电子专业理实一体化教学的探索

中职电子技术应用专业以培养高素质技术技能型人才为目标,专业课程实践性强、理论知识偏难,那么,增加实验实训教学课时、采用现代理实一体化教学模式、完善实训基地建设就显得很有必要,就重庆市经贸中等专业学校电子技术应用专业改革发展为例对电子实验、实训内容的设计,教学方法的选择和实训室的改造等作了探索。     

小议电子技术课程改革方案

电子技术课程是各类电专业必须要学的一门重要的专业基础课,是为学生学习专业课打基础的,该课程的特点;1)器件种类多;2)电路形式多;3)概念多;4)分析方法多;5)更新内容多. 随着电子技术的飞速发展,新的器件,新的应用电路层出不穷,内容不断增多.目前,社会对学生的实际操作能力的要求越来越高,但是学生的素质越来越低,这些特点说明该课程中传统的重知识、轻能力的教学方法是不适应电子技术教学的,必须根据该课程的特点,以及目前职业教育的教育方向,提高学生适应社会需求的能力和动手能力.     

施工图设计初学者的注意事项

施工图设计作为建筑设计三阶段(其余二阶段为方案设计与初步设计)之一,其工作方法和特点与其余二阶段有显著区别,但目前的专业院校及专业刊物对此介绍不多.本人作为项目负责人主持过多个施工图设计项目,深感初学者入门不易,故总结了一些注意事项并分为"工作计划"与"设计制图"两方面,希望对初学者有所帮助.     

浅析电子技术在工程领域的应用

随着社会的发展,电子技术在工程经济领域的应用越来越广泛.由于经济工程领域的复杂性,抽象性,很多情况下,不能以具体的,有形的物体展示在大众的眼前,这就需要应用电子技术来解决这个问题.对电子技术在工程经济领域的应用进行了论述.     

浅谈电子技术的发展方向与应用

文章主要阐述了电子技术的发展方向,进一步说明了未来电子技术的应用.     

浅谈项目教学法在PowerPoint教学中的实践

"项目教学法"是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.本文将项目教学法的学习模式引入到职业中学的PowerPoint教学中,对如何把PowerPoint理论与实践有机地结合,如何提高学生的技能水平与合作精神作了进一步的探索.     

选好专业方向,文科学校也能办好电子技术应用专业

文科学校开办工科专业存在诸多困难,其中专业重复开设是文科学校在招生市场上＂身陷重围＂的主要原因。本文以湛江财贸学校开发电子技术应用专业的经历为例,论述了选好专业方向、避免与工科学校形成专业重复是文科学校成功开设工科专业的发展捷径;论述了结合文科学校特点、用产业发展引领专业建设是文科学校办出特色工科专业的前提。     

《电子技术基础》课程教学过程中的项目教学方案的应用

通过对项目教学法的应用，可以满足日常项目工作的发展需要，保障其教学质量效率的提升，满足其行为引导教学模式的发展需要。通过对稳压电源制作实例的分析，来保证电子技术基础课程教学环节的优化，实现其项目教学法的有效应用。     

电力电子技术在新能源中的应用

随着经济的快速发展和社会的全面进步,我国能源供应和环境污染相对.火力发电的排放SO2和CO2,汽车尾气等占据城市空气污染的重要因素.因此,新能源的开发与利用迫在眉睫,而在新能源的利用中,电力电子技术起着重要作用.电力电子技术作为发电方面的关键技术关系着新能源发电技术的发展,且推动着整个社会的发展和进步.对此,本文在分析新能源发展状况的基拙上,简要分析了电力电子技术的应用现状,及其在新能源领域的应用.     

中职电气自动化专业教学质量的提升策略

中职教育的电气自动化专业培养的是电力行业所需要的专业技术人才.电力行业做为国民经济的重要产业,需要大量的高素质的技能型人员.因此中职教育中的电气自动化专业开设了与电力行业需求相关的如系统运行、设备检修、自动控制、继电保护、电力电子技术以及高电压技术等课程,通过这些课程,培养能够从事电力行业相关工作的高技能型专业人才.本文主要就中职电气自动化专业如何提升教学质量加以探究.     

《金融管理研究》约稿启事

正集刊网页:www.jrglyj.com《金融管理研究》是经济、金融与管理理论研究与实践创新领域的中英文专业学术刊物。由上海师范大学主办,上海师范大学商学院承办,国内外公开发行。主要刊发经济、金融与管理领域内的高水平学术性文章,涵盖理论经济、应用经济、金融管理、金融工程、企业管理、公共管理及管理科学等领域;优先刊发具有原创性或获得相关项目资助的文章。体例可以是"论文"、"综述"、"调研报告"等。全文研究与写作规范。稿件编辑格式与过刊文章可在www.jrglyj.com网页上查阅。本刊为中     

基于CDIO理念的"机械原理"课程教学改革研究

本文阐述CDIO理念在"机械原理"课程教学的应用,以项目为主线、贯彻CDIO教学模式的构思-设计-实现-运作四个环节,把应达到的知识目标、能力目标和素质目标融入到项目教学中,对课程的综合考核实施提出了一些改革的策略和方法.     

《电子技术基础》教学改革的探索

《电子技术基础》是电子技术专业的一门专业基础性质的课程，它是理论性、实践性都很强的课程，也是为以后专业课的学习打下基础的一门很重要的课程。而就目前的学生来说，普遍存在基础差、学习动力不足的现象。因此，如何让学生能接受这门课的知识，特别是重点内容的理解和应用，这就要求我们在专业课堂教学中，应更新观念，改革课堂教学方式，提高教育教学效果     

公路养护项目委托管理刍议

为加强公路养护工程管理,提高公路养护工程质量和投资效益,目前大部分养护工程建设项目都实行委托管理模式,即业主委托管理单位(以下简称为"代管单位")管理服务的模式,是当前国内正在推行的新的公路养护项目管理模式,由业主聘请专业管理单位作为业主代表或业主的延伸,对项目进行管理.在国内建设领域,专业管理单位的发展正在日趋成熟与完善.