旅游符号与“长寿之乡”地区旅游发展——以广西巴马为例

旅游符号对旅游发展起着引导和推动的作用,"巴马"作为长寿之乡的旅游符号,巴马长寿所包含的"饮食、气候和生活习惯"等内涵,体现出其旅游品牌的独特性和唯一性。对于巴马地区的旅游发展、社会文化进步以及地区整体提升起到了积极的作用,对落后地区旅游发展具有一定的借鉴意义。     

广西巴马旅游扶贫贡献率研究

旅游业对社会扶贫的贡献作用已成为学术界研究的重点,而对旅游扶贫效应的定量化研究一直是旅游扶贫研究的难点。选取广西巴马为例,在对广西巴马贫困县旅游统计数据的全面搜集基础上,运用计量经济学的回归分析,结合投入产出法,提出旅游业对广西巴马贫困县扶贫贡献效应的数值分析、综合分析和评价研究的＂三位一体＂的研究模式,全面测算巴马旅游扶贫效应,也为旅游扶贫研究提供一种全新的定量分析模式。     

南通长寿饮食文化旅游资源开发思考

饮食文化旅游是当今旅游界新兴的一种旅游形式,南通有着丰富的长寿饮食文化资源,可以开发出多样化的旅游产品。本文在调查评价的基础上对南通开展长寿饮食文化旅游进行SWOT分析,提出南通发展长寿饮食文化旅游的思路,以期能够推动南通长寿旅游产业的健康发展。     

打造长寿旅游规划形象战略

长寿是环重庆城市旅游度假带中的重要区域，如何进行市场营销策划从而重新打造长寿旅游成为长寿旅游业发展规划的重要内容。用形象战略与营销策划整合，县长寿规划的新尝试，望对长寿文脉的传承起到积极的作用。     

红水河长寿旅游带旅游差异性开发研究

随着我国旅游业的迅猛发展,旅游目的地之间竞争越来越激烈,旅游资源差异化开发逐渐成为了各旅游目的地获得核心竞争力重要举措。根据红水河长寿旅游带各地的资源差异性,通过差异化理论为切入点,着重分析了红水河长寿旅游带旅游差异性开发的相关战略,希望对红水河流域旅游开发提供参考。     

广西北部湾"4+2"城市旅游合作存在的问题与对策研究

泛北部湾旅游合作是当前广西旅游业的一个热点,作为直接参与受益的广西北部湾地区面对泛北部湾旅游合作和广西北部湾经济圈建设的双重机遇,广西北部湾旅游圈"4 2"城市应摒弃谋求个别城市发展的狭隘理念,携手合作,积极解决面临的问题,使广西旅游更好地融入泛北部湾旅游合作,打造广西旅游新增长极.     

"全国旅游教育论坛"在桂林隆重举行

在桂林旅专20周年校庆之际，“全国旅游教育论坛”于2005年11月18日在桂林旅专隆重举行。本次论坛的目的是为了探讨大众化教育阶段，旅游产业对旅游教育的要求，研究和探讨关于研究生教育、本科、专科及职业教育的衔接与侧重点，弄清当前旅游教育的发展方向。广西壮族自治区旅游局黄桂辛副局长出席会议并作了广西旅游发展对人才需求的重要报告。浙江工商大学旅游学院院长、博士生导师唐代剑教授，华东师范大学旅游系主任楼嘉军教授，     

发展广西旅游本科教育探析

广西正致力于从旅游大省向旅游强省的转变。对广西旅游业的发展趋势及旅游高级人才的需求进行了分析，并探讨了在广西高等教育特别是本科教育数量严重不足、基础非常薄弱的背景下发展旅游本科教育、建设桂林旅游学院的必要性。     

从广西旅游人才需求谈旅游管理本科教学改革

本文通过对广西旅游业人才需求的现状分析,指出旅游管理本科教育的重要性,并阐述了目前广西高校旅游管理本科教学面临的问题,进而提出了广西高校旅游管理本科教学改革的对策.     

建绿色家园,打造生态旅游主旋律--广西森林旅游发展规划概略

在介绍广西森林旅游开发建设现状的基础上，对广西森林旅游发展的战略思想、总体目标和战略步骤进行了定位，明确了各个森林旅游区的建设重点以及发展森林旅游需要制定的对策策略等，为入世后的广西森林旅游发展提供建设性参考。     

西南边远地区小城市的旅游开发——以云南腾冲旅游开发为例

位于云南最西部的“极边第一城”腾冲,近年来成为滇西旅游线上一颗耀眼的明珠,旅游发展成就喜人。旅游开发依据独特的地理位置气候条件充分发掘自身的优势,依托地热火山、腾越文化等优势资源,把腾冲建成中国“SPA康乐园”,区域性国际旅游集散地。腾冲的旅游开发给西南其他边远地区小城市的旅游开发以启示。     

论红色旅游的联动开发模式——以安徽省黟县、定远县比较研究为例

近年,在国家政策和市场需求的共同驱动作用下,红色旅游呈现出良好发展态势,其经济、社会、文化的积极影响日益突出。针对红色旅游的功能、意义、特点、市场等特征,结合安徽省黟县和定远县的红色旅游规划实践进行类比研究,认为红色旅游的开发应采取联动开发模式,形成整体综合优势,实现政治、经济、文化三大功能。联动开发主要包括形象联动、资源联动、产品联动、产业联动、区域联动、营销联动等方面,具有目标层、战略层、操作层等层次。     

基于“P—E”状况分析的旅游地生命周期应用研究

针对目前在旅游地生命周期理论及其应用问题上的颇多争议,本文利用“P-E”①状况分析矩阵研究的成果[1],从新的角度对旅游地生命周期进行剖析,于旅游可持续发展的实践高度下,进一步阐述了旅游地生命周期体系,并在实证研究中揭示了旅游地资源保护、开发到旅游地生命周期,又到旅游地可持续发展的一种内在逻辑关系和实践思路。     

基于“点——轴系统”理论的云南茶马古道旅游发展战略研究

“点——轴系统”理论对于区域旅游开发具有重要的理论价值和实践意义,历史古道是旅游发展的重要物质载体。以云南省茶马古道为倒,在分析其旅游资源空间分布、沿线旅游中心地的旅游发展现状基础上．以“点——轴系统”理论为基础,构建了云南省茶马古道旅游发展的点——轴开发结构,力求优化其旅游空间结构,实现其旅游业的可持续发展。     

论湘桂黔边“侗族文化旅游圈”的构建

湘桂黔边侗族地区民族文化旅游开发要做到可持续发展,实现区域协作就是必由之路。提出了构建“侗族文化旅游圈”的理论基础,并分析了“侗族文化旅游圈”构建的可行性和必要性。最后得出了构建“侗族文化旅游圈”的主要内容,并提出了可操作性的实践建议。为“侗族文化旅游圈”区域民族文化旅游的开发提供了一个建议。     

推进韶山红色旅游深度开发的构想

韶山红色旅游具有深度开发的显著优势,也面临着新的良好发展机遇,但其发展过程中存在着一系列问题,严重制约了红色旅游的深度发展.文章以此为基础,从红色旅游产品开发、理顺管理体系、延伸红色旅游产业链及构建红色旅游信息平台等方面提出了韶山深度发展红色旅游的具体思路.     

旅游高职高专院校“双师型”教师队伍建设发展之思考——以桂林旅游高等专科学校为例

从旅游高职高专院校＂双师型＂教师的数量建设转变为注重＂双师素质＂队伍质量建设,关系到旅游高等职业教育专业的建设和发展以及学生培养的质量。分析了旅游高职高专院校＂双师型＂教师特别是资深＂双师型＂教师对专业建设发展所起的促进作用,提出了加强＂双师型＂教师队伍建设的途径。     

关于“三结合”旅游教育体系的研究

从现代旅游业发展及旅游教育实践出发,提出了全面综合教学、实习、科研三大层面的“三结合”旅游教育优化体系,该体系论述了智能、实践推动、发展导向的目标体系在旅游教育大系统中的贯彻与统一,并从开放系统的角度论述了现代旅游教育与现代旅游业大环境的互动演进过程。