论终身体育与高校体育教学改革

本文旨在终身体育与高校体育教学探讨,高校体育教学要以终身教育为主导内容,引导学生对体育项目产生兴趣,培养终身体育价值观是现在高校体育教学的重要课题,高校体育教学是学校体育教学的最高阶段,但有些学校教学思想和教学形式一直处于传统模式下,普通高校体育教学的转变必须进行高校体育教学改革,对教学模式、教学内容、教学评价进行改革,对教学环境等硬件配置进行改善,对培养学生终身体育观做出实际行动。     

体育市场与体育消费的关系探讨

体育消费是近几年来学者关注的热点话题之一,对其进行了大量的研究和论证。本文概述了体育市场、体育消费的观念,并对居民体育消费的现状进行了阐述,从两方面分析了体育市场及体育消费的发展关系,最后对体育市场发展促进体育消费的策略进行了探讨研究。     

在高校体育教育中如何培养学生的终身体育习惯

本文结合我国高校体育教育发展现状,论述了高校体育教育和终身体育的关系,以及当前高校的体育教育在人的终身体育习惯的养成中所起的作用和存在的问题,就高校体育教育如何培养学生的终身体育习惯给出了具体的建议和措施。     

体育中间产业市场的发展现状与快速发展模式初探

体育中间产业市场包括体育赞助、体育经纪人、体育广告业等,是我国体育市场开发、体育产业发展的重要部分,体育中间产业市场发达程度标志着一国体育产业发展的整体水平,它的发展速度直接影响着我国体育产业的发展进程。从目前我国体育中间产业市场发展现状来看,还处在朝阳时期,本文主要从体育中间产业市场的角度分析我国体育产业的发展,研究体育中间产业市场的运作规律及其存在的问题,探讨建立中国体育中间产业市场快速发展模式。     

优化中学体育整体环境 加强终身体育教育的思考

终身体育教育是目前我国中学体育教学改革的主要目标。要实现我国中学体育与终身体育教育的接轨，就必须依靠良好的学校体育整体环境，对现行的体育教学体系进行全面的改革。充分发挥中学体育功能，培养学生体育兴趣与能力，强化终身体育意识，树立终身体育观念。     

浅析一般高校体育改革必然趋势

高校体育是学校体育教育的最后一个环节,多数高校体育教学已不能完全培养学生"终生体育"、"健康体育"的思想.本文针对现行高校体育教学存在的现状,提出了高校体育教学改革的措施和见解,为广大体育工作者提供了理论依据.目的在于使普通高校的体育教学改革更加适应社会发展的需要.     

长沙市大学生体育消费现状调查及影响因素分析

体育消费是现代生活消费的一个重要组成部分,也是体育经济学研究的内容之一。本文以长沙市在校大学生为研究对象,运用问卷调查法和数理统计法对长沙市大学生体育消费的现状,包括体育消费意识、体育消费结构和体育消费动机进行调查与分析。     

体育产品属性及其相关理论问题研究

本文通过文献资料法、逻辑分析法和对比分析等方法,运用经济学、语言学的知识和各类产品的命名规律,以体育的本质为出发点,对体育产品的属性及相关理论问题进行了阐述.同时对体育投入品、体育商品、体育消费品等与体育产品有关的问题进行探讨.     

我国目前经济形势下的大众体育参与研究

体育参与从来都不只是单纯的身体活动,它是与社会经济密切相关的。本文从经济学视角分析体育参与这一活动,探寻我国目前经济形势下的体育参与发展的趋势,提出应尽力减少体育参与成本,增加参与效益和根据人民锻炼需求提供合理的体育供给、科学宣传体育参与。     

体育中考对邯郸市初中体育教学的影响

通过积极贯彻执行《学校体育工作条例》,以增强学生体质、加强学校体育为出发点,研究邯郸市初中体育中考制度改革的一些基本问题。分析体育中考制度对学校体育教学的影响,并针对影响提出了完善中考制度,抓好体育工作,加强体育教师队伍建设等建议。     

高校体育与终身体育的关系研究

终身体育是高校体育的一个发展方向,高校体育是终身体育的一个重要环节,二者相互依存,相互影响。高校体育教学改革和发展要以终身体育为指导,注意培养学生的体育兴趣、意识、习惯和能力,推动高校体育与终身体育接轨。     

论高校体育教学对终身体育意识的养成

高校是大学生体育教学的主阵地,对于大学生终身体育意识的养成具有重要的作用。本文阐述了终身体育理念的理论溯源,分析了其与高校体育的关系,并对终身体育意识的养成途径进行了探讨。     

刍议现阶段我国体育消费

经过三十年的探索与发展,体育以经济的方式呈现已经被大多数人认识和重视,体育经济已经成为国民财富重要组成部分之一。而体育消费作为一个日益重要的消费市场,是体育经济中重要的组成部分。对现阶段体育消费充分研究,界定体育消费及其分类,分析当前体育消费的现状,提出发展体育消费的策略,可以更好地拉动内需,使体育消费成为我国经济的助推器。     

体育经济视域中的体育旅游及其未来发展方略探析

体育旅游由体育和旅游两项活动相互交融而成为我国体育经济发展中一个很有潜力的产业,其有效地丰富了体育经济的内涵,并使体育经济生发出多个经济增长点。本文以体育经济的内涵为出发点,对旅游发展的现实意义及现状进行深入透析,并试探讨了体育旅游更好发展的有效方略。     

试析体育经济中体育旅游之发展

体育旅游是体育经济发展中最有潜力的一个产业,它是体育与旅游的相互交融,使得体育经济的内涵更加丰富,呈现出更多的经济增长点。本文从体育经济的内涵出发分析其发展的现实意义,并对其发展现状进行分析,从而为体育旅游的发展提供行之有效的对策。     

浅析高校体育教学中人文体育思想的融入

大学体育教学要持续发展,在其中融入体育人文精神是其核心,为了使大学体育和谐健康的发展,提升大学生的人文素养和培养其人文精神是大势所趋的。笔者在本文中,分析研究了我国人文体育精神的概念和其发展的历史,在我国当前大学体育教育中体育人文精神教育的状况的基础上,提出了在我国大学体育教育中人文体育精神发展的要求,还就此提出了笔者自己的建议和看法。     

探析公共体育管理中所存在的社会和经济问题

公共体育是一切体育的总和,包括社会体育、校园体育和竞技体育比赛等。由于公共体育涉及范围广,项目内,内容丰富,使其在管理中存在问题。社会自发的体育运动与校园体育之间,与竞技体育之间所拥有的资源、设备和管理人员均不同,这要求在实施过程中采用针对性的策略。基于目前我国公共体育的管理现状,笔者提出了其存在的问题和具体的解决方案,旨在推动我国公共体育事业的发展。     

体育消费与体育经济发展关系浅论

经济的迅速发展必然推动体育消费增加,促进体育经济的发展;反之,体育经济的发展反过来会促进体育消费水平的提高。而我国目前体育消费不足,体育经济发展潜力大。因此,本文探讨体育经济发展和体育消费之间的关系具有重要的现实意义。     

对《民间体育、民俗体育、传统体育、民族体育的概念及其关系辨析》的思考

本文采用文献资料法,搜集民间体育、民俗体育、传统体育、民族体育的相关内容,并着重对涂传飞等人的学术论文《民间体育、民俗体育、传统体育、民族体育的概念及其关系辨析》思考与辨析,期望对相关概念进行整理和归纳.     

体育拓展课程在小学开展的可行性分析

通过对上海市杨浦区部分小学开展体育拓展课态度和体育行为的调查,发现学校对开展体育拓展课有正确的认识和高层次的需要.小学群体体育拓展课教材需求,师资力量培训,课程安全需要是体育拓展课在小学阶段推的重点要素.