高校网络舆情工作机制的探究

随着互联网技术的不断发展,网络舆情已经逐渐成为近年的热门话题,由于高校和大学生自身的原因,加上社会面临的一系列问题和偶发性因素,都极易引发网络舆情.高校网络舆情有着一定的特殊性,如果不加以仔细分析或认真对待,可能引发一系列后果.因此,高校要采取相关措施,对网络舆情加强引导和监控,维护社会和校园的稳定与和谐.     

高校突发事件网络舆情引导机制研究

近年来,高校突发事件频发,高校潜伏的隐性矛盾凸显,而网络舆情对于事件走向具有明显引导作用。高校网络舆情在有利于改进高校管理层的工作的同时,犹如一把"双刃剑",也给各种虚假言论、夸大言论、恶意言论提供了温床。因此,发挥高校突发事件网络舆情引导联动机制,预防或减少高校突发事件中网络舆情任意扩散的发生,努力构建高校群体性突发事件网络舆情的预防机制,掌握校园突发事件网络舆情传播的主动权,对维护校园安全稳定具有重要意义。     

高校图书馆与网络舆情检测与引导

随着网络舆情问题的日益突出,国家和政府对网络舆情予以了高度关注。文章阐述了高校图书馆网络舆情的重要性及加强网络舆情的管控与引导的方法和策略,指出了西藏高校图书馆关注和加强藏族大学生网络舆情具有重要意义。     

试论高校网络舆情的软引导

目前高校的日常运作中,在诸多方面我们已愈来愈多地发现高校网络舆情引导的应用痕迹。与常规的、正面的高校网络舆情硬引导不同,融合于高校各项日常事务中的高校网络舆情软引导具有渗透隐匿性、情感趋同性、较易接受性,能够起到长期的、潜在的、长尾的引导效应。     

基于微信的高校网络舆情引导与处置机制研究

作为新兴沟通工具,微信已渗透到人们生活的方方面面,网络舆情就像一把双刃剑,既能快速地反映师生的心声,也可能被以讹传讹,偏离事实。本文以微信的发展以及功能分析,探讨基于微信的高校网络舆情的形成过程,并分析了微信网络舆情引导面临的挑战,从加强网络舆情的管理意识,提高师生应对新媒体的能力,提高校园突发事件舆情应对能力,加大保障机制,夯实微信舆情引导基础等方面提出了建议。     

高校网络舆情应急机制建设研究

高校网络舆情应急机制建设是高校管理工作的一个重要组成部分.本文深入分析了当前网络舆情对高校管理工作提出的严峻挑战,提出了要以树立科学管理理念、建设应急文化、完善应急机制、形成应急联动等有效途径,进一步创新高校网络舆情应急机制.     

河北网络舆情的监测与引导策略

本文重点研究了两个方面内容:第一,完善舆情监测机制。一是明确网络舆情监测重点,二是依靠科技手段加强智能化监测,三是加强对重大突发事件的舆情汇集工作。第二,创新舆情引导机制。一是转变思路,建设好本地网络舆情平台;二是把握规律,提升网络舆情的应对能力;三是加强分析研判,利用好网络舆情;四是推进法治建设,管理好网络舆情。     

高校大学生网络舆情引导中的问题与对策研究

在信息化、网络化飞速发展的今天,网络已成为现代人生活中的必需品;不论年龄、职业、性别,越来越多的人无时无刻不在阅读、分享网络这个虚拟世界所提供的信息、资讯。本文通过探索大学生网络舆情的内涵及价值,阐明网络舆情在高校思想政治教育中的价值与地位,进而证明了网络舆情引导的必要性和迫切性,并对大学生网络舆情引导提出了几点建议。     

网络舆情的两面性特征与引导策略探究

网络舆情影响力之大,远远超出人们的想象。如何理性看待网络舆情,如何正确引导和应对网络舆情,已经成为新媒体时代各级政府和广大领导干部的一门必修课。首先应把握网络舆情的两面性特征:理性与非理性、隐匿性与外显性、民主性和狭隘性、技术性和政治性、自由性与可控性。其次构建网络舆情的引导策略:高度重视,坚持以疏导为主、疏堵结合的原则;主动作为,提升处置网络舆情的基本能力;群策群力,建设网络舆情的长效机制;完善制度,不断规范网络参与者行为;未雨绸缪,科学构建网络舆情的应急预案。     

论高校群体性突发事件的网络舆情引导

为促进高校群体性突发事件与网络舆情引导更有机结合,本文分析了网络舆情的传播特点,研究了高校群体性突发事件网络舆情引导的现状问题,并探究了有效引导高校网络舆情发展的几种途径.     

基于大思政格局的高校网络舆情引导分析

随着近年来我国经济的不断发展,高校网络舆情事故频发,工作人员需要强化高校网络舆情的相关制度管理工作.一方面来说需要建立完整的高校网络舆情应对策略,另一方面各大高校还需要在舆情背景下,深入剖析网络舆情事故出现的原因和根源,以预防为主要的工作,重点在发生于其时做出相应的正面引导并进行形态意识的管理,通过这种方式能够应用移动...     

论政工工作与网络舆情引导

网络舆情具有传播速度快、即时性强、传播信息量大、影响范围广、反映问题直接等特点。网络舆情给政治思想工作带来的问题主要表现在两个方面,一是不良信息借助于网络腐蚀人们的思想,二是网络舆情可能导致错误的舆论导向,危害公共安全。作为一名政工工作者,做好网络舆情引导工作要做到两点,一是要加强网络文明建设,二是要加强对职工进行有关的法律教育。     

网络媒体监督与舆情引导

经过多年的发展．网络已经达到了相当程度的普及,目前为止,我国网民已经突破了4亿,网络舆论监督的作用已经得到了社会公众的普遍认可。在揭露社会矛盾、促进跨地区监督等方面发挥了重要的作用,真正成为反映民情、舆情的重要渠道。做好网络舆情的掌握引导工作．预防和应对网络舆情危机事件,是当前各级检察机关不容回避的问题。     

高校网络舆情社会调查报告

高校网络舆情监控存在高校学生管理人员监控意识淡薄、网络舆情管理不到位、网络道德规范建设有待加强等问题。     

艺术类高校招生舆情的引导策略研究

正向的舆情有助于高校形象的提升与口碑的塑造;负面的舆情会对高校的招生工作产生阻碍作用,让高校处于舆论的漩涡中。在高校招生宣传中,可以通过各种有效的路径充分展示高校的各项办学优势,提升高校在家长和考生中的知名度与认同度,最终使高校舆情成为推动招生工作的有利因素。如何引导舆情正向发展,如何设置准确的舆情议程,是论文研究的重点。     

疫情常态化管理下高校网络舆情应对探究

高校疫情常态化管理在一定程度上冲击了学生和其他相关群体的利益,由此引发的网络舆情事件层出不穷,网络舆情引导是做好大学生思政教育、维护学校形象、维护社会安定的必然要求,但目前高校舆情管理面临利益群体复杂、学生媒介参与度高、缺乏专门的舆情管理队伍等挑战,高校应当遵从网络舆情发展规律,建立防范机制,引导舆情走向,及时公布真相,组建工作队伍,修复高校形象,确保校园防控有效开展。     

“微时代”背景下大学生网络舆情监管与引导体系建构路径探析

随着微时代的来临,高校大学生参与网络舆情的便捷程度空前提升,建构一套行之有效的舆情监管和引导体系已成为高校学生管理工作中必须面对和亟待解决的问题。针对微时代舆情传播的新特点及其对高校学生管理提出的新挑战,其监管和引导体系应从学生和管理者两方面的路径进行建构,一是要提高学生对网络舆情的判别能力;二是要逐步完善管理者的管理方式,提升专业化的管理水平。     

关于建立网络舆情收集引导机制的思考

随着互联网在中国的发展和普及。近年来,网民数量和规模呈现几何式增长,据中国互联网络信息中心（CNNIC）近日发布的统计报告显示,截至2010年6月底,     

新媒体时代下高校大学生网络舆情特征及管理机制研究

文章先分析了新媒体时代下高校大学生网络舆情特征,随后介绍了新媒体时代下高校大学生网络舆情管理机制建设策略,包括健全网络舆情信息发布机制、完善信息传递机制、健全信息协调机制、创建管理引导机制、构建舆情管理安全阀机制,希望能给相关人士提供有效参考。     

疫情防控下保定市网络问政的舆情引导研究

习近平总书记在针对新冠肺炎疫情防控时指出,要加强舆论引导工作,及时发布权威信息,公开透明回应群众关切,增强舆情引导的针对性和有效性.网络问政是走好新时代网络群众路线和强化显政的需要.网络问政具有真实多元的大数据和多元渠道的优势,但也面临诸多困境.因此,要提高政府管网用网的理政能力,加强组织机构建设,提高决策参考作用...