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1.
高职院校学生顶岗实习是一项国家政策,其对于实践性强的酒店管理专业而言具有重大意义。本文通过对高职酒店管理专业学生顶岗实习前和实习中两个不同阶段的心理问题研究,分析其产生的主要原因,进而提出相应的解决对策,旨在提高高职酒店管理专业学生的顶岗实习质量。 相似文献
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刘春丽 《中小企业管理与科技》2014,(36):250-250
本文在针对高职新生问卷调查的基础上,根据问卷调查结果分析,结合日常学生管理工作,对高职新生专业教育问题进行了理性反思,就目前高职新生专业教育的不足提出了合理化建议。 相似文献
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高职院校的学生与普通院校的学生不同,他们需要更加丰富的教育形式来刺激学习。而培养高职院校计算机专业学生的动手操作能力。不但可以激发学生的学习兴趣,也可以使高职院校的学生具备进入社会生存的专业技能。本文就如何提高高职计算机专业学生动手操作能力进行研究。 相似文献
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胡小峰 《中小企业管理与科技》2012,(18)
目前高职护理专业学生实习管理的现状存在一定问题,如何加强实习生管理,提高教学质量,培养高素质、高标准、高要求的护理专业人才是学校一项重要的工作任务。本文根据现状对我校高职护理专业学生实习管理提出管理对策。 相似文献
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甘泉 《中国乡镇企业会计》2014,(7):222-223
高职院校税务专业建设往往与会计专业趋同,难以形成专业特色,同时在人才培养过程中也存在“重短期就业轻持久发展”的问题。通过对当前高职税务专业建设过程存在问题的剖析,结合税务专业学生职业生涯发展途径及职业技能要求的分析认识,从而提出了构建高职税务专业人才培养体系的建议。 相似文献
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发展创新教育、培养创新人才是高职院校的重要使命。创新能力是企业对营销人员的基本要求,同时也是市场营销教学改革的重点。高职市场营销专业学生创新能力培养的重要性日益显现,文章通过对高职市场营销专业学生创新能力培养重要性的分析,结合自己的营销教学实践及企业对高职市场营销专业学生的需求情况,进一步就如何对高职市场营销专业学生进行创新能力培养进行了论述。 相似文献
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大学生就业问题一直是民生大事,而广西高校高职计算机专业毕业生的就业难题也愈加突出,就业能力不足成为其中的重要原因。在当前经济社会发展的形式下,高职院校应找准计算机专业定位,适应社会需要培莽高素质的技能型人才,提高学生的就业能力,切实解决学生就业难的问题。文章从学生就业的角度对广西高校高职计算机专业的发展进行了分析,并提出了一些建议和对策。 相似文献
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单片机应用技术是电子信息工程技术等专业的专业必修课,目前很多高职院校都开设了单片机课程。但由于《单片机应用技术》是一门综合性很强的课程,而目前的很多教学方法和教学内容都是针对本科学生设置的,高职学生学习起来比较费劲。因此,本论文根据高职教育的教学特点改革传统的教学方式,寻找适合高职学生的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高学生的单片机综合应用能力尤为重要。 相似文献
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任鲁宁 《中小企业管理与科技》2013,(33):214-215
高职技能大赛是高职院校办学的一个重要指导方向,对高职教育发展有重要的影响,本文基于技能大赛的参与和实践总结,分析职业技能大赛对学生技能培养的作用,并探索高职技能大赛对建筑工程专业教学改革的意义和方向。 相似文献
12.
黄洁 《中小企业管理与科技》2011,(33)
当今时代背景下,高职院校对于学生的思想政治教育,“做人”教育,已不能只停留在两课内容和辅导员班主任的说教上,专业教师充分利用专业课堂教育,教授学生“学会做人”是一种现有且有效的渠道,能够更好地在实践中让学生体会如何做人,怎样做好人,以便高职学生尽快进入且适应实习实践岗位,满足企业对人才的要求。 相似文献
13.
现代高职院校是我国一线专业技术人才培养的摇篮,是我国具有较强实践能力的专业人才的培养基地。根据现代企业对专业技术人才的需求可以看出高职院校学生的培养必须以实际应用为导向,着重培养学生实际应用能力。就以实际应用为主导方向的高职化学教学进行了详细的论述。 相似文献
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徐进 《中小企业管理与科技》2014,(14):241-242
高职院校的校园文化建设应紧密围绕学院的人才培养目标来开展。针对不同专业要求的差异,学生工作部门需制定科学化、个性化、整体化的工作方案,紧密配合专业教学部门,系统培养高职学生各方面的职业素质能力。本文拟以经管类专业为切入点,探讨高职院校校园文化建设工作的思路。 相似文献
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高职院校是以培养技能型人才为主的专业学校,培养出来的人才职业素养高低直接关系着学生毕业就业、未来职业发展。为此,必须提高学生职业素养,需高职院校对学生进行职业素养教育,全面提高学生素质,为学生走向社会创造条件。本文基于职业素养概况和意义出发,提出提高学生职业素养的可行性策略,以期为今后高职院校职业素养研究工作提供依据。 相似文献
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随着企业竞争的加剧,营销专业人才需求量明显上升,大多企业在招聘营销岗位时,对专业背景并没有硬性要求,营销专业的学生并不占明显优势。因此,高职院校需要加大对市场营销专业的研究力度。需加强市场营销课程的开发和优化。传统意义的课程内容、课程目标、课程评价体系已无法完全适应当前市场营销专业人才培养的需求。高职市场营销专业的课程优化迫在慰睫,课程设置的优化必须坚持以培养学生的综合能力为主要目标,以市场需求为导向,对学生进行全面发展,提高学生的就业竞争力和升职空间。 相似文献
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浅谈高职院校日语专业教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从高职学生的主要特点入手,分析了高职日语专业学生的学习现状及存在的各种问题。针对这些在学习过程中遇到的具体问题,结合高职院校的日语专业培养目标,提出了五种切实可行的教学方法,对激发高职院校日语专业学生的学习有一定的启发作用。 相似文献
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高职市场营销专业毕业设计改革与实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业设计是高职市场营销专业实践教学的重要组成部分。从教学工作层面与毕业设计过程层面对毕业设计工作进行改革,可取得一定的实践成果,使得高职市场营销专业毕业生具有较强的实践能力,有利于学生毕业以后独立工作或自主创业。 相似文献
19.
郭俊利 《中小企业管理与科技》2013,(27)
文章在简要介绍5S管理理论之后,结合高职院校的实际情况,分析了其对提高劳动者素质的重要性,以汽车营销专业为例,详细阐述如何在高职院校学生管理中推进5S管理,从而不断提升高职学生的职业素养。 相似文献
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为全面实现高职专业人才培养方案与课程标准的教学目标要求,高职课程教学就要进行改革创新,而为有效调动学生学习专业课程的积极性和主动性,全面提高学生的专业能力、社会能力和方法能力,提升学生的理论知识、专业技能和综合素质,科学合理的对学生课程学习进行考核评价,对高职课程进行考试模式的改革势在必行。本文以建筑构造与识图课程为例对高职课程考试模式改革做初步探讨。 相似文献