贯彻ISO9000族标准对高校质量管理的适宜性分析

本文针对ISO9000族标准是否适用于高校管理的疑问，从ISO9000族标准的普遍性和ISO9000族标准强调过程管理分析入手，着重分析了贯彻ISO9000族标准对高校管理的适宜性，说明贯彻ISO9000族标准可以使高校管理走上科学化、规范化轨道，提升全体教职工管理新理念，提高教育服务质量和水平，提升高校管理竞争实力。     

指导企业自主 主动深化贯彻ISO9000标准过程的实践探索

由于ISO9000认证审核和监督审核不能对企业进行与时俱进的定位和定量评定，因而贯彻ISO9000的外部审核对企业提升实际竞争力的意义不大；结果几乎所有通过认讧的企业都把贯彻ISO9000当成一个阶段性工作。本课题是应多家通过认证后核心竞争力下降企业的实践，总结出贯彻ISO9000标准过程中都要经历贯彻、保持和深化的三个阶段；指导企业自主、主动围绕核心竞争力深化ISO9000标准的过程。本文对这三个阶段过程中的质量管理体系文件、方针目标、内部审核和管理评审等主要要素的变化提出自己的见解，并对企业贯彻ISO9000标准在不同阶段的行为进行了总结探索。     

企业通过质量认证的途径

1 前言 ISO 9000系列标准是国际标准化组织在总结工业发达国家质量管理成功经验的基础上制定发布的质量管理和质量保证标准。企业为提高内部的管理水平,对顾客提供质量承诺,取得顾客的信任,争取更好的效益,贯彻ISO 9000系列标准,通过质量认证是一条较好的途径。 2 做法 2.1 领导重视 全员参与 企业领导层必须认识到深入贯彻ISO 9000系列标准,对内可以强化企业的管理,对外可以提高企业的信誉和竞争力。只有领导的高度重视,全员对贯标工作才会有初     

浅议将ISO9000族标准引入工科高校

工科高校承担着为国家培养高素质人才,以及基础性研究、应用课题研究、高新技术研究开发的任务。积极引进 ISO9000族标准,强化管理,使教书育人、科研开发更好地面向市场,为国民经济发展和社会进步服务是工科高校面临的重要课题。 1将 ISO9000族标准引入 工科高校的重要性 ISO9000族标准集中反映了世界先进国家质量管理理论研究的成果和应用实践的经验,是现代科学思想和管理方法的结晶。 2000版 ISO/DIS 9001在第 1章《范围》中指出："本标准规定的要求是通用的,适用于各种类型、不同规模和提供不同产品的所有组织。"在工科高校…     

ISO9000族标准的未来走向

通过对ISO质量管理和质量保证标准化技术委员会（ISO／TC176）工作的跟踪和标准应用的分析，笔者认为．未来ISO9000族标准的发展将具有如下特征：l继续保留ISO9000族标准的编号ISO9000旗标准已在国际上产生了巨大的影响、被80多个国家和地区等同采用，已有50多个国家和地区依据ISO9000标准开展第三分认证和注册工作，因此，尽管标准内部会有许多调整，但9000的编号仍将继续保留。2避免标准数量增加ISO9000族标准数量增加，易导致族内、外标准间的不协调：标准相似也易造成标准要求的重复。如ISO9004－l与ISO9004－2和ISO9004－…     

日本质量管理标准对我国的启示

通过对日本质量管理标准体系和ISO9000族标准现状的介绍，总结和分析了日本在标准制修订和标准推广实施等方面的做法及对我国的一些启示。     

应用ISO 9000标准在家庭装修中受了益

众所周知ISO 9000族质量管理体系标准已被世界各国广泛推广和使用，尤其以《ISO 9001：2000质量管理体系要求》为模式，建立质量管理体系，被各行业普遍采用。ISO 9000标准的应用，对提升企业管理水平、控制产品质量起到积极作用，殊不知在现实生活中应用ISO 9000标准也具有指导意义。     

展望2000年二十世纪九十年代在质量领域中贯彻国际标准的战略设想（1）

本文系根据参与ISO“质量管理和质量保证”技术委员会工作的各国第一流专家撰写的报告改编的。它概述了]SO9000系列标准取得的成就，世界质量领域内的发展趋势，对ISO9000的主要争议，并分析了市场情况，提出了九十年代制订和贯彻质量管理和质量保证     

ISO9000标准的构成及其发展

ISO是国际标准化组织(International Standardization Organlzation)的英缩写．ISO9000标准是由国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会ISO／TC176)制定的质量管理和质量保证的系列标准．并于1987年8月发布。ISO9000系列标准是国际通用的质量保证模式和质量认证体系的标准,     

ISO14000环境管理系列标准与ISO9000质量管理和质量保证系列标准

ISO14000环境管理系ylj标准和150 9000质量管理和质量保证系列标准，是ISO在80年代规划制定的三套管理系列标准中的两套标准。ISO9000系列标准目前已为许多发达国家所来用，并已形成国际普遍采用的趋势，我国也已将这套标准等同地转化为我国国家标准。ISO14000系列标准也已受到国际的普遍重视。这两套标准是在怎样的背景下产生的?它们之间的关联性如何?有何差异和相同处?请阅读作者杨正德的撰文。     

在贯彻ISO9000标准时如何体现“预防为主”的思想

通过对ＩＳＯ９０００系列标准要求的分析，阐明了“预防为主”是ＩＳＯ９０００系列标准的基本思想，同时对于在建立质量体系时如何体现这一基本思想给出了建议。     

基于ISO9000标准的中小企业组织管理体系研究

随着全球经济一体化的发展和ISO9000标准在我国的普及 ,推行ISO9000标准并借鉴其管理思想建立现代组织管理体系成为我国中小企业规范管理手段、提高管理水平的一个契机。本文在对ISO9000标准和我国中小企业的特点进行分析的基础上 ,提出在中小企业建立面向流程的组织管理体系 ,并就体系的具体实施提出了几点建议。     

ISO8000数据质量系列标准探析

数据质量标准是目前国际标准化的一个新领域,ISO8000系列标准是一个新出现的有关数据质量的国际标准。文章简单描述了ISO8000系列标准的主要组成以及和ISO9000标准的关系;重点讨论了目前已发布的关于主数据质量的系列标准,即ISO8000100系列标准。     

A critical examination of the ability of ISO 9000 certification to lead to a competitive advantage

The ISO 9000 series of standards has formalized systems for evaluating the ability of any firm to consistently design, produce, and deliver quality products and services. Despite its widespread international acceptance, ISO 9000 is surrounded by controversy and criticism. The literature is clearly divided in its assessment of ISO 9000, which is viewed as either a variant of Total Quality Management (TQM) or a paper-driven process of limited value. The primary objective of this article is to address the competing views of the standard in an attempt to show that ISO 9000 certification can be leveraged into a competitive advantage.     

浅谈医药企业贯彻实施ISO9000标准

简要论述了医药企业贯彻实施ISO9000的必要性，就如何开展贯标工作提出思路，并建议在贯标中应注意的问题。     

高等院校科研工作中机械制造外包过程质量控制与管理

源于ISO9000族标准的质量管理正逐步引入高校的科研工作中,但管理体系效能的发挥还面临一些具体问题。本文就科研质量管理体系下体机械制造外包过程的质量控制问题进行了初步探讨。     

ISO9001在高校后勤管理中的应用与成效——以湖南农业大学后勤服务集团为例

高校后勤服务引入质量管理体系,是高校后勤服务社会化的必然趋势,也是高校后勤管理现代化的必然要求。以湖南农业大学后勤服务集团为例,阐述了ISO9000质量管理体系的实施现状及推行的成效,同时指出了引入ISO9000质量管理体系在后勤的应用中应注意的问题。     

贯彻ISO9000标准 提高质量管理水平

就ＩＳＯ９０００标准提出的质量体系２０个要素，阐述通过强调文件化的质量体系、预防为主的思想、自我改进、过程质量的控制，进而实现全员、全部门、全过程综合的质量管理。指出企业贯彻ＩＳＯ９０００标准，是提高质量管理水平的必由之路。     

论ISO9000族标准与TQC的关系

本文在分析ＩＳＯ９０００放标准与全面质量控制（ＴＱＣ）异同的基础上，就两者瓣关系进行了论述。认为两者辅相成，既不就相互对立，也不能相互替代，当前全面质量管理已进入ＴＱＣ与ＩＳＯ９０００标准有机结合的新阶段－－－“标准质量管理（ＳＱＣ）”阶段。     

高校实施ISO9000体系的“顾客”问题探讨

ISO9000标准尽管适用于高校的质量管理,且在实践上已有不少的成功经验,然而高校的“顾客”是谁仍存争议,主要集中为学生究竟是高校的产品还是高校的顾客问题。其实高校具有“制造业”和“服务业”双重性质,而学生则具有产品和顾客两重性。高校一定要注意这两个方面的“双重”性质,才能建立高效的质量管理体系。