河南省民办高校办学的社会环境依赖分析

河南省高等教育"大而不强",存在着优势教育资源稀缺,资金投入不足等突出问题,解决这一现状的最有效途径是发挥好民办教育对国家办学的支撑作用,给予民办高校机遇和条件以不断提升办学层次和办学水平,不断提高教育教学质量,增加学校综合实力和社会影响力,改变长期以来民办教育拾遗补阙的"配角"地位,从而改善河南省高等教育整体生态。相比公办高校而言,民办高校高度依赖社会环境,从这些社会资源中汲取办学所需要素。社会环境中的融资环境、师资培养与引进环境、合作办学环境、地方政策与制度环境等方面都是民办高校发展着重考量的因素。     

黑龙江省民办高校体育课的现状与分析

民办高校体育课是民办教育事业发展的重要增长点和促进民办教育改革的重要的部分.民办高校体育课的可持续发展,对完善民办高校教育具有重大意义.科学定位,彰显特色是民办高等学校体育课的可持续发展的核心,围绕办学特色,民办高等学校应积极找到培育办学特色的有效途径,发挥潜能,积极主动的实现可持续发展.     

民办高校优质特色教学体系构建

通过对民办高校优质特色办学的形成条件、内容等方面进行综述,归纳民办高校优质特色建设中存在的诸多问题,分析我国民办高校特色建设的必要性和可行性。在此基础上,探索出我国民办高校优质特色教学体系的理念定位、管理、师资、人才培养四大方面的特色建设路径。尝试提出我国民办高校优质特色办学的相应路径措施,期望能够对我国民办高校的优质特色办学的理论与实践有一定的指导作用。     

民办高校图书馆馆藏建设工作探索

在民办高校迅速发展的情况下,民办高校图书馆馆藏建设尤为重要,关系着民办高校教学水平、办学特色等因素,本文以民办高校图书馆发展历程,探讨一下民办高校图书馆馆藏建设中的问题和发展的新思路。     

民办高校财务风险成因与预防措施浅析

自国家颁布《民办教育促进法》以来,我国民办高校如雨后春笋般蓬勃发展。但由于我国民办高校自身资金来源过度单一,自身办学体制以及政策等因素,导致民办高校资财务风险居高不下、甚至于资金链的断裂,这个问题将是民办高校生存发展的瓶颈。本文从民办高校财务风险的成因、防范两方面阐述了自己的观点。     

民办高校面临的挑战与应对策略

当前民办高校面临着一系列的挑战：招生难,入学报到率走低;教学质量有待提高;师资力量薄弱、流失严重;办学经费短缺等挑战。原因既有宏观环境方面的因素。也有自身发展的因素。应对策略是加强对民办教育机构宏观管理和服务指导,尤其要加强过程监控;民办高校只有通过积极的变革和发展,才能从根本上改变困境,提高办学水平。     

新常态下提高职业教育高校办学质量的对策及建议——以广东白云学院为例

骨干民办高校在新常态下要向职业教育高校转型,肩负着为实现民族伟大复兴提供人才保障的重任。随着新型工业化、信息化、城镇化的推进,民办高校生源结构发生了变化,选择"工科"的学生明显增加,人们对特色教育的呼声日益高涨,民办高校面临着调整发展战略,转型升级的机遇。本文呼吁政府支持民办教育的发展,建议民办高校加强自身内涵建设提高办学质量。提出重大变革的成功不仅需要顶层设计,更需民众的参与。新常态下人们对成才路径的选择更趋理性,终身学习理念深入人心,职业教育高校生源质量会稳步提升,办学质量的提高指日可待。     

我国民办高校的发展及思路探讨

我国的民办高等教育虽然刚刚起步,但是发展迅速,民办教育迎来了建国以来最好的发展机遇。民办高等教育也遇到了很多的“瓶颈”,许多学校缺乏长远发展规划,民办高校师资力量不合理,人员流动性比较大,严重阻碍了民办高校教学、科研的发展。民办高校应从多渠道提高教师质量,加强教师队伍建设,明确市场定位,办特色学校。     

我国民办高校师资队伍状况探析

民办教育是我国高等教育的重要组成部分,师资队伍在民办高校发展中起着重要作用。但目前民办高校的师资队伍状况还存在诸多问题,制约着我国民办高等教育的发展。因此,要努力从端正办学动机,转变就业观念,合理确定专、兼职教师比例,优化师资队伍结构和稳定师资队伍等方面解决这些问题。     

民办高校师资队伍建设现状与对策分析

2002年12月28日，《民办教育促进法》正式出台，为民办教育明确了法律地位，也标志着中国民办教育走上规范化发展道路的道路。我国教育体系正朝着公办学校与民办学校同台竞技、共同发展的格局迈进。民办高等教育也迎来了发展的黄金时期，在中国高等教育体系中扮演着越来越重要的角色。民办高校师资队伍建设是其可持续发展的基础，师资队伍结构的不合理性将严重制约民办高校的健康发展。因此。当前摆在民办高校面前的一项艰巨任务就是建设一支稳定的、高素质的师资队伍。     

基于绩效考核视角的民办高校教师激励研究

民办高校教师是民办高校发展的核心力量,建立有效的激励机制是建设高素质民办高校教师队伍的关键.本文通过思考如何完善绩效考核体系的方式来更好地激励民办高校教师来展开研究,以期促进民办教育事业的发展.     

实现民办大学发展壮大应坚持的正确理念和途径

民办高校作为我国高等教育事业的重要力量，对促进社会发展具有重要的作用。社会的发展不断要求民办教育与时俱进，现今民办大学的发展趋势是在原有基础上发展壮大，成为高水平的民办大学。要实现这一目标，就要确立科学的办学理念，搞好师资队伍建设，提高教育质量，加强政策和财政支持力度是关键。     

我国民办高校教师薪酬制度探析

师资队伍作为学校发展的战略性资源,制约着我国民办高校的办学水平。制定有效的人力资源管理制度,创造性的开展工作,是民办高校留住人才的必要保障。但是,民办高校在教师薪酬福利制度和激励措施上还存在一定的误区,在人才管理上缺乏创新意识,对教师素质的提高和培训意识淡薄,使我国民办教育的发展在一定程度上受到阻碍。对此通过分析我国民办高校薪酬制度存在的问题,并提出民办高校薪酬制的改进建议及为构建合理薪酬提供一些思路和方法。     

民办高校实验课程发展探析

文章从民办高校的特点入手,阐述了民办高校中实验(实训)课程建设在培养应用型人才、发挥办学优势和推动学科建设等方面的重要意义,分析了现阶段民办高校实验(实训)课程建设过程中存在的不足与缺陷,并从教学经费来源、实验课的选择、实验教学体系维护以及师资队伍建设等方面提出了相应的对策。     

民办高校工商管理文化体系建设探讨

由于历史原因,新中国民办高校始于改革开放之初。几十年来,民办高校得到了全面而综合的发展,办学规模不断壮大,社会影响力不断扩大,未来将与公办高校一起在改革开放的舞台上大放光彩。民办高校在推动我国教育事业发展上十分重要,有利于激发高校办学的活力。文化是一个学校生存和发展的灵魂,没有精神文化的校园形同虚设,空有其表。在新的社会和经济形势下,民办高校应当致力于加强文化建设,提升学校的办学品位。民办高校工商管理文化是整个民办高校校园文化的重要组成部分,在繁荣校园文化的过程中发挥着不可磨灭的作用,在整个民办高校校园文化建设中起到提纲挈领的作用。加强民办高校工商管理文化建设,形成属于民办高校自己的工商管理文化,使学校的办学理念和综合竞争力得到长久的发展。本文简单介绍了民办高校工商管理文化,就民办高校的地位和如何建设民办高校工商管理文化进行浅显的阐述。     

基于办学效益视角的民办高校绩效评估体系构建

办学效益是民办高校关注的焦点,对其进行科学的绩效评估,有助于民办高校向健康、可持续的方向发展。本文以民办高校办学效益的构成内容作为问题分析的切入点,阐述了民办高校构建绩效评估体系的意义,并从平衡计分卡的客户、内部流程、学习与成长、财务四个维度分别设计了绩效评估指标体系。     

我国民办高等教育的现状及发展对策

民办高等教育对我国经济发展和社会进步作出了突出贡献,但随着社会经济的发展,民办高等教育已经凸显出众多问题。解决这些问题需要政府职能的转变,为民办高等教育发展提供政策支持;借助民办教育机制优势,盘活社会教育存量资源;充分发挥民办高校灵活机制的作用,做大做强民办高校;加快民办高等教育结构调整,重点发展民办高等职业技术教育;明晰产权,大胆推行教育股份制改革;树立品牌意识,大力发展特色办学。     

民办高校师资队伍管理现状与对策浅析

随着我国市场经济的建立和完善,中国民办高等教育得到了快速发展,业已成为我国高等教育的重要组成部分。民办高校在办学规模、办学层次以及办学条件等方面都取得了举世瞩目的成绩。民办高校通过自强不息的办学精神,艰苦创业。一批优秀的民办高校相继涌现,他们按照教育与市场的发展规律,坚持正确的办学方向,开拓进取,勇于探索办学模式,日渐成为我国高等教育的一支生力军,同时在我国高等教育的改革中起到实验的先锋队和改革的实验田作用。     

论民办高校应用型人才培养的根本问题——成本约束

应用型人才培养是民办高校人才培养的方向，通过对民办高校现状分析．阐明-N约民办高校人才培养的根本问题是办学成本约束的问题．     

论完善民办高校内部治理结构的现实境遇及实践路径

完善民办高校内部治理结构,要着力关注民办高校内部治理的多元治理主体的差异化价值诉求、民办高校的领导体制和运行机制以及内外双重的办学责任。要以政治建设为统领,优化领导体制,加强制度建设,健全工作机制,完善民办高校内部治理结构。