当好编辑记者型新闻主持人对策研究

近年来,新闻类电视节目,尤其是高质量的新闻类电视直播节目越来越受观众的喜爱.新时期,作为一名电视新闻节目的 主持人,不仅应该具备主持播报能力,也要具备新闻采访能力和节目编辑能力,只有把自己训练成一个全面性的新闻工作者,才能够更好地把握电视新闻直播,充分发挥电视直播的优势.本文主要从当前新闻主持人发展现状出发,重点分析了...     

融媒进程中的急先锋——电视新闻节目主持人话语转型策略研究

随着媒介融合速度的持续加快，电视新闻媒体得到了更为宽广的发展空间。在此种新形势下，电视新闻节目的主持人正面临着更为严峻的挑战。如何发挥出自身在融媒发展进程中的急先锋作用，保证电视新闻节目的可持续发展，并借助于新媒体技术手段来加速话语转型，是所有电视新闻节目主持人都要认真思考的问题。为此，本篇文章分别从用户需求、话语方式、话语渠道这三个角度出发，有针对性地列举了几点促进新闻节目主持人话语转型的措施建议，供参考。     

《都市报道扩大版》——变革新闻的“先驱”

《都市报道扩大版》是河南都市频道的一档新闻节目,它生于2008年1月1日,是河南都市频道新闻战队的主力军,连续7年占领了郑州地区和全省的收视高峰。它的制胜法宝是一直坚持平民化的视角和多变不拘一格的节目风格。 “说”新闻而不是播新闻。新闻节目惯以严肃、正经的节目形象出现在观众的视线中,但《都市报道扩大版》却打破常规,一开始就设定为对话式解说节目穿插主持人的个性评论,有别于传统新闻的解说方式,每条节目之后再由主持人孟湛进行平民化视角的个性评论,风趣幽默又不失睿智。     

新闻资讯类节目的语言特色研究

当前,电视新闻以其独有的传播速度快、更新周期短、真实性高的特点成为大众获取新闻信息的重要来源,各电台也都在以往的基础上不断创新,从以往的单向传播到现在的双向交流,新闻的发展实现了从"播"到"说"的转变。而资讯类节目也顺应电视新闻的发展态势,改变了传统的交流方式,逐渐成为受众喜爱的节目,这其中,语言风格上的变化是其成功的根本原因,本文以《全球资讯榜》为例分析了现代资讯类节目的语言特色,以期通过这个代表性的栏目来透视现代新闻节目的语体用法。     

当代新闻主持人的亲和力探析——以辽宁卫视《说天下》为例

随着媒介传播方式与受众触媒心理在新传媒时代的急剧变化,新闻主持人在节目过程中的风格也经历着新的变化与挑战。在以"传播信息与受众为本"的电视新闻节目中,主持人的亲和力成为重要的影响因子。从传播的有效性角度来看,主持人的形象语态、报道视角以及新闻选择等都需要呈现一种富有生活气息的表达方式,这一点似乎与倡导客观、真实的新闻理念相冲突,然而,毋庸置疑的是某些主持人的情感倾向正是电视媒介实现新闻传播收益的内在依托。     

关于电视天气预报节目主持的体会与思考

电视天气预报节目主持人是整个节目的灵魂,运用其恰当的声调、节奏等有声语言及适当的手势、姿态和神色等肢体语言对所要传播的信息进行讲解、评说和描述,可使专业、科学的气象信息变得明确、生动、形象,能达到更好的播报效果。因此,提高节目主持人的综合素质是气象节目纵深发展的重要基础。     

电视新闻评论类节目主持人语言研究

电视新闻评论类节目是一种较为特殊的节目形式，需要节目主持人与评论员针对某个热点新闻或社会现象展开分析与评价，此类节目具有表达主流媒体立场与引导社会舆论风向的作用，因此主持人的语言能力至关重要。在节目中，主持人不仅要完成播音主持的工作任务，同时还要兼任评论员的角色，务必要时刻注意自身的语言输出。本文通过分析电视新闻评论类节目主持人的语言特点，并基于语言现实与语言规律，列举了几点语言策略的使用建议，以供参考。     

“新闻”变革进行时

经过几十年的发展,电视新闻节目的制播模式开始进入电视、网络和手机等传播科技融合的、具有多媒体特征的电视新闻形式;节目形态,从以消息类的动态性综合新闻节目主打开始,到今天的新闻评论、深度报道、新闻性专题、新闻性谈话、新闻性纪录片、新闻杂志等多样化的专栏性节目,形成了异彩纷呈、反应迅速、涵盖全面的新闻节目群。新闻也从口口相传,到文字表述加图片说明,再到视频记录、音频旁白解说,逐步过渡到现场直播、现场评论,新闻的传播正在回归其本身的定义之中。     

央视专题报道 “傻瓜养猪法”众人瞩目

<正>新年第一喜:央视记者登门采访今年2月28日下午,央视一套"科技博览"栏目播报了新民养殖场场长、傻瓜养猪法发明人张中权的故事。节目还没播完,张中权办公室的电话就响个不停。第二天开始,就有同行、农民、打工者、投资者纷纷登门,咨询或学习"傻瓜养猪法"。其设在怀化市东兴步行街二楼书画广场内的办公室成了繁华步行街最热闹的地方。     

探析电视新闻节目主持人专业素养的养成

随着中国现代化进程的不断加快,我国社会变成了媒体主导的传媒时代,电视新闻由于受到时代变化的影响,也出现了越来越丰富的形式,为了满足大众的需求,电视新闻的制作要求不断推陈出新。在这个变化的过程中电视新闻对节目主持人专业素养的要求越来越高,为了能够满足人们对信息化生活的标准,电视新闻主持人养成专业的文化素养与技能是非常必要的。     

探析社交化传播对新闻节目制作的影响

新媒体的快速发展对传统电视新闻节目制作带来了创新，传统电视新闻节目想要寻求长远发展，应该充分利用传统电视台在新闻权威和公信力方面的资源优势，同时了解新媒体的特性,并抓住新媒体社交化传播的特征与优势，以满足消费者诉求为重要方向，做出良好的电视新闻节目。     

试析电视新闻评论节目的宣传优势

随着我国电视事业的不断发展,电视节目的内容也呈现出多样化的趋势,新闻评论节目作为电视节目的重要组成部门,有其自身的舆论监督的特点。本文通过节目观点、时效性、节目深度和主持人等几个方面加以论述,简要的分析了电视新闻评论节目在宣传上的优势。     

电视新闻现场采访的提问方法

电视新闻现场采访中的提问是一门艺术,对于记者、编辑和主持人在节目主题的表达中具有重要意义。电视新闻现场需要结合具体采访对象实际情况,提高观察其面部丰富的表情符号揣摸出其内心所想,把握珍贵的机会,提出最出彩的问题。该文从电视新闻现场采访的意义采访的意义入手,对现场采访准备工作和技巧进行了阐述。     

略论电视新闻的“谈”与“说”节目

电视谈话节目（talk show）源出美国，一般认为NBCl954年推出的《今夜》是电视谈话节目之先河。目前在西方国家，电视谈话节目已占到整个节目总量的60％-70％。中国的电视谈话节目起步较晚，最早的是1992年上海东方电视台的《东方直播室》；1996年3月6日中央电视台开播的《实话实说》影响巨大，谈话类节目由此开始在我国电视界风行。此风一健，“谈”与“说”节目在电视新闻中出现也就顺理戍章。     

新闻评论节目主持人面临的困境及介入策略

随着生活水平的提高,人民大众在满足了基本物质生活需求的基础上,开始追求精神的升华,表现之一为越来越多地关注新闻、关注民生。电视新闻评论节目是大众感知社会的最有效的途径之一。目前,众多新闻传媒形式的发展给电视新闻评论节目带来了一些冲击,此类节目主持人也面,I缶一些困境,需要对其多做研究,并提出改进策略。     

播音主持人突发事件应对能力提升对策研究

在电视新闻报道和综艺晚会中,可能会发生一些突发性事件,给节目效果带来影响,这就需要播音员主持人对此进行合理处理。本文通过探讨播音员主持人突发性事件应对能力的提升策略,给同行业的人士带来一些参考。     

试论如何增强电视民生新闻的现场感

新闻采编美国CBS电视台的《晚间新闻》栏目主持人丹·拉瑟曾经说过,电视新闻除了让观众了解新闻事件,还应该让观众能够＂触到、闻到、感觉到＂。电视媒介能将事件及其发生的现场客观真实地再现于观众面前,使观众在接受过程中见其形,闻其声,产生亲临其境的感觉。这也是电视新闻的魅力所在。但从目前的情况来看,很多电视新闻的采制并没有把现场感放在特别突出的位置,而缺乏现场感的新闻报道程式化符号愈发浓重。因此,如何增强电视新闻的现场感,给观众以身临其境的感受就显得尤为重要。     

从受众听觉心理看新闻播音的“提速”

在央视部分新闻播音员的语速中,《新闻联播》栏目播音员邢质斌和《中国新闻》栏目播音员徐俐的语速(每分钟播报字数)分别是329字和每分钟340字。尽管二人语速在量化后仅有11字之差,但观众却普遍认为徐俐的语速较邢质斌而言明显快了不少,是"快节奏"播读。从心理学的角度来看,这一主观评价就是对新闻播报的语音信息进行反应的心理过程。本文从受众的听觉心理角度入手,尝试分析在语速基本相同的前提下受众对"快节奏"的感知和体验。     

播音教学中广播电视新闻“播”、“说”、“评”的培养

当今,高校播音专业所培养的学生必须是符合具备时代特征的广播电视播音员、主持人。因此,在校期间学生必须同时掌握并熟练运用能＂播＂、能＂说＂、能＂评＂三种基本的语言表达样态。但是如何在教学过程中使学生尽快掌握这三种基本的语言表达样态,是我们播音教学一线的教师,一直在探讨的问题。本文就播音专业教学中广播电视新闻三种基本语言表达样样态：＂播＂、＂说＂、＂评＂作简要分析。     

浅谈电视新闻播音平民化之路

21世纪是信息的时代,电视新闻是大众获得信息的重要传媒,既具有天然的优势,也面临着来自各种新媒体的挑战.新的形势下,作为电视新闻关键环节的新闻播音,必须改变传统的播报方式,趋向“平民化”,以更贴近生活、更真诚自然和更具有时代精神的创新发展,适应受众的需求.