新建高校校园文化建设的思考

校园文化建设是高校建设的一项重要内容,是一所大学办学水平的综合体现,它对学生的教育和影响意义深远,现在高校越来越重视校园文化建设,因此,对于新建本科院校,尤其要提前谋划好、设计好新校园建设中的文化建设。本文重点论述了校园文化的广义内涵和校园文化建设构思。     

高职院校校园文化建设的思考

高等职业院校在发展的过程中,要针对职业教育的性质和特点,加强校园文化建设,形成自身的办学特色,从而提高人才培养的质量。本文从高职院校办学特点来思考校园文化建设,以期促进高等职业教育健康、稳定、可持续发展。     

云南财贸学院校园文化建设现状与思考

社会主义市场经济体制逐步完善和高等教育体制改革迅速发展的现实状况表明,搞好校园文化建设,对优化校园成才环境和全面提高学生素质具有十分重要的意义.云南财贸学院校园文化建设经过多年的探索和实践,逐步形成了系列化、经常化、多层次、高品位的格局.按照中国共产党的"十六大"提出的在全面建设小康社会过程中进一步坚持和弘扬先进文化的要求和部署,加强对校园文化的管理,促使校园文化向更健康的方向发展,是各高校肩负的一项长期而艰巨的任务.     

高校校园文化建设与素质教育的辨证思考

校园文化是学校的环境氛围和办学风格的反映，它包括校容校貌、校风校纪、师生的道德规范、行为准则、心理趋向、价值观念及人际关系等方面的内容，透射出独特的校园精神的凝聚力、感染力和震撼力。校园文化建设是营造素质教育氛围的心路之途，是铸塑校园精神的建构之本，是弘扬入文精神、培养入文底蕴的陶冶之源。它不仅对师生具有巨大的感染作用，而且通过培养出的人才的高素质辐射向社会，其影响是全面深刻和持久的。     

关于加强高职院校校园文化建设的思考

面对高职院校快速发展的新形势,本文对高职院校加强校园文化建设的必要性,校园文化建设中存在的问题,以及加强校园文化建设的措施进行了探讨。     

关于高校校园文化建设的思考

加强高校校园文化的建设,是建设有中国特色社会主义文化的时代要求,是创办名牌教学研究型大学的客观要求.通过对高校校园文化内涵的诠释,结合当前高校校园文化建设存在的问题、挑战,提出一些有实际意义的思路.     

高职院校校园文化建设的思考

高职院校的校园文化建设应该具有高等院校校园文化的内涵和共性,但必须突出高职院校"职"的特点。要充分认识到校园文化建设在推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,提升学校品位的重要意义和作用,真正构建起既充满活力,又有深厚文化底蕴和鲜明特色的高职校园文化。     

对军事院校校园文化建设的思考

军事院校校园文化建设应当坚持以社会主义核心价值体系为引领,明确自己的办学理念,从物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面进行,建设自己"和而不同"的校园文化.     

福州校园文化建设的实践与思考

校园文化是学校教育的重要组成部分,也是学校建设的一个系统工程。随着教育理念的不断更新、教育改革的不断深入以及社会价值多元化对学生的影响,校园文化建设越来越成为各级各类学校管理者重点思考和着力推进的一项重要工作。本文从分析福州校园文化建设的具体实践和特点入手,指出了校园文化所具备的影响功能、教化功能、陶冶功能、规范功能、激励功能与感恩功能等六大功能,阐述了推进校园文化建设所应搭建的现实平台、所应采取的具体措施,从而通过一定的物质环境和精神氛围施加影响,以实现对学生的精神、心灵、性格的成功塑造。     

新时期关于建设高等学校校园文化的思考

文章通过分析目前高等学校校园文化的状况,分析了校园文化对高校学生和高等学校发展的重要意义,提出了对建设高等校园文化的建议,以便为高等学校在培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定良好的基础.     

新时期关于建设高等学校校园文化的思考

文章通过分析目前高等学校校园文化的状况,分析了校园文化对高校学生和高等学校发展的重要意义,提出了对建设高等校园文化的建议,以便为高等学校在培养德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人奠定良好的基础。     

高职学校校园文化建设探析

校园文化是构成学校教育内容的一个不可或缺的要素,是实现全面发展教育的一个重要途径,也是评判学校教育类型和特色的重要依据。高职学校的校园文化由于其特殊的精神环境和文化氛围,使其既具有普通校园文化的共性,又具有高职校园文化的个性。构建健康、和谐的高职校园文化,能够给高职师生营造一个具有向心力的心理"磁场",在精神上将全校师生紧紧地团结在一起,为着学校高质量、高发展的教育目标共同努力,各尽所能。     

高等学校校园文化建设的问题与对策思考

高等学校校园文化建设取得了不少成绩，同时也凸现出一些问题。我们有必要分析存在的主要问题，并采取相应的对策措施予以解决，以此构建既充满活力、又有深厚文化底蕴和鲜明特色的校园文化，使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。     

以学习创新推动校园文化建设的思考

信息时代需要创新型人才,需要教育工作者去研究创新型人才的培养。学习创新是校园文化建设的重要内容和动力,这可以从素质教育、学院层面和学生层面三个方面得出结论,而且在实践上也可以以学习创新来推动校园文化建设。     

对高职院校和谐校园文化建设的思考

校园文化是社会主义文化的重要组成部分。高职院校建设和谐校园文化要以个人发展与学校发展、科学精神与人文精神、校企文化融通三方面和谐为目标;坚持以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,以改革创新为动力的原则;把和谐物质文化、精神文化、制度文化和行为文化作为主要内容。     

校园文化建设之我见

校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长和全面提高学生素质有着重大的影响。     

校园文化建设与创新人才培养

校园文化作为一种环境文化，它的主要教育作用在于创造一种文化氛围，去感染、陶冶学生。具体地说，校园文化的这种教育功能包括示范、导向与凝聚、扬弃与创造、约束与熏陶、平衡与协调等多方面的功能。充分发挥校园文化多方面的教育功能，着力培养创新人才成为高校亟待解决的理论问题和实践问题。创新人才培养是个系统工程，但关键要靠教育特别是高等教育，这已是不争的共识。校园文化通过其物质的、制度的、精神的三个层面的文化形式，通过其办学指导思想、办学理念等一系列独特功能，以潜移默化的形式对师生的身心产生重大影响，从而使培养创新人才的教育目标得以实现。     

公安院校图书馆参与校园文化建设研究

公安院校图书馆在校园文化建设中发挥着重要的作用,可以通过优化馆藏资源、对学生进行阅读引导、开展丰富的读者活动以及加强图书馆自身文化建设等方面来推动公安院校校园文化建设。     

传承 创新 提升——加强高校校园文化建设的思考

校园文化是学校中形成的特别文化,是社会文化的重要组成部分,也是实现教育目标的重要环节,具有德育、示范、约束、凝聚、创造和辐射功能.当前高校校园文化建设中存在脱离学校实际、与学校管理不协调、流离于学校目标之外、缺乏有效行动以及对教育教学的融合和渗透不够等方面的问题.要进一步加强高校校园文化建设,就必须以学校传统为根基,在传承与创新中建设校园文化;应该把校园丈化建设纳入到学校制度建设中,让文化与制度相承相依,融为一体;领导和典型要示范践行,起引导推动作用;大力进行品牌建设,让文化走出学校;充分发挥大学生社团在校园文化建设中的引领作用;加强校园文化建设的理论研究和学术交流.     

浅析高校校园文化建设

校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是社会主义精神文明建设的重要内容。高校校园文化具有广泛性、多元性和时代性特征。当前我国高校校园文化建设中还存在一些问题，需要进一步加强高校校园文化建设。