企业营销策略对大学生网购消费行为影响研究

随着信息化的普及推广,"互联网+"国家发展策略的推进,电子商务与网络购物也快速发展。企业积极应用电子商务拓展营销渠道,加快电子商务发展。中国互联网信息中心第36次报告显示:我国网络购物用户规模达到3.74亿,在校大学生2400万,网购消费者约占3.9%。面对这一巨大的消费市场,企业正在有针对性的应用营销策略引导消费。课题调研收集整理大学生网购消费数据,分析影响大学生网购消费行为的影响因素,引导企业营销有效推行及引导大学生的理性购物行为对策。     

AHP基于大学生网购消费行为的问题及对策研究——以西南大学荣昌校区为例

随着我国经济的高速发展,网络购物慢慢地成为人们讨论的热点话题。而当今的大学生作为一个特殊的消费群体受到越来越多的关注。通过探究校园网购对大学生消费行为的影响,发现大学生在校园网购中存在的问题主要是大学生存在不理性消费,具有一定的盲目性,网上购物平台存在一定的风险性等等。大学生要学会理性购物,养成正确的消费习惯,培养正常的消费方式;学校方面可进行关于网购的讲座,提倡同学们理性网购;网上购物平台管理方也应该加强对网络购物环境的整理,营造一个安全可靠的购物环境;社会方面可加强对网购的监督,使网购逐渐透明化,保护大学生的合法权益。     

大学生网络购物行为调查研究——以浙江树人大学为例

本文采取问卷调查的方法,对大学生的网购行为进行了调查分析,发现当代大学生网购较为普遍,虽然金额偏小,但种类繁多、以实用性消费为主,他们在网购时注重网站品牌、卖家信誉、商品质量、信息安全等,具有较强的维权意识。学校、家庭和社会应该根据大学生网购的这些特点展开相应的行动,帮助其建立良好的理财习惯和价值观,正确引导其合理消费。     

北京地区大学生网购行为与风险认知调查与分析

本文结合实际调查问卷所得的结果 ,从大学生网购行为、群体特征、网购原因及风险认知四个方面对北京地区大学生的网购现状进行分析,目的在于研究大学生的网购消费特点和风险认知,并提出有针对性的措施以解决网购中存在的问题。     

基于SEM的大学生网络购物偏好分析

网络的普及使其以特殊的方式影响着人们的消费习惯,生活方式,而大学生依然是网购的主力军,其消费习惯及偏好直接影响着网购前景。文章基于结构方程模型,对大学生网购偏好的影响因素进行实证分析,得出影响大学生网购偏好的主要因素是产品因素及安全因素,对未来网络市场的规范及电子商务的发展具有一定的现实意义。     

互联网时代下大学生对脉冲式消费增长模式的感知现状研究

本文通过了解大学生在平常网购和脉冲式消费增长模式下的消费现状,将两者在网购参与度、网购产品、网购金额等方面的不同感知方面进行对比分析,总结出大学生在脉冲式消费增长模式下的不同于平常网购消费的感知状况的特点,提出相关对策。     

衡水学院大学生网购心理调查报告

通过调查问卷可知,网购在衡水学院大学生生活中是普遍现象。大学生网购心理主要有物美价廉、经济实惠的消费心理,追求个性、彰显自我的消费心理和方便简洁的消费心理。针对衡水学院大学生网购中的问题,建议大学生应该理性消费,不要贪图便宜、不要盲目,要选择安全、可靠的购物平台和交易方式。     

当代大学生网上消费现状、问题和引导策略

大学生作为网络消费的主体,其消费活动范围正在不断扩大,与此同时,大学生的消费观念和网络法规知识还不够清晰。基于此,本文在进行大学生网上消费的现状分析的基础上,根据大学生网上消费存在的网购的依赖性增强、过度使用网络、网络法规知识匮乏三方面问题,提出了培养健康的网络消费观念、合理安排网上消费活动、加强网络法规教育的三种大学生网上消费的引导策略。     

大学生网络服装消费影响因素实证研究

互联网的不断发展、信息技术的运用,推动了网络购物的蓬勃发展,其中大学生构成了我国网络购物的绝对主体。本文通过对湖南农业大学200名在校大学生进行问卷调查,致力于了解大学生网购服装消费现状,并就大学生网购服装消费的影响因素进行深入分析。结果显示:服装是大学生网购最主要的产品类别,且大学生网络服装消费具有频率高、价位低的特点。影响大学生网购服装消费的因素主要为价格、卖家服务态度、在线评论和促销活动这几个方面。在此基础上,本文提出了几点政策建议。     

理性消费视角下大学生网购行为调查分析——以新疆农业大学“双十一”网购为例

通过对在校大学生进行有关"双十一"网购的问卷调查,分析得出大学生网购存在缺乏消费支出计划、欠缺实际消费需求分析、跟风与攀比现象较为明显以及容易受到促销诱惑的非理性网络消费问题,并给出引导学生制定消费支出计划、深入反思消费需求、明确网购原因以及科学看待网购促销活动的对策建议,倡导学生绿色消费,营造科学理性的大学校园消费氛围。     

“双十一”大学生网购行为及体验的调查研究

文章以电商平台的"双十一"促销活动为背景,主要通过问卷调查的方式来研究在校大学生"双十一"期间的网购现状,真实、准确、深入地反映大学生的网购行为及网购体验,分析其特点及原因,使大学生树立起科学、合理的消费观念,面对网店铺天盖地的促销攻势时,能够理性消费;同时,通过"在校大学生"这个庞大消费群体的网购需求与特点分析,为电商平台以及众多网店卖家提供具体建议,帮助他们更好地了解大学生消费市场,更科学有效地进行促销活动。     

新常态时期大学生网购现状分析

大学生在不同历史阶段有着不同的网购特点和问题。新常态时期大学生网购呈现出网购规模不断扩大、价格敏感度下降、社交型网购广泛流行、折扣信息消费的出现四大特点,并伴随有网购消费接触意愿降低、世俗化倾向严重、法制意识观念淡薄等问题。     

我国当代大学生网购消费分析

大学生这一消费群体作为网购消费市场中的主力军,对网购市场的发展起着重要作用,对当代大学生网购消费现状进行调查研究,寻找其中亟待解决的问题,积极制定应对措施,对促进我国网购市场的进一步发展具有重要意义。     

大学生网购人群心理探究

消费者心理是指消费者在购买和消费商品过程中的心理活动。21世纪是网络的时代,消费者网上购物将是时代发展的必然趋势。在这种大趋势下,我国的网购人群逐年扩大,网络消费交易金额也不断增加,由于网上消费与传统消费的不同,网购人群的消费心理也相应地发生了变化。大学生人群是网络消费人群的重要组成部分,本文就对大学生网购人群现状、消费心理特征进行了分析,并从网络营销的角度为网络营销者如何适应大学生网购人群心理特征提出了具有参考性的对策措施,这对于网络营销者抓住大学生消费人群有着深远的意义。     

多元价值观背景下“90后”大学生网购行为分析

在当今价值观纵横交织的多元化时代,90后大学生由于家庭消费观念、受社会环境等诸多因素的影响,"90后"大学生在消费行为方面存在许多不合理的现象。而随着网络购物消费模式的飞速发展,大学生作为电子商务消费的主要群体,在网购消费上也存在一定的问题。本文调查研究了90后大学生的网购行为现状、网络购物的主要障碍,并对促进和引导"90后"大学生网络购物行为提出建议。     

中国与印尼大学生网购行为比较研究

论文通过对300份印尼与中国大学生网购行为调查问卷的分析发现,中印两国的大学生群体都是非常活跃的网购消费者,两国大学生在网购产品种类、消费支出、浏览网页习惯等方面具有较多的相似性,但受到不同的消费文化、市场诚信等因素影响,两国大学生又有着差异化的消费体验。     

大学生网购风险认知现状与应对策略——基于自我控制理论的研究

信息时代,网购已经成为大学生主要消费模式,大学生网购风险越来越高,各类风险事件频繁发生。文章通过调研大学生对七大类网购风险认知的现状,总结影响大学生网购风险认知的三个因素——冲动性购物行为、图便宜的心态、网购风险认知教育匮乏,并基于自我控制理论,提出大学生应对网购风险的自我控制策略——提升网购前的自我觉醒、注重网购前的自我规划、强化网购前的自我评估、学会对网购风险的自我校正,以降低大学生网购风险,提升大学生网购的信心与网购的幸福感。     

西部地区大学生网购消费心理和行为调查研究

网络购物已经成为当今社会的主流消费方式之一,正在创造着巨大的经济效益。而大学生无疑是网络购物的重要人群,西部欠发达地区大学生的网络购物行为更具有特殊性和典型性,对其网购消费心理和消费行为的研究有助于企业针对这一细分市场进行有效地产品开发和营销。     

大学生网购人群心理探究

本文针对大学生网购人群现状、消费心理特征进行了分析,并从网络营销的角度为网络营销者如何适应大学生网购人群心理特征提出了具有参考性的对策措施,这对于网络营销者抓住大学生消费人群有着深远的意义。     

上海高校大学生网购行为发展研究

网购是时下最时尚、最便捷的消费方式,因其"省时、省心、省力、省钱"的特点,吸引了越来越多的年轻人加入网购大军并从中受惠。本文以上海在校大学生为例,围绕大学生的网购特征、网购需求及网购中的问题等进行实地调研分析,并在此基础上,针对网购行业的制度不完善、缺乏监管、卖家素质较低等问题提出相应的对策。