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1.
《中国乡镇企业会计》2016,(3)
本文通过对现行的实践性教学的缺陷进行分析,对会计专业采用"训、研、创"实践性教学模式进行了研究和探讨。"训、研、创"会计实践教学模式,是集开展专业技能实训、引导学术研究、实施创新创业教育于一体的新型实践教学模式。针对企业会计职业岗位要求,强化学生的专业理论知识,增强理论探究能力,提高学生的会计职业和会计岗位的意识,使学生具备较强的职业岗位适应能力和会计知识应用能力,培养理论基础扎实、研究实践和创新能力强、适应地方经济发展需要的高技能应用型会计人才。 相似文献
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财经类高校实践性教学模式探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
裴育 《南京审计学院学报》2005,2(1):107-110
大学生素质教育与财经类专业教育均要求财经类高校必须加大实践性教学力度,一方面建立健全实 践性教学制度,另一方面探索丰富多彩的实践性教学模式。因此,本文从三个方面做了一些分析:市场经济对财经 管理类学生的需求分析、实践性教学模式比较分析和财经类高校实践性教学模式的理性选择,在此基础上,结合实 际情况从管理体制、教学计划、课程设置、硬件建设、师资队伍建设和实践性教学的考核等方面,对我校实践性教学 提出了一些有针对性的建议。 相似文献
3.
全面认识实践性教学 促进职业教育模式改革 总被引：1，自引：0，他引：1
实践性教学就是以社会生产服务实践为核心的教学模式,它包含教学目标定位、教学内容设计、教学方式选择、学生生存发展能力培养诸要素。实践性教学是职业教育的基本特征,全面实施实践性教学模式是提高职业教育教学质量的基本途径。 相似文献
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高职教育要突出其职业性与实践性,针对高职经管类专业实践实训难的问题,提出了"模拟公司"教学模式。本文以管理学实训教学为例,介绍了"模拟公司"进课堂的意义及具体的组织实施,并对"模拟公司"教学模式的效果作了分析。 相似文献
5.
心身医学是一门实践性极强的学科,对于心身医学的教学,不仅要注重理论教学,更重要的是结合临床加强实践性教学,使学生掌握心理治疗技术,以便在今后的临床工作中应用。然而,以往我校心身医学教学仅仅限于心身医学理论知识的传授和以及临床实习,学生难以掌握心身疾病常用心理治疗技术。传统的教学模式既达不到教学目标,也无法满足新医学模式的要求。去年,我们把"体验式"教学这种新的教学模式引入研究生"心身医学"教学,在教学内容、授课方式、考核方式等方面进行系统改革探索,逐步形成了"心身医学"体验式的教学体系,提高了教学效果。 相似文献
6.
公共管理类专业有很强的实践性、综合性与操作性,传统的公共管理类专业教学模式因为其教学过程的简单化、教学平台的单一化和教学思路的封闭性严重地制约了学生的积极性和创造性,因此,要建立以"学校、政府和社会"互补平台为教学环境,以"学生、教师和实践者"三主体互动为教学方法,"学习、实践和研究"多阶段互促的公共管理类专业开放式的教学模式。 相似文献
7.
高职电子技术课程教学采用"理实一体化"的模式,可以有效的增强学生的技能培训,提升教学质量。"理实一体化"教学模式的实现需要具备符合要求的教学场所以及科学合理的安排教学时间,其是一种具有较强的实践性教学模式。如果想要让"理实一体化"取得良好的发展,必须要从多方面与"理实现代化"相结合,加强对授课教师的培养,编写出一套实用的教学教材,充分的利用实训基地。本文分析了"理实一体化"教学模式实现的几点要求,并探讨了其在实现和发展中的措施,以期对高职院校实现电子技术"理实一体化"教学模式提供一些参考。 相似文献
8.
王爱民 《中国乡镇企业会计》2018,(6)
在新时代背景下,税制改革不断深化,税收教学模式也需要有相应的创新,加强税收实践性教学是适应改革需要的一种教学模式。目前税收实践性教学开展的不尽人意,存在诸多问题,笔者通过原因剖析,为更好地开展税收实践性教学提出建设性意见,从而提高税收实践性教学质量,以适应新时代税制改革和用人需求。 相似文献
9.
结合学院商品管理实务课程建设现状,基于"校企合作,工学结合,就业为导向,能力为本位"分析职业岗位能力,设计课程教学内容,开发生产性教学任务,利用"校中厂"实施"识岗、顶岗、上岗"三阶段工学结合课程教学模式,突出课程设计的实践性、适用性、职业性,取得了良好的效果。 相似文献
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市场营销课程教学一直在实践性教学的路上不断探索,笔者提出,以学生创业园项目带动市场营销课程实践性教学的新型教学模式。这种市场化的方式与市场营销学科的特点不谋而合,正好克服了以往教学模式的瓶颈。 相似文献
11.
随着高校教育体制改革的不断深入,对高校教材的管理提出了更高的要求。信息化管理是高校教材管理的大趋势。文章阐述了高校教材管理信息化的现状及实际应用,并提出了高校教材管理信息化的新构想。 相似文献
12.
通过对物流管理专业"仓储管理实务"课程问卷调查,论述了课程改革的必要性,分析了课程改革的基本思路,从课程的内容、教学方法、实践教学以及教学资源建设方面提出了课程改革的具体做法。 相似文献
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随着高校教育体制改革的不断深入,对高校教材的管理提出了更高的要求。信息化管理是高校教材管理的大趋势。文章阐述了高校教材管理信息化的现状及实际应用,并提出了高校教材管理信息化的新构想。 相似文献
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文中结合对中职院校学生实践能力内涵及存在的问题进行分析，提出了中职院校物流专业课教学改革的必要性。最后，文中基于学生实践能力的提高，探讨了中职院校物流专业课教学改革策略，主要包括：转换课堂教学思路，为学生实践能力提高明确导向；改善实践教学思路，为学生实践能力提高搭建平台；应用情景教学模式，为学生实践能力提高提供动力；促进不同课程实验整合，为学生实践能力提高奠定基础。 相似文献
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《电子商务概论》实践性教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《电子商务概论》是一门融基础理论及实用技术于一体的课程,文章研究分析了当前《电子商务概论》实践性教学中存在的问题,提出了改进电子商务实践性教学的建设思路。 相似文献
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专业实习教学是培养大学生动手能力和创新能力的重要保证。本文以创新型人才培养新形势下传统实习教学的局限性为出发点,研究并阐述了实习教学改革的思路与阶段性实践成果,重点说明了构建创新型实习教学平台,实行创新人才实习教学改革的主要内容和基本经验,最后分析了目前还存在的主要问题及原因,为后续工作的开展奠定基础。 相似文献
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实践教学管理模式的创新探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国的经济体制的转变,高等教育的教学管理模式也在发生着变化。现今,各个高校都在积极地探索实践教学管理的模式,也取得了一定的成就。本文从当前实践管理模式的状况出发,谈谈自己对创新实践管理模式的一些看法。 相似文献
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《汽车理论》课程实践教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《汽车理论》是一门讲授汽车的基本原理和汽车性能分析的课程,是车辆工程专业及相关汽车类专业课程体系中一门重要的专业课。本文结合汽车理论教学实际,主要研究其实践教学环节。在建立汽车理论课程体系的基础上,提出了汽车理论实践性教学的总体设计思想,并对实践课程教学体系进行改革研究,主要包括实践教学内容的改革、教学方式改革和考核评价方式的改革,实践证明改革模式提高了汽车理论实践教学效果,有利于培养学生的实践创新能力的培养。 相似文献