导游资格证考试题库的建设与研究--以黑龙江农业工程职业学院为例

目前我国很多高职院校存在导游资格证考试通过率较低的问题,很大程度上影响了学生的就业,因此提高导游资格证书考试通过率,对高职院校旅游管理专业发展来说非常重要。很多院校围绕着导游资格证书考试开展了相关的课程建设和培训等,与之相关的试题库建设工作也在研究与实施之中。以黑龙江农业工程职业学院为例,分析导游资格证考试试题库建设意义及目的,并阐述导游资格证考试题库建设的内容和要求以及导游资格证考试试题库的使用。     

高校试题库理论及题库系统的建立

文章分析了现有高等学校教学、考试模式及其存在的问题,认为实行考教分离的有效措施之一是建立完善的试题库及试题库管理系统,在此基础上论述了试题库管理系统应具备的基本功能.     

对2010年江苏省会计从业资格考试的几点思考

我国会计从业资格考试实行.统一领导,分级管理"的原则,江苏省会计从业资格考试在教材建设、无纸化考试、报名管理、考试管理等方面还存在一定的不足之处,尚需进一步完善才能与江苏本省的实际情况相适应.     

对高校试题库建设的研究

在高校建立试题库是实现教考分离的前提条件,也有利于提高教学管理水平。针对试题库建设过程中存在的一系列问题,提出应采取成立专门的专家组进行试题库建设、及时更新试题库、建立试题库的保密制度、提高师资队伍素质、安排专业人员管理试题库等一系列措施。     

基于VFP的函授教学管理程序的设计与实现

函授教学管理过程分为招生、注册、学习和考试等主要环节,每个环节可以根据实际需求建立对应的界面并由指定的人员操作。文章阐述了利用VFP数据库技术建立函授教学管理数据库,实现与无纸化考试系统等其它应用程序的数据共享和远程管理,最终实现函授教学管理的信息化,提高管理效率。     

无纸化考试系统的分析与设计

伴随着计算机技术和网络技术的发展,高校教学模式也面临着改革.本文分析了无纸化考试的优势,对无纸化考试系统的功能进行了初步的分析,力求希望设计出一个系统以满足在线考试的需求.     

基于高校经济数学系列课程试题库建设的思考与探索

高校经济数学系列课程建设和改革在当今社会经济人才的培养过程中发挥着越来越重要的作用。而试题库建设又是整个经济数学系列课程改革的重要举措,它是目前实现教考分离和提高教学质量的最有效的方式之一。文章在阐述建设经济数学系列课程试题库的必要性的基础上,提出了高校试题库建设的原则和目标。     

用Excel实现无纸化考试

虽然已经有很多软件能够实现无纸化考试了，但这些软件部是要交钱注册的，共享版又往往有很多功能受限制，而且其软件也不一定适合自己使用。所以，我们可以自己用Excel做一个简单的无纸化考试系统，方便、实用、好用！并且这个系统可以在网络上进行考试。利用已经联网的计算机，学生可以随时进行考试。考试后，系统会自动打分，教师可以当场把考试分数返还给学生，这种及时反馈，有利于减轻老师的负     

高校会计凭证无纸化报销、入账、归档实现途径研究

为落实国家数字经济发展战略,依靠信息技术进步,为适应不断出现的电子发票、电子银行回单等电子会计凭证,会计行业在报销、入账、归档的基本业务操作上,不断探索无纸化发展道路。然而,目前许多高校会计报销、入账、归档,仍存在会计凭证纸质与电子形式并存、线上线下混合处理的情况,距离会计凭证完全无纸化仍有差距。文章以L大学的实践为基础,通过总结会计凭证无纸化业务流程,研究高校会计凭证无纸化报销、入账、归档的实现方法。介绍目前尚存的多种纸质会计凭证实现无纸化方法,丰富会计凭证无纸化报销、入账、归档的新途径。     

对2010年江苏省会计从业资格考试的几点思考

我国会计从业资格考试实行“统一领导，分级管理”的原则，江苏省会计从业资格考试在教材建设、无纸化考试、报名管理、考试管理等方面还存在一定的不足之处，尚需进一步完善才能与江苏本省的实际情况相适应。     

对新疆高校学风和考风问题的调查与制度建议

学风与考风体现了一所大学的精神内涵,反映出学校整体目标实现的动力和学生的价值趋向。考试制度与考风建设是学风建设的基础,学风建设是考风建设的根本。改革考试方式与考试制度是教育教学改革的重要内容。可以通过完善管理制度、实施双导师制、简化课程考试评卷工作程序、实行教考分离、严肃考场纪律等途径重塑新疆高校考风,进而建设优良学风。     

篮球理论多媒体试题库的设计与实现

采用文献资料法、专家访谈法和程序设计法,通过ODBC和SQL语言,以ACCESS数据库为数据源,利用最具代表性的多媒体制作软件Authorware设计了篮球理论多媒体试题库。试题库共分为系统的管理、试卷生成和试题库管理三个模块,可以实现对用户及操作者的管理,完成试卷的生成、保存和查看,题目的修改、查看、编辑等操作。     

CET考试对大学英语教学的反驳作用

语言测试是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段,它对外语教学产生的影响可以是积极的,也可以是消极的.阐述了CET考试和语言测试的发展阶段,分析了CET考试对大学英语教学的正反面效应,探讨如何更好地设计、组织大学英语教学.并对如何提高大学英语教学提出了一些建议,旨在进一步完善中国大学英语教育.     

大学英语四六级机考:现状与展望

大学英语四六级机考是大学英语四六级考试的又一次重大改革,也是国内英语标准化考试走向计算机化语言测试的大胆尝试.通过回顾大学英语四六级考试的历史,本文分析了四六级机考的现状,本文对大学英语四六级机考的发展前景做出了大胆的预测.     

基于数据库的智能组卷系统开发

研究了试题库管理与智能组卷软件系统的整体框架。利用ADO.NET实现了数据库中试题库的管理功能。开发了题库管理软件系统,实现了高效智能组卷。     

大学英语四级写作常见错误分析及应对策略

大学英语写作是检验大学生英语实际运用能力的一种重要方法,是衡量大学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学英语四级考试的一个重要内容.但从全国大学英语四级考试的情况来看,学生写作部分的平均得分率一直较低.这反映出大学生英语写作能力相对薄弱.在写作过程中,学生难以避免地出现写作错误,从而直接影响写作得分,继而影响考试最后得分.因此写出一篇文章切题,表达完整,语言流畅,语法错误较少的文章显得极其重要.     

基于会计从业资格考试新模式的高职院校会计教学改革分析

就目前而言,我国会计资格从业考试已经实行无纸化考试形式,学校要顺应考试模式的改变,高职院校会计专业资格证考试需要转变教学模式,改变传统的教学模式,转变传统教学思想。文章主要从高职院校会计教学不足之处、会计从业资格考试新模式的高职院校会计教学改革分析这两个方面进行阐述,为高职院校会计教学改革提供合理的参考意见。     

护士执业考试程序化训练与效果探讨

目的就护士执业考试程序化训练与效果进行探讨。方法选取2014届黑龙江护理高等专科学校的223例三年制护理专业毕业生,程序化训练一共分为四个阶段,从学生入学后的第四学期开始训练,第一阶段是试题库和执业考试大纲的准备阶段,第二阶段是实习学习阶段,第三阶段是模拟考试和强化训练阶段,第四阶段是整理备考阶段。结果本组223例学生参加了护士执业考试,单门科目通过效率为97.3%,整体合格率达95.5%,一共有213例合格,顺利通过护士执业考试。结论护士执业考试充分考量了黑龙江护理高等专科学校多年坚"持育人育才并举,育才先育人"的教学思想,展示了黑龙江护理高等专科学校大力推进护理课程改革带来的丰硕成果。     

四级新题型对大学英语课程设置的影响

随着四级考试的改革,大学英语教学改革也势在必行.为适应我国进一步改革开放的需要,培养大量既懂专业,又有一定英语实际应用能力的高层次人才,加强英语综合能力的培养,提高高等学校的大学英语教学质量,教育部全面出台了关于大学英语教学与考试的改革.本文对我国大学英语四,六考试改革后的大学英语教学进行了分析,并提出了对大学英语教学改革中英语课程设置的构想.     

大学英语四六级考试改革与自主学习模式研究

大学英语四六级考试改革后听力部分占70%,阅读占30%,并且将试行机考。本文分析了大学英语四六级考试改革的特点,并根据自主学习理论从学生、技能和教师三个方面,探讨了学生如何适应考试的学习模式。