应用需要层次理论调动员工积极性

马斯洛需要层次理论的提出对企业管理产生了深远的影响。本文通过对马斯洛需要层次论的分析,阐述了以人为本的马斯洛需要层次理论在石化企业管理中的运用。     

应用需要层次理论调动员工积极性

马斯洛需要层次理论的提出对企业管理产生了深远的影响.本文通过对马斯洛需要层次论的分析,阐述了以人为本的马斯洛需要层次理论在石化企业管理中的运用.     

新时期供电企业思想政治工作的实践与探索——基于马斯洛需要层次理论

随着电力体制改革的深入以及市场经济多重效应的影响,供电企业的生存与发展面临着许多新情况、新问题,加强职工思政工作迫在眉睫。马斯洛需要层次理论是管理学界用于指导企业制度和文化建设的理论之一,本文基于马斯洛需要层次理论,分析供电企业思政工作面临的突出问题,提出提高职工思政水平的对策实践,以期为企业可持续发展提供强大的智力支持和精神动力。     

企业成功价值的判定

论文用企业寿命和影响力的一个阵矩来定义企业成功、企业价值、企业成功价值,然后把企业成功价值在马斯洛的需要层次理论基础上进行新的定义,划分出企业成功的层次来。     

从“需要层次理论”看朱生豪莎剧翻译动因

美国心理学家马斯洛需要层次理论将人的需要分为五个层次:生理、安全、爱、尊重以及自我实现的需要。朱生豪翻译莎剧动力在于其在各个层次上的需要的交替作用,并最终表现为自我实现的需要。朱氏的翻译莎剧过程也就是他成为自我实现的人的过程。     

基于知识型员工需求层次的忠诚管理

知识型员工是企业生存和可持续发展的宝贵资源,知识型员工的非正常流失会给企业带来巨大的损失.知识型员工流失的主要原因在于其缺少对企业的忠诚度,提升知识型员工的忠诚度可以从许多方面着手,而本文在马斯洛需求层次理论的基础上,分析了知识型员工的需求层次特征,并提出了企业提升知识型员工忠诚度的途径.     

降低IT企业人才流失率的有效激励机制

本文通过对IT企业人才流失的原因进行分析,认为人才流失的根本原因是员工的各个层次的需求没有得到满足.从而以马斯洛需要层次论为依据,进一步分析了IT企业员工的需求特点是,多集中在收入、发展前景、培训机会、工作环境、身体状况等方面.然后,重点探讨了IT企业建立激励机制的有效措施.运用双因素理念、目标激励理论和强化理论,提出物质激励机制和精神激励机制相结合、目标激励机制、运用强化理论建立严格的奖惩制度和因人而异的用人方法等激励措施.     

论和谐工会的创建——基于马斯洛需要理论视角

构建社会主义和谐社会的主体是广大劳动群众,和谐的劳动关系是构建社会主义和谐社会的基础和重要内容,要充分认识工会在构建和谐社会中的重要历史地位和作用。马斯洛的需要层次理论对构建和谐工会有着很强的现实指导意义。从和谐工会的内涵和需要层次理论内容谈起,由低到高地探讨了5个不同需求层次下和谐工会的构建重点和思路。     

马斯洛需求层次理论与中国的国家利益

马斯洛“需要层次论”认为,人的基本需要可以归纳为生理、安全、交往、尊重和自我实现等五类。国家作为一个理性的行为体,在国际社会中的角色与个人在社会中的角色,有着极其类似的特征。中国的国家利益在历史的各个发展阶段展现了不同侧重的国家利益需求。本文根据马斯洛需求层次理论,对当前中国的国家利益需求进行合理的分析和展望,为国家利益的界定和实现提供理论支持。     

关于商务谈判需要的探析

需要是商务谈判的基础。根据马斯洛的层次需要理论 ,商务谈判也有相应的表现。作为一种特殊的需要 ,商务谈判具有隐饰性和二元性的特征。了解商务谈判需要 ,对于指导谈判和进行科学的谈判人力资源管理都有积极意义     

企业发展阶段与马斯洛需求层次理论

本文通过对著名的马斯洛需求理论的研究发现该理论除了是对人的需求与激励发挥着强大的作用以外,它对企业的发展阶段的需求与管理也有着密切的相联.企业发展一般可分为4个阶段即创业阶段、资金积累阶段、品牌阶段和社会效益阶段.企业发展的这几个阶段与马斯洛理论研究的人的需求层次基本吻合.因此我们必须要清楚了解了企业的各阶段的特征,以便可对企业在各个阶段进行切实有效的管理,从此创造更好的效益.     

激励机制与高等院校教师队伍建设

建立合理有效的高校教师激励机制,充分调动教师的积极性,全面提高学校的办学效益和整涔水平,是高校教师管理部门的核心工作,笔者从激励机制在学校人力资源管理中的地位出发,运用马斯洛的需要层次理论分析高等院校教师队伍在各个层次上的不同需求,以及应采用的相应激励方法。     

麦当劳的人力资源管理对我国餐饮业的启示

通过对各种激励理论,特别是马斯洛需求层次理论进行分析,指明在餐饮业人力资源管理中要明确的因素和注意的问题。激励的意义在于真正重视人的因素,激发人的潜能,充分发挥员工的积极性和创造性,增强企业的凝聚力。     

对现代物流企业人力资源管理的思考

从发展我国物流业的高度,分析现代物流企业人力资源管理的现状,运用马斯洛的“需求层次理论“,根据现代物流企业特征,提出创建现代物流企业人力资源开发新机制的基本思路.     

需要层次理论视野下研究生自我教育问题探析

根据马斯洛需要层次理论分析,研究生突出性需要矛盾主要是个人经济能力有限与满足自身基本需求、情感困惑与情感需求、学业就业压力与自我期望之间的矛盾。要注重人文关怀,充分发挥多种平台作用,努力满足他们的基本生活、社交和尊重等需要。     

马斯洛需要层次理论对高校新生工作的启示

大一新生是一个特殊群体,具有独特的身心发展特点。高校在开展新生工作时,应借鉴马斯洛需要层次理论．尊重学生的需求规律,树立需求意识和服务意识,从生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要以及自我实现的需要五方面,逐层递进,满足学生成长成才所需,增强工作的实效性。     

马斯洛需要层次理论对地方高校教师管理的启示

高水平教师队伍是高校实现可持续发展的关键。如何提高教师的积极性,充分发挥教师的潜能,建设一支高水平的教师队伍是地方高校教师管理者亟待解决的问题。本文认为,在地方高校教师管理中,可以借鉴马斯洛的需要层次理论,根据地方高校教师需要的特点,满足教师的不同需要,可以有效地激发教师的工作积极性,充分发挥他们的潜能。     

马斯洛需要理论视角下知识型新生代员工弹性福利体系设计——以CI公司为例

从马斯洛需要层次理论视角出发,基于知识型新生代员工的特征,结合知识型新生代员工福利管理中存在的问题及其福利需要,分析弹性福利制与知识型新生代员工福利需要的整合与优化,并以CI公司为例试图构建适合于知识型新生代员工的弹性福利体系。     

论合约安排的存在及形式

根据科斯、张五常等人对企业性质的论述，笔者同意张五常的观点——企业是合约安排，并且提出既然企业是合约的一种安排，在企业的性质中关于企业为什么存在的讨论已经毫无意义，应该把研究讨论转到合约为什么存在这一问题上来。基于马斯洛的需求层次理论，探讨合约为什么存在以及合约的形式。     

“90后”大学生教育管理方法探析——基于马斯洛的需要层次理论

"90后"大学生具有的特点给高校学生工作带来了挑战。文章通过分析"90后"成长的社会环境,利用马斯洛的需要层次理论解释"90后"各种特点形成的原因,并在此基础上对"90后"大学生管理提出建议。