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金融英语与金融全球化竞争似乎是两个毫不相干的议题,相提并论似乎多少显得有些唐突滑稽。但在金融全球化势不可挡的浪潮下,在中国金融全球化的过程中,金融英语在我国金融发展和金融竞争中的决定性作用却理应是我国金融业全球竞争探讨中的重要议题。历史和现实决定了金融英语在相当长的一段时期内,都会是我国金融行业的主要专业外语。稍有语言知识的人都知道,专业外语和公共外语有内在联系,但也有质的区别。公共外 相似文献
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技能竞赛具有检验和展示功能、激励功能、引领和导向功能。21世纪金融全球化已是必然趋势,高水平的金融英语复合型人才是我国经济发展中不可或缺的一环。在这种背景下,金融院校及其他院校金融等相关专业的学生热切希望有锤炼技能,展示自我的平台,因此有必要首先创办省级规模的金融英语技能系列大赛。在竞赛的组织形式、竞赛类别、参赛阶段、竞赛项目、评分制度及奖项安排等不同方面进行了设计,旨在通过合理的设计推动竞赛的实施,促进学科发展。 相似文献
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金融全球化对复合型金融英语人才的需求不断增加,为向金融行业输送更多的合格人才,适应金融行业对人才要求的不断提高,组织学生参加各种竞赛是培养学生的学习主动性与实践能力的有效途径之一。当前的商务英语技能大赛机制无法充分发挥金融类院校商务英语专业学生的独特优势展现其在金融英语方面的才能,金融相关专业学生的参与机会也甚少。为了进一步激发学生的学习热情,提高金融英语复合型人才的应用能力,亟需首先建立一套省级规模的金融英语技能大赛机制。 相似文献
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金融英语证书综合考试正受到越来越多人的关注,其难度也让部分考生望而却步。本文从金融术语、知识体系、听力、阅读理解、翻译写作等几方面梳理了金融英语证书综合考试的备考策略。 相似文献
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金融英语信函是实现银行间建立代理关系、沟通业务信息、开展业务活动、塑造银行形象等方面的必要渠道。分析了金融英语信函的体裁特点。并且介绍了金融英语信函的撰写原则。 相似文献
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随着经济的全球化发展,英语在信息时代中的重要性愈加明显.同时英语教学的实际效果在不断地遭受一些社会人士的批判.针对目前英语教学所产生的效果与其在实际中作用的失衡,从ESP理论的角度来分析金融英语教学工作,力图通过教学改革培养出既有一定英语理论基础,更有较强的金融实践能力的高等应用型人才. 相似文献
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本文通过对金融英语培训学员的测试分析,指出了学员语用能力薄弱的原因,针对这一现状,提出了在金融英语培训中要注意语用能力的培养,使学员能真正提高交际能力。 相似文献
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本文在对河北省金融从业人员对英语需求的调查分析上,结合ESP教学理论及实践,提出在金融英语教学作为ESP教学的语境下,运用体裁教学法理论指导教学,以寻求适合河北金融人才培养的模式。 相似文献
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谢莉 《河南财政税务高等专科学校学报》2008,22(3)
目前我国的金融英语培训,一种是基于每年一度的金融专业英语证书考试FECT为目的的培训,另一种是旨在提高金融机构雇员的英语沟通能力,采取内部或外部培训的方式对员工的专业英语在金融行业内的实际运用能力进行培训。金融英语的培训应专注于金融行业方面的商务沟通能力的培养,它有别于为考证而进行的培训,能真正实现金融英语培训的初衷。 相似文献
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改进金融英语教学的基本构想 总被引:1,自引:0,他引:1
金融专业英语课程应安排在大学英语四级和金融专业课之后进行;应选择英语原著教材,且内容应尽可能涉及到各金融专业课的主要内容,同时要注重教学方法的创新。 相似文献
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发展普惠金融,让各社会成员或组织具有公平享受金融服务的机会和条件,不仅需要完善金融服务体系,还需要普遍提高服务对象的金融素质.加强国民金融教育,普及金融知识,是提高国民的金融服务接受和利用能力,降低金融排斥和保护金融消费者权益的有效途径和方法,是发展普惠金融的重要条件.我国应高度重视并采取切实有效的方法大力推进国民金融教育. 相似文献
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本文基于现代金融体系中客观存在着的商业性金融与政策性金融两大基本金融中介,从理论上探讨了区域政策性金融与商业性金融协调发展在区域金融发展中的地位作用、基本原则和主要方法。根据我国不同地区经济金融环境和社会发展实际,提出了推进我国政策性金融与商业性金融区域性协调发展的政策建议。 相似文献
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金融专业英语词汇的学习与掌握 总被引:5,自引:0,他引:5
我国加入WTO后,金融业将在更大程度上参与国际合作与竞争,因此,近几年来我国金融界掀起了“金融英语热”。而广大学习者在学习过程中首先遇到的难题就是如何学习并掌握大量的金融英语词汇。本文拟从金融专业英语词汇的特有义项、构词方法、联想归纳等方面,探讨学习与掌握金融英语词汇的有效方法。 相似文献