消费者对３Ｇ移动通信增值业务使用意向的影响因素研究

为研究消费者对第三代移动通信增值业务使用意向的影响因素,以科技接受模型为基础,添加“消费者创新性”与“感知成本性”两个变量构建出扩展科技接受模型,并通过对１８－３５岁年轻消费者的调查,使用结构方程模型等方法,证实了感知有用性、感知易用性、感知成本性、消费者创新性等因素对消费者态度有直接影响。而态度进一步作用于消费者对３Ｇ移动增值业务的使用意向。     

认知与情绪因素对移动商务接受行为影响研究

从认知和情绪两方面分析移动商务用户接受意图的影响因素。实证结果表明,感知易用性和感知有用性对接受意图产生显著的正向影响;感知乐趣对移动商务用户接受行为产生显著的积极影响,而且,感知易用性和感知有用性也会积极影响感知乐趣。     

消费者对农产品可追溯体系接受意愿的影响因素研究——基于扩展的技术接受模型视角

基于扩展的技术接受理论模型，运用结构方程模型，测度了消费者对农产品可追溯体系接受意愿的影响因素，并对理论模型进行了检验。实证结果表明，感知有用性是影响消费者对农产品可追溯体系接受态度的关键因子；感知障碍性是农产品可追溯体系发展的主要障碍；感知易用性和感知障碍性显著影响了消费者对农产品可追溯体系的接受态度以及使用意愿；健康意识对消费者对农产品可追溯体系的接受态度也具有显著的正向影响。     

基于TAM的消费者网购影响因素研究

通过问卷的形式,调查了人们对于淘宝网的使用体验,并且运用Amos 17、SPSS 19统计软件对结构方程模型进行检验,构建了影响购物网站消费者态度和意图的路径图。结果发现,影响消费者使用态度的直接因素有有用性和安全性,间接因素有易用性、交互性和可选性。影响人们使用意图的直接因素有易用性、有用性和态度,间接因素有易用性、安全性、可选性、交互性。     

基于TAM模型的慕课教学推广对策研究

以科技接受模型为理论框架,以在校大学生为调研主体,从感知的有用性和易用性两个方面了解大学生学习慕课的影响因素。高校在推广慕课教学中,应建立合理的学科门类,推动教学管理改革,提升慕课教学的硬件配备,提高慕课平台的操作易用性,以满足学生的需求。     

应用型本科教师信息化教学意向影响因素实证研究

基于TAM模型,构建了应用型本科教师信息化教学意向模型,并通过结构方程对假设模型加以实证。结果表明：社会影响、兼容性、自我效能、感知有用性和感知易用性显著影响应用型本科教师信息化教学意向,感知易用性和感知有用性对外部变量起着部分中介作用。最后,提出了增强应用型本科教师信息化教学意向的相关建议。     

中老年消费者对网络信息接受度影响因素实证研究

为了解中老年消费者对网络信息接受度的影响因素,通过采用相关分析、结构方程模型等分析方法对以调查表形式收集到的数据进行统计分析.研究结果表明,利用科技接受模型为基本框架,建立中老年消费者使用网络信息的模型具有较高的解释力;通过各种假设及理论数据的分析可以看出,假设成立;在对中老年消费者使用网络信息SEM分析的结果基础上,最后得出中老年消费者网络信息的营销策略.     

旅游者SNSM线上互动对线下参与意愿的影响机理研究

移动社交网络服务的发展引领了全球网络互动风潮,在以人际关系为基础的社交网络服务中,人际互动极大地影响了用户的线下参与行为.本文基于技术接受模型与理性行为理论,针对移动社交网络服务的特点引入关系强度和主观规范两个社会影响因素,构建了移动社交网络服务用户线上互动对旅游者线下参与意愿的研究模型,从而揭示其影响机理.研究结果表明,技术接受模型在旅游类社交网络服务下有良好的适用性,感知有用性和感知易用性都对线上用户间的人际互动产生明显的影响;主观规范对SNSM用户线上互动影响显著;而关系强度对SNSM用户线上互动没有显著影响;并且SNSM用户的线上互动对线下参与意愿影响显著.     

在线评论对酒店顾客购买意愿的影响研究

在网上预订酒店的情境下,以在线评论为研究的基础,酒店消费者为调研对象,基于S-O-R理论、信息采纳模型,构建了本研究的理论模型,研究在线评论对酒店顾客购买意愿的影响。实证分析结果表明,在线评论的质量、形式和效价都显著影响到酒店顾客的感知风险和感知有用性,并且感知风险和感知有用性显著影响酒店顾客的购买意愿。     

消费者有机农产品网购意愿研究 ——基于AM模型的实证

基于技术接受模型理论,通过引入消费者新观念接受能力概念,构建了个体、 系统与环境因素影响消费者有机农产品网购意愿的理论模型,基于572个有效样本检验发现:安全性感知、 网店服务质量以及主观规范均对消费者有机农产品网购意愿具有积极影响;网络信任是各因素影响消费者有机农产品网购意愿的中介变量;消费者新观念接受能力对网络信任与消费者有机农产品网购意愿的关系具有显著的正向调节作用.最后,从实践角度,为企业以及政府制定有效营销策略,以及推动有机农业产业升级提出了管理启示.     

论理性主义的决策观

理性主义决策观——决策应当依赖于人的理性、理性的决策优于非理性的决策——是应当为我们所坚持。理性主义决策观与非理性主义决策观贯穿于人类历史。我们应当倡导理性主义决策观,它有利于个人的成功、组织的成长,同时有利于社会的发展。     

经济责任审计浅析

本根据经济责任审计的有关规定，分析了经济责任审计中存在的问题，提出了解决问题的对策。     

管理的变革与变革的管理

管理是企业生存的基础,变革是企业发展的动力。但是,管理也可能成为企业发展的障碍,变革也可能将企业引入误途。要使企业可持续发展,必须做好对管理的变革和对变革的管理。组织的生机来自于对管理的变革,组织变革的效益来自于对变革的管理。变革的管理要重视“5W1H”的设计、实施与平衡。     

人本管理认识误区的思考

近年来我国理论界和企业界都对以人为本的管理哲学盐分重视,但无论在理论研究上或是管理实践,对人本管理的认识都存在着一些误区.本文试图通过对这些误区的探讨,澄清对人本管理的认识,以期推动人本管理在实践中的发展.     

功利主义公共政策的反思

公共政策在以功利主义为基础的实用主义哲学价值观的影响下,强调理性,在研究方法上则偏向于基于事实基础的理性实证方法,在技术和手段的层面上充实并完善着公共政策。然而,随着社会的发展,这种研究的范式似乎脱离了现实,已经很难适应实际生活中的政策需要,人们把目光转向了另一种价值判断,即公平正义论,它强调的则是道德伦理和规范的分析。     

论翻译心理对词汇习得的影响

词汇的意义是在具体的心理活动内容与方式形态里产生的,因此研究词汇必然要从翻译心理的角度去做深入剖析。从翻译心理的角度来研究词汇习得过程是词汇学的必然,弄懂词汇的心理表征及其可变性、词汇心理表征与心理词汇,以及词汇心理表征与翻译心理的关系,必将对词汇习得研究有一定的借鉴意义。     

谈高校图书馆馆员的继续教育

高校图书馆馆员继续教育势在必行。高校图书馆的继续教育缺乏整体规划,忽视专业发展。高校图书馆继续教育的发展趋势;确立接受继续教育的观念;继续教育的目标;继续教育的内容;继续教育的手段。     

协调博弈实验研究概览

狭义上的协调博弈一般是指不对称支付型协调博弈,它有多个可帕累托排序的纳什均衡.本文提炼了协调博弈的一般模型,梳理了猎鹿博弈、弱链博弈等经典的协调博弈类型,总结了协调问题的本质特征,重点关注了协调中风险占优和支付占优选择的实验研究,考察了实验研究中利他偏好、沟通、博弈成本、领导权、激励以及学习和适应性动态等实现支付占优均衡的途径,展望了协调博弈实验研究的发展方向.     

基于前景理论对储户挤兑行为的分析

运用了行为金融学方面的相关理论,对储户面临银行系统性风险进行了分析,认为行为主体的非理性行为能够加剧危机的扩散.因此,要从宏观及微观两方面消除存款人对银行的猜疑及不信任.     

基于批零系数的城市化阶段探讨

批零系数是指同一时期批发销售额与零售销售额的比值,其变化反映了生产企业产品流通渠道长短的变化。在城市发展的初期,随着城市化率的不断提高,批零系数也不断提高;当城市化率达到一定的高度,批零系数会呈下降趋势;而到城市发展到成熟阶段,社会经济基本达到稳定的状态,批零系数也逐渐达到一个相对稳定的状态。由于城市功能、区位条件等的不同,不同的城市批零系数与城市化率的具体对应关系也有所区别。