论审计教学内容体系改革

目前,我国审计教学中普遍存在审计教学面相对较窄的问题。笔者建议会计学专业或审计学专业增设政府绩效审计为必修课,增设计算机审计为辅修课程,并对政府绩效审计课程、计算机审计课程内容的设置作了阐述。     

我国政府绩效审计发展途径研究

我国的政府绩效审计尚处于初创时期，为了有力推动我国政府绩效审计的发展，本文拟以国内政府绩效审计研究现状为切入点，剖析当前制约政府绩效审计发展的瓶颈，并提出推动我国政府绩效审计发展的有效途径。     

我国政府绩效审计调查研究

目前我国国家审计机关正积极尝试实施政府绩效审计的试点工作，绩效审计已在相关领域发挥了积极的作用。为了解政府绩效审计在具体评价政府绩效过程中的运作情况、存在的问题和不足，促进政府绩效审计健康发展，对政府绩效审计问题的相关调查和分析便显得十分必要。调查内容涉及我国政府绩效审计系统的各个构成要素，通过对政府绩效审计各要素的调查、分析，找出我国政府绩效审计中存在的问题。本次调查共发出问卷120份，回收有效问卷62份，答卷者具体情况如表1所示。该调查结果在一定程度上代表了目前我国政府绩效审计的状况。     

国内外计算机审计教学方案设计比较与分析

为适应信息化环境对审计人员的要求，越来越多的高校开设了计算机审计课程。由于该课程交叉多个学科，涵盖内容丰富，学者对课程教学内容的侧重点不完全一致，导致当前各高校计算机审计教学方案存在较大差异。本文对比国内外主流的计算机审计教学方案，分析每种方案的优缺点，并提出选择建议。     

西方国家绩效审计评价标准的比较与借鉴

国外政府绩效审计已形成比较完整的审计准则和审计体系，我国政府绩效审计还处于启动阶段。本文通过政府绩效审计国际比较，探索政府绩效审计发展规律，通过中外政府绩效审计标准比较，寻找我国绩效审计的差距，提出一些有益的启示。     

政府绩效审计的国际比较及其启示

绩效审计诞生于西方国家20世纪40年代中期，在20世纪70至80年代得到较快发展，到了20世纪90年代，政府审计开始进入以绩效审计为中心、绩效审计与财务审计并存的现代审计发展阶段。特别是美国近年来的绩效审计在政府审计总量中占到了80％以上，并且已成为衡量一国政府审计是否达到现代化的标志之一。本文试图通过介绍国外绩效审计的发展，找出我国绩效审计发展与国外的差距，以期对我国政府绩效审计的发展有所启示。     

中国特色政府绩效审计问题研究

本文通过对政府绩效审计的内涵的分析入手，探讨制约我国政府绩效审计发展的主要制约因素，并对我国政府绩效审计的发展进行探析，旨在寻找促进我国政府绩效审计发展的对策，促进政府绩效审计的发展和创新。     

大数据时代政府绩效审计组织方式的优化对策研究

目前我国政府绩效审计组织方式存在的问题主要包括审计组织方式与审计目标和业务类型脱节、审计技术和审计模式落后、现有审计组织方式效率低、人员配备上数量和质量欠缺,其改进对策包括有效践行政府绩效审计全覆盖理念、不断完善大数据审计的法律法规和准则、积极导入现代先进的信息技术、灵活选用政府绩效审计组织方式、加强政府绩效审计人员的后续专业教育。     

我国政府绩效审计发展演变

当前政府绩效审计正成为我国审计理论界和实务界关注的焦点。本文综述了政府绩效审计的研究现状，阐述了政府绩效审计的理论基础，探究了我国政府绩效审计的发展历程，认为我国政府绩效审计发展大致可分为思想萌芽、试点探索、全面推进三个发展阶段。     

公共投资项目绩效链审计模式探析

一、问题的提出 政府公共投资作为政府支出的重要组成部分，一直是政府审计的重点关注领域：由于政府公共投资项目具有投资规模大、回收周期长、经济收益低、溢出效应明显等特征，与之相应的投资审计在审计对象、审计范围和审计技术方法等方面也体现出了与其他专业审计不同的特点。近些年在我国推行的公共投资项目绩效审计，在评价指标的设定、评价体系的构建和评价方法的选用方面更应体现公共投资的特色。目前关于绩效审计研究的实际情况却是，大多数研究局限于企业或财政资金效益审计的问题，关于公共投资项目绩效审计的研究非常少，与公共投资在政府支出中的地位不相匹配；很少有学者从事公共投资项目绩效审计方法的研究.     

ERP在绩效审计实验教学中的应用简析

正绩效审计作为一门专业审计课程,内容涉及财务会计、管理会计、财务管理、内部控制、审计及企业管理等多门学科,课程综合性很强,多年来的教学经验表明:单纯依靠课堂理论教学,枯燥乏味、空洞无物,学生提不起兴趣;更难的是老师需结合多学科知识来突     

对我国金融审计重新定位的几点思考

一、金融管理绩效审计的必要性（一）政府开展金融绩效审计适应了民主政治发展的要求首先，政府加强金融绩效审计可以对政府的投入产出、行为效率进行评价，能够满足人民群众的监督；其次，政府加强金融绩效审计有助于提高政府绩效，     

政府审计与绩效预算管理

政府审计与绩效预算管理关系密切，政府审计既是推动绩效预算管理改革的重要力量，同时，实行绩效预算管理必将对政府审计产生深远的影响，本文拟对政府审计与绩效预算管理之间的关系，特别是政府审计机关如何在推动绩效预算管理改革中发挥作用，以及如何适应绩效预算管理的要求，在政府预算管理和推动政府改进管理提高绩效方面发挥其应有的作用进行讨论。     

绩效审计——我国政府审计的发展方向

绩效审计在西方的发展 纵观世界审计，绩效审计萌芽于20世纪40年代左右，在20世纪70年代以前，世界各国对于绩效审计的重视并没有达到为其立法的程度，政府和民众对于政府的效率审计只是一种出于好奇的心态，政府的铺张浪费现象十分严重，财政预算中很大一部分要成为政府开支。在这个时期的政府审计中，财务审计是审计的主要内容，主要审计会计账目的真实性，合法性。随着时代的发展，会计制度越来越健全，绩效审计占政府审计中的比重也越来越大。     

政府绩效审计课题研讨综述

政府绩效审计，是天津市审计学会１９９９年重点研究课题。日前，学会召开研讨会，课题组的十余名同志参加了研计。会上，天津市审计局副局长李延敬同志作了重要发言。在此次研讨会上交流的六篇论文中，分别对政府绩效审计的概念、意义和特征；政府绩效审计的理论依据、内容和目标；政府绩效审计的程序；政府绩效审计的评价标准和方法等作了深入地探讨，收到了预期的成果。 关于政府绩效审计的概念，许多同志认为，应借鉴最高审计机关国际组织关于政府绩效审计的阐述：即对政府当局的绩效、效果、经济性和效率性进行的审计。这种审计的范围…     

关于绩效审计教学若干问题的思考

本文从学科发展、审计实践的角度分析了绩效审计教学的重要性,并结合个人多年的绩效审计教学实践,从绩效审计案例教学、课堂教学、实验设计、网络课程、考评方法、课程体系等方面提出了若干建议。     

《计算机辅助审计》课程实验教学改革研究

随着信息技术在社会经济各个领域的运用,各高校审计学专业普遍开设了计算机辅助审计课程。该课程是审计学专业的一门专业必修课程,具有综合性强、理论与实践结合紧密等特点。但目前计算机辅助审计课程无论实验内容、实验教材、教学方式还是师资队伍建设等方面都存在着一定的问题,因此有必要对计算机辅助审计课程的实验教学进行探讨,使之符合社会的需要,为社会培养既精通计算机又熟谙审计的复合型人才。本文在介绍计算机辅助审计课程实验教学内容的基础,指出了该课程在实验教学中存在的问题,最后提出了改进该门课程实验教学的方法与对策。     

对政府绩效审计若干问题的探究

本文通过中外政府绩效审计的独立性、审计范围、制度建设、经费保障、人员配备等方面的差别比较，分析了我国开展绩效审计的问题。在借鉴其他国家绩效审计经验的基础上，为开展我国政府绩效审计提出了对策和建议。     

我国政府绩效审计研究

在我国，政府绩效审计发展缓慢，成效还不明显。本文针对我国政府绩效审计的现状，着重分析了制约绩效审计发展的各种因素，并提出了促进我国政府绩效审计发展的建议。     

基于区域发展质量的政府环境绩效审计指标体系研究

环境是人类赖以生存和发展的基础，政府环境绩效审计在协调发展与环境的相互关系中具有重要的意义。站在政府审计指导区域宏观发展的立场，分析审计目的和审计内容对审计指标体系构建的影响，将政府环境绩效审计指标体系划分为环境质量指标、发展与环境相互作用指标和决策与行动指标三个相互驱动的维度共同展现可持续发展目标，三个维度分别按环境要素、发展与环境相互作用方向、政府职责层层分解，构建切实可行的政府环境绩效审计指标体系，充分发挥政府环境绩效审计对提高区域发展质量的指导作用。