高校师德建设探讨

在新的历史条件下,高校师德建设显得尤其重要.师德是教育工作者的职业道德.加强师德建设,是新时期高校教师队伍建设的一项重要任务.加强师德建设,要坚持以人为本的思想,重视教师个人价值的实现.     

新形势下高校师德建设的内涵与对策探析

在全面建设小康社会、构建和谐社会的今天,师德建设融入了社会主义核心价值观念的新内涵.社会主义核心价值体系的四项内容是高校师德建设的思想指南和重要内容.要加强和改进新形势下高校师德建设,应当建构符合高校实际的师德规范,建立师德建设的目标管理体系和发展性师德评价体系,注重发展教师的职业道德自我建设的能力.     

新时期加强高校师德建设的若干思考

教师是教育的根本,师德是教师的灵魂。在市场经济条件和开放环境下,加强高校师德建设尤为重要。文章基于目前高校师德存在的问题,阐述了加强高校师德建设的现实意义,提出了加强高校师德建设的对策措施。     

浅析高校师德建设

高校师德建设是高校精神文明建设的重要组成部分，加强师德建设对于保护高校教师工作的积极性、主动性、创造性和保持高校的创新能力和科技竞争力都具有重要意义。本文阐述了高校教师师德的三个特点，高校师德建设的基本内容，对进一步加强高校师德建设提供出了可供借鉴的建议。     

浅析高校青年教师师德建设

加强高校青年教师师德建设,是当前高校教师队伍建设的重要内容之一。本文从高校师德的时代内涵入手,分析了高校青年教师师德存在的问题及其原因,并提出了高校加强青年教师师德建设努力的方向。     

新时期高校师德建设及对文明行为养成的影响

新时期党和国家做出“建设人力资源强国”的战略部署，对高校师德建设和人才培养提出了更高的要求，然而部分高校教师急功近利、言行不一、言行失范，对大学生文明行为产生了负面影响。应从加强高校师德建设的角度，充实师德内涵，增强高校教师服务意识，引导大学生开展职业生涯规划等方面提出加强大学生文明行为养成教育的思路和对策。     

发展高等教育必须加强高校教师师德建设

高等教育任重道远,师德建设尤为重要。要加强高校师德建设,就要明确高校师德建设所面临的主要问题,和加强高校师德建设的主要注意事项。     

新形势下高等学校的师德师风建设

从高校师德师风建设的现状,加强师德师风建设的必要性和重要性,新形势下师德师风建设的原则与要求等方面进行了论述;通过多种途径,采取各种有效措施,不断加强师德师风建设,才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平,才能有力地推动学校改革、发展、建设、管理等各项工作的顺利进行。     

高校师德建设思考

新的时代对高校师德建设提出更高要求 ,针对高校教育中一系列质的变化 ,师德建设问题需要再思考。教师职业的特殊性要求高校师德建设应从思想性品质 ,情感性品质 ,个人的品格三个主要层次进行 ,而热爱献身教育事业 ,学高为师 ,身正为范 ,以人为本 ,严中有情是新形势下师德建设的方向和要求。     

对高校师德建设的思考

教师的职业道德简称"师德",它体现的是教师的素质和人格魅力.加强师德建设是高校的责任,是高校提高教师队伍整体素质的保障.针对师德建设面临的挑战,高校应通过学习并实践科学发展观活动,从理论上武装教师的头脑,加强师德修养建设;通过构建和谐的校园环境,完善师德建设的管理机制,培养教师正确的教育理念;通过舆论引导,激励教师不断增强责任感和使命感,从根本上提高教师队伍的整体素质.     

高校师德规范对传统师德思想脉承关系探析

我国当今高校师德规范在一定程度上体现了讲政治、作表率、守仁义、尚学习等古代师德优良传统,反映了当今高校师德规范对历代优秀师德思想的继承与弘扬。先贤师德思想是当今高校教师加强修养的重要参考资源,当今高校师德文化建设必须对中华优秀传统文化进行传承及创造性转化。     

先进文化与师德建设

按照江泽民同志“三个代表”的重要思想，高校要代表着中国先进文化的前进方向，关键在于加强师德建设，从建设有中国特色社会主义的要求出发，探讨当代师德的内涵和基本构成，分析当前师德建设中存在 的问题，提出在新形势下加强师德建设的途径。     

浅谈高校师德教育

教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范。当前高校师德状况令人担忧，加强师德建设是当今时代的必然要求，进行师德建设必须从两个方面入手：即求知立德获取传道新知识；用心养德创建管理新体系。     

加强高校师德建设的现实意义及有效途径

师德水平是和谐校园的重要标志,加强高校师德建设对构建和谐校园具有重要的现实意义。针对当前高校师德建设中存在的问题,必须通过有效措施和途径大力加强师德建设,为构建和谐校园创造前提条件。     

论大学精神与师德互动效应中的高校德育工作

大学精神是大学建设的核心,而高校师德建设是造就高素质大学教师队伍的关键,直接体现一所大学的精神。在高校德育工作中,要全面理解大学精神与高校师德的内涵,塑造大学精神和加强师德建设,并在大学精神与师德互动效应中加强高校德育工作。     

浅谈高校师德建设

高校教师队伍建设中最根本和最基础的建设是师德建设.师德建设在高校的建设中起着决定性的作用,是高校发展的重要精神动力和思想保证,是一所高校的灵魂所在.高校的根本任务是培养高级专门人才,教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者,也是精神的熏陶者、人格的影响者、美德的体现者,教师的对象是学生,教师的一言一行都会对学生的世界观、人生观、价值观产生重要而持久的影响.因此,加强师德建设,不仅关系到教师自身的修养,也关系到教育创新的顺利实施,关系到高级人才培养的质量,关系到国家和民族的未来.形成良好的师德师风也是高校贯彻"三个代表"重要思想,建设先进文化,把依法治教与以德治教结合起来的重要内容.下面就如何加强高校师德建设谈谈几点初浅的看法.     

一流本科教育视角下地方高校青年教师队伍建设探析

一流本科教育对高校青年教师的师德师风、教学能力、科研能力、管理能力、交流能力、分析能力等六个方面提出更高要求。高校应在制订青年教师队伍建设中长期规划、深化高校人事制度改革、完善高校激励机制、加强青年教师师德建设等方面发力，打造一支品德高尚、素质优良的青年教师队伍，为地方高校长远发展打下坚实基础。     

以社会主义核心价值体系指导高校师德建设

社会主义核心价值体系是高校师德建设的核心内容。它要求高校教师坚持正确的政治方向;树立以学生为本的教育理念;恪守教书育人的职业道德;培养专业化的育人能力。当前高校加强师德建设的举措主要是要坚定教师的理想信念;开展有效的师德教育活动;建立规范的师德考核和评价制度;营造和谐的校园环境。     

加强教风学风建设提高教学质量

教师是立校之本,师德是教育之魂,提高教学质量,关键是教师.教风建设是提高教学质量的一个关键环节.通过分析总结当前高校教风现状,提出了坚持教学中心地位、加强师德建设、强化师资队伍建设、完善管理制度、建立长效机制、树立典型六个方面的加强教风建设建议.     

高校师德建设探讨

在新的历史条件下，高校师德建设显得尤其重要。师德是教育工作者的职业道德。加强师德建设，是新时期高校教师队伍建设的一项重要任务。加强师德建设，要坚持以人为本的思想，重视教师个人价值的实现。