民营企业技能人才评价方法研究

近年来，特别是人社部颁布《关于印发（推进企业技能人才评价工作指导意见）的通知》文件和中央人才工作会议以后，我市按照国家和省里的要求，结合实际，先后制定了《关于加强高技能人才队伍建设的实施意见》、《马鞍山市高技能人才分配工作指导意见》和《马鞍山市企业高技能人才评价工作操作规程》等一系列文件，在高技能人才评价方面进行了大胆探索。开展了“马鞍山市技能大奖”、“马鞍山市技术能手”和“马鞍山市高技能人才队伍建设先进集体”评选活动，在企业探索设立“首席工人”、“首席技师”等职衔，强化了企业在高技能人才培养评价中的主体地位，建立了政府和企业培训l资金的投入机制和激励机制。靠技能成才、靠技能就业、靠技能稳定就业、靠技能创业已成为社会共识。     

制造型企业高技能人才特征与培训模式研究

企业的竞争本质上是人才的竞争,高技能人才培训在企业人力资源管理中的重要性日趋突出。本文分析了制造型企业高技能人才特征,以学习型组织理论为依据,提出高技能人才培训模式。     

能源型企业高技能人才成长机制研究

新疆人才强区战略实施,企业技术创新都离不开高技能人才的支撑。对在我区实现跨越式发展中起着重要作用的能源型企业来说,不仅赖于科技创新人才,还更需要企业人才层次中的基础层次——高技能人才来推动其实现技术创新,最终转化成最佳的产品、服务、管理和效益。因此,高技能人才成长发展问题的研究迫在眉睫,这正是研究目的所在。综合运用文献研究、问卷调研和统计分析等研究方法,对新疆能源型企业成长机制问题进行了探究,以高技能人才成长发展模式为基础,构建了人才成长的动力牵引、培养、评价、激励和发展有机结合的一体化联动机制。     

我国高技能人才培养模式对比研究

随着我国经济转型的逐步深化,企业转型升级对高技能人才的需求进一步推动了我国职业教育的发展,在此过程中形成了校企合作等众多优秀的高技能人才培养模式。深入分析校企合作模式、行业协会主导模式和工业园区引导模式培养高技能人才的优点与问题,对提高我国高技能人才培养质量和促进我国企业转型升级具有积极意义。     

高技能人才研究综述与展望

高技能人才短缺问题成为经济发展的瓶颈及学者研究的热点.通过对高技能人才的界定,综述国内外对高技能人才短缺及其成因、相关政策措施、培养模式、预测评价等方面的研究,展望高技能人才未来研究方向.     

高技能人才素质模型构建探索

高枝能人才是我国人才队伍中的重要组成部分,但是长期以来,高技能人才的培养数量和质量都不能满足社会和企业的需要,因此,探寻合适的高技能人才培养模式,以便促进高职院校培养出企业所需要的高素质技能人才,就具有十分重要的理论意义和现实意义.本文分析了高技能人才的内涵,提出要在高技能人才培养工作中引入能力素质模型,以能力素质模型作为人才的能力和素质的鉴别标准和人才培养的目标,以便为以后的研究指明方向.     

如何做好高技能人才评价工作

高技能人才评价工作是企业针对工人队伍开展的一项类似于＂职称评定＂的工作,这项工作是对一名工人工作能力的客观评价,是对其任职资格的权威测评。此外,做好高技能人才评价工作有利于提高工人队伍的综合素质,有利于提高工人队伍的工作效率,这对于整个工人队伍的发展与壮大、对于整个企业经济和社会效益的提升都有重要作用。因此,做好高技能人才评价工作不仅是对参评人员个人的负责,也是对企业的负责,工作人员必须要严格按照参评条件和评审流程进行评审,通过评审客观的展现出参评人员的能力与业绩,让那些既符合评审条件又有能力有意愿的参评人员顺利获得任职资格。     

产业园区引导型高技能人才培养模式研究

随着我国经济转型的逐步深化,企业转型升级对高技能人才的需求进一步推动了我国职业教育的发展,在此过程中形成了多种优秀的高技能人才培养模式。文章通过对高技能人才培养模式的深入分析,提出产业园区引导模式是缓解我国高技能人才培养模式的一种创新探索,对提高我国高技能人才培养质量和促进我国企业转型升级具有积极意义。     

技能评价体系在拓宽人才成长通道中的作用

江汉油田在多年的技能人才评价工作中,积极探索、科学构建"能力+业绩+潜力"的高技能人才评价体系,评价体系由技能水平、工作业绩、潜在能力三大评价模块组成,该体系的建立,有效拓宽了高技能人才成长通道。     

浅析企业高技能人才培养

高技能人才是企业技能操作队伍的核心骨干,企业高技能人才的培养是一项长期、复杂的工作。企业必须结合自身实际情况,合理定位高技能人才,采取行之有效的措施,形成以企业行业为主体、职业院校为基础、学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合的高技能人才培养体系。大力促进高技能人才队伍建设。     

物流高技能人才胜任力模型初探

现代物流是一种系统化、综合化的工作,要求从业者既要具备一定的物流专业技术知识,还要能够根据服务对象的特性,了解相关生产、经营、实际运作基本知识.物流高技能人才主要在有关作业现场从事物流技术作业,是物流功能最直接的执行者,是推动技术创新和科技成果转化不可缺少的重要力量.为更好地评价物流高技能人才所需具备的素质,使之更好地符合企业的需要,文章从<中华人民共和国职业分类大典>中有关物流岗位的工作要求、各物流岗位招聘的基本要求以及学者们对物流高技能人才胜任特征的有关研究等三个方面入手,对物流高技能人才的知识、技能及个性特质进行定性分析,初步建立物流高技能人才胜任力模型,为企业招聘物流技能型人才和后续研究提供良好的参考.     

加强企业高技能人才队伍建设的几点思考

加强企业高技能人才队伍建设,必须创新人才培训机制,畅通培养通道;加大培训经费投入,保证可持续培训的需要;建立和完善高技能人才的开发和使用机制,发挥创造能力;建立高技能人才队伍的激励机制,使其发挥重要作用;营造良好的工作、学习和生活环境,激发高技能人才的创新活力.     

注重高技能人才培养，促进企业经济发展

高技能人才作为一个企业的重要技术力量,在很大程度上体现了企业的竞争实力。加强高技能人才培养,促进企业的高技能人才得以更好地发展,对于企业经济发展发挥着显著的推动和促进作用。     

制造业企业高技能人才培养和使用——以中国有色(沈阳)冶金机械有限公司为例

高技能人才是沈冶机械公司三支人才队伍建设的重要组成部分,是公司一线直接生产工作的核心力量,是推动企业产品创新、技术发展和成果转化的直接推动者。沈冶机械高技能人才战略是人才强企战略的具体实施,有利于进一步提升企业核心竞争力。     

兰州石化公司高技能人才开发实践及展望

建设一支敬业爱岗、作风过硬、技术精湛、一专多能、结构合理的高技能人才队伍是企业发展战略的要求也是企业整体战略目标。本文在分析兰州石化公司高技能人才开发实践的基础上,对高技能人才的开发进行了一些研究和探索,以期对企业高技能人才的开发和培养起到一定的指导作用。     

服务城乡的高技能人才培养模式的改革与实践

如何快速有效地培养高技能人才？特别是如何发挥高等职业技术教育的资源优势,为城乡经济和高技能人才培养服务？这是我们高等职业技术教育所面临的紧迫任务。因此在新的挑战面前,我校根据自身的办学特色,依托行业,校企合作,把培养高技能人才作为新的着眼点,在高技能人才的培养模式上探索一条新路子。从2005年开始大力开展高技能人才培养模式的改革,尤其是在培养服务城乡的电工高技能人才方面,进行了积极的探索和实践,     

院校途径为培养企业高技能人才的分析与思考

随着我国制造业经济不断发展和加深的背景下,我国对高技能人才的需求越来越强烈了,高技能人才严重短缺,这已成为制约我国经济和社会持续发展的“瓶颈”因素,因此要培养出保质保量的高技能人才是教育的第一要务,本文讲述院校为了培养出高技能人才,对院校的一系列进行改革,并找出一条合理的高技能人才的培养教育模式。     

浅析高技能人才的素质特征及培养途径

21世纪,我国制造业的发展态势较好,但从可持续性发展的角度来分析,高技能人才的短缺已成为制约我国制造业发展的"瓶颈"。因而,怎样加快高技能人才的培养已成为目前人力资源的研究重要课题。本文综合分析了近年来学者们对培养高技能人才的理论思考和实践效果,试图通过剖析高技能人才的素质特征对高技能人才的培养模式与实践进行探讨。     

健全评价机制,优化高技能人才成长环境

评价机制是高技能人才成长的保证,评价体系的建立应立足于拓宽人才成长的渠道,优化高技能人才成长的社会环境。本文认为,评价机制的建设应包括健康的社会人才评价氛围、多元立体的评价机制、公正严格的评价流程以及评价之外的培养、使用和激励机制问题。     

高技能人才创新引领作用分析

高技能人才在促进企业创新能力、提升生产效率提升和企业竞争力方面扮演者重要的角色。经过长期的大力培植,企业在高技能人才建设上已取得了显著的成绩,但在创新引领作用的发挥上还存在着一定的差距,未能更加有效地支撑企业进行产业结构升级优化、提高企业竞争力。通过对创新驱动的内涵和创新驱动对企业发展的意义进行阐述,以中船澄西某车间高技能人才的现状和在创新引领中发挥的作用进行分析,给出在船舶修造企业中发挥高技能人才创新引领作用的几点体会和建议。