“互联网+”时代大学生爱国主义教育机制创新研究

爱国主义教育是大学生思政教育的核心和基础。我国步入“互联网+”时代,人们生活与学习方式都受到互联网信息技术的巨大影响,对当下对大学生爱国主义教育提出了新的挑战,大学生爱国主义教育的传统模式正在经受各种考验。对大学生爱国主义教育基本内涵展开全面阐述,调研当下爱国主义教育基本情况,由此全面探究了新时代大学生爱国主义教育机制,为提高新时代大学生爱国主义教育的有效性提供借鉴。     

打造当前大学生爱国主义教育的针对性和实效性

如何对青年大学生进行爱国主义教育，大灾大难面前青年大学生用实际行动给了我们启示。大学生爱国主义教育要贴近现实、贴近生活、贴近大学生群体，符合大学生的思想特点和行为选择方式，寻找适合大学生的教育途径，切实提高教育的针对性和实效性。     

弘扬百色起义革命精神 深化大学生爱国主义教育

弘扬百色起义革命精神是新时期深化大学生爱国主义教育的有效途径。文章分析了百色起义革命精神的内涵及其在大学生爱国主义教育中的应用价值,并提出利用百色起义深化大学生爱国主义教育的实施策略。     

弘扬百色起义革命精神深化大学生爱国主义教育

弘扬百色起义革命精神是新时期深化大学生爱国主义教育的有效途径.文章分析了百色起义革命精神的内涵及其在大学生爱国主义教育中的应用价值,并提出利用百色起义深化大学生爱国主义教育的实施策略.     

如何应用传统文化资源开展思想政治教育

传统文化是大学生思想政治教育的文化资源，是培养大学生爱国主义情操的思想基础，对于加强大学生的理想信念教育具有重要的启迪，有助于陶冶大学生心境，塑造理想人格。应用传统文化在大学生中开展思想政治教育，需要依靠多种多样的方式，同时秉承批判继承、创新渗透和互补互容的原则。     

新时代大学生爱国主义教育再认识——浅谈理性爱国主义教育

把握爱国主义教育的本质,使其体现时代性、针对性的特征,必须实事求是,提倡理性爱国主义教育,改革教育内容,创新教育方式,增强教育的实效性。针对当前大学生爱国主义思想淡化和盲目的现状,倡导在大学生思想教育中进行理性爱国主义教育的探索。     

全球化背景下大学生爱国主义教育的新思路

爱国主义教育是思想政治教育的永恒主题,在经济全球化的背景下,高校大学生的爱国情感表达具有高度的一致性,具备了更多的文化底蕴和更广阔的世界视野,但在爱国行为的选择上却呈现出个性化的色彩,我们必须把握爱国主义教育的时代性特征和要求,拓展爱国主义教育的内容,以增强大学生爱国主义教育的实效性。     

美国爱国主义教育方法对我国高校的启示

<正>爱国主义是千百年来人们对自己的祖国所形成的最深厚的情感,是国家和民族自立于世界民族之林的精神支柱。本文以美国爱国主义教育为研究主题,探讨了美国爱国主义教育途径,对于我们进一步创新大学生的爱国主义教育意义深远。     

以重大事件为载体对大学生进行理性爱国主义教育

伴随着社会进步和时代的发展,爱国主义精神也被赋予了新的内涵,爱国的形式是多种多样的,但是爱国需要理性,尤其是在大是大非面前更应该恪守理性爱国的理念。为了培养和深化大学生的爱国主义情感和端正爱国主义行为,在高校进行以重大事件为载体对大学生群体进行理性爱国主义教育是十分必要的。     

论《中国近现代史纲要》教学中的爱国主义教育

世界上任何社会制度的国家都很重视对人民进行爱国主义教育。在我们这样人口众多的社会主义国家里更应如此。爱国主义教育是高校思想政治教育的一个永恒主题。《中国近现代史纲要》课程中的爱国主义教育是教学的核心内容,是进行爱国主义教育的重要阵地。运用中国近现代史中丰富的资源,将爱国主义教育贯穿教学始终,以期达到向大学生传播国家主流意识,帮助他们树立开放的、理性的、现代的爱国主义观念,树立正确的现代公民意识,《纲要》课有着得天独厚的作用。     

社会主义核心价值观视阈下的大学生爱国主义教育研究

爱国是中华民族的光荣传统,是社会主义国家公民的基本价值准则,是任何民族得以存在、延续和发展的重要条件和必要基础。构建大学生理性的爱国主义教育体系具有十分重要的意义。为此,我们应以核心价值观为导向,在构建全新爱国主义教育理念的基础上创新教育模式,确保爱国主义教育在高校有效展开。     

以校园文化建设为载体开展大学生爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动我国社会前进的巨大力量.大学生是祖国的未来,民族的希望,他们的成长关系着党和国家的前途和命运.作为校园活动的主体,他们是否具有强烈的爱国主义情感关系到未来中国的发展,因此加强大学生的爱国主义教育,不仅是社会主义精神文明建设的重要组成部分,也对新时期高校教育管理的迫切要求.     

党史教育融入高校思政课的路径创新研究

党的十八大以来，习近平总书记高度重视党史教育，除在2021年2月20日召开党史学习教育动员大会外，还多次在重要场合的重要讲话中提到党史教育的重要性。习近平总书记指出，党史、国史教育是我国青少年的“必修课”。高校作为大学生学习知识的主阵地，担负着立德树人的重大使命，要抓住高校思政课这个大学生思想政治教育的主要有效途径，合理运用革命故事，将其作为思政课党史教育素材，深化大学生对党史、国史教育的认知程度，提高其对社会主义核心价值观的理解，大力弘扬爱国主义精神，创新党史教育在新时代的传承路径，使党史教育能够更好地融入大学生思政课。     

新形势下大学生思想政治教育内容的探析

本文围绕新形势下以对大学生理想教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标的思想政治教育为内容,从理论上进行分析,以指导大学生思想政治教育工作。     

当前大学生爱国思想特点调查分析

随着社会的不断发展,大学生的成长环境发生了巨大改变,当前大学生在爱国主义的理解和实践中呈现出新的特点.通过调查分析其爱国思想特点及其形成原因,并据此提出对当前高校爱国主义教育的若干建议.     

“知情意行”视域下制度自信教育融入高校思政课的统合路径构建

制度自信教育对于培养现代大学生爱国主义精神、坚定社会主义信念、实现中华民族伟大复兴梦想具有不可替代的作用。制度自信教育的关键点是在于知行合一是否实现。“知、情、意”的培养都是为制度自信的“行”服务的，“行”是制度自信提升的最终目的。本论文从“知情意行”着手，研究了制度自信教育融入高校思政课的现状，分析了思政课存在的问题，探索了将制度自信教育融入高校思政课的统合路径，旨在进一步强化大学生制度自信。     

让爱国主义精神照亮奋进之路

<正>习近平总书记指出，弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。要深化爱国主义教育研究和爱国主义精神阐释，不断丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果。国有企业自诞生以来，就厚植着产业报国和振兴中华的爱国主义情怀。2022年4月，国务院国资委宣传局召开中央企业爱国主义教育基地建设座谈会，研究部署进一步发挥中央企业爱国主义教育基地资源优势和独特作用，强调国资央企要以更大热情和努力推进爱国主义教育基地建设，切实将基地打造成为开展爱国主义教育、弘扬红色文化、培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。     

爱国主义教育——高职院校“90后”大学生的思政工作核心

本文针对高职院校“90后”大学生的关注点过于集中在娱乐性文体活动或境外文化上的特点，摆明了现阶段面对该群体开展思想政治教育面临着”抽象化”困难的现状。提出必须与时俱进地建立新时期下思想政治教育工作教育工作方式，将爱国主义教育更形象化地展开的对策。     

核心价值体系下的大学生思想道德教育探索

社会主义核心价值体系是我国社会主义发展的前提条件,核心价值观也逐渐深入人心,而在此背景下对大学生的思想道德教育也成为了一项重要任务。塑造大学生的爱国主义精神,树立大学生正确的核心价值观念,教育大学生形成良好的思想觉悟,是推动我国社会主义发展的必经之路,也是引领现代化社会建设的必要条件。     

高职创业大学生理想信念教育的内涵、内容及途径研究——以义乌工商职业技术学院为例

创业大学生在学习上重实践轻理论,在创业道路上敢想敢干,肯吃苦但疏于锻炼,创业容易创大业难。针对新时代创业大学生的特点,应以爱国主义教育为核心,培养德、智、体、创全面发展的人才,因地制宜开展创业大学生的理想信念教育。