以人为本是处理新时期人民内部矛盾的金钥匙

改革开放和现代化建设进入新的发展阶段,我国各方面矛盾尤其是人民内部矛盾更突出,党中央抓住机遇,迎接挑战,精辟地概括出以"坚持以人为本,全面、协调、可持续发展"为主要内容,以"实现又好又快发展"为宗旨的科学发展观,为21世纪我国的发展指明了方向。文章通过分析认为,以人为本是处理新时期人民内部矛盾的金钥匙。     

从营造开放共享的人文环境入手 推进学习型组织建设

提高认识,创建学习型组织是企业落实以人为本、转变发展方式的必然选择十六大以来,我党贯彻落实科学发展观,把以人为本作为政府施政和推动社会发展的根本理念。以人为本的发展理念匡正了＂以物为本＂的传统发展模式的弊端,把社会发展看作经济、政治、     

高校图书馆采购新理念：由“以书为本”转向“以人为本”

针对高校图书馆由于主观、随意、盲目采购造成相当一部分文献资料没有读者借阅,又有相当一部分读者借不到自己所需要文献资料的供需矛盾,提出高校图书馆由＂以书为本＂转向＂以人为本＂,由包办＂套餐＂转向读者＂自助餐＂的图书采购新理念及措施,从而实现图书馆＂＂依靠人、满足人、发展人＂的内涵,彰显其精神境界。     

人才发展 以用为本

国家中长期人才发展规划纲要明确指出＂人才发展,以用为本＂。科学发展以人为本,人才发展以用为本,这是两个相互联系但又属于不同层面的问题。人才发展以用为本的核心是把人才使用当作人才管理的重要环节,使人才产生最大效益,把贡献于社会作为人才管理的根本目的。     

以人为本的企业文化推动太钢转型发展

以人为本是科学发展观的价值核心,它不仅强调人是发展的根本目的,回答了为什么发展、为谁发展的问题;而且强调人是发展的根本动力,回答了怎样发展、靠谁发展的问题。企业贯彻党的十七届五中全会精神,坚持以科学发展观为主题、以加快转变经济发展方式为主线谋划＂十二五＂发展,就要深刻理解和把握这个本质,培育以人为本的企业文化,这样才能真正使践行科学发展观成为每个职工的自觉行动,才能真正推动企业的转型发展。     

新时期农村人民内部矛盾的表现、特点及其化解

当前,农村人民内部矛盾问题相对凸显。正确处理和及时化解农村人民内部矛盾,促进农村基层和谐稳定,是建设社会主义新农村的关键一环。根据《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》提出＂妥善处理农村各种社会矛盾,加强农村社会治安综合治理,打击‘黄赌毒’等社会丑恶现象,建设平安乡村,创造农民安居乐业的社会环境＂的要求,结合人民内部矛盾的表现、特点和实践,笔者就新时期农村人民内部矛盾的表现、特点及化解的方法进行粗浅的分析。     

立足“以人为本” 促进图书馆员更好发展

文章以＂以人为本＂发展观为出发点,阐释了在＂以人为本＂的科学理念下,图书馆员应该在以下几个方面得到发展：①开拓创新,与时俱进,互相帮助;②图书馆员携手共同营造良好、浓厚的学习氛围;③开展形式多样的读书、影像沙龙等活动,为读者提供更高层次的服务。从而使图书馆员在新时期得到更好的发展,同时为图书馆事业的发展做出更大的贡献,共建图书馆事业的美好未来。     

企业文化建设——“以人为本”

现代企业管理的中心任务是对人的管理,人力资源管理已成为当今企业管理的热点问题,＂以人为本＂的企业文化作为人力资源管理中一种最新的管理文化,正在为国内外众多的人力资源理论工作者和企业管理者所推崇。阐述了＂以人为本＂企业文化建设的重大意义,指出了我国在＂以人为本＂企业文化建设方面存在的问题,并提出了＂以人为本＂企业文化建设的具体措施。     

企业文化在创建“一强三优”现代化企业中的作用

以人为本,是马克思唯物史观的根本原则。坚持以人为本,与改革开放以来我们党以经济建设为中心有着内在的紧密联系,两者在根本上是一致的。坚持以人为本,是科学发展观的核心。国家电网公司总经理刘振亚提出的建设＂一强三优＂现代化公司一方面是社会发展的需要,另一方面也是构建和谐发展的电力企业的内在要求。     

坚持“以人为本”促进企业与员工的和谐发展

坚持以人为本是马克思主义的本质要求,中国共产党人的奋斗历程,也体现了马克思主义＂以人为本＂的精神。党的十七大提出的＂加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导＂中＂,注重人文关怀＂与十六届三中全会提出的＂坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展＂是一脉相承的。企业作为为社会的一个重要组成部分,他必然要遵循马克思主义关于＂人的全面发展＂的思想理论,因此,在构建和谐企业的过程中,必须把＂以人为本＂这个根本要求贯穿并融入到企业的生产经营和改革发展过程中,从而达到促进企业与员工两者和谐发展的最高境界。     

国外高校学生事务管理模式及机制对我国的启示

美国、英国、日本、德国高校学生事务管理根据自己的国情,由相应的管理理念、管理目标、管理工具等综合作用形成了高校学生事务管理机制的美英模式、日德模式。本文以这些模式为参照,反观我国高校学生事务管理机制的命令型,同时借鉴外国经验,根据中国国情,指出我国应当以＂以人为本＂为顶层管理理念,以学生发展为管理目标,在当前建立命令与服务结合的机制,今后逐渐建立起服务型机制。     

柔性管理在企业中的应用

在知识经济迅猛发展的今天,柔性管理是企业可持续发展的重要因素之一,企业必须强调＂以人为本＂,注重＂人性化＂的柔性管理。目前,我国的企业管理整体水平同先进国家相比还有一定差距,为适应发展需要,必须构建以人为本、兼顾制度的管理体系。现剖析了企业柔性管理的内涵及其具体实施办法,分析了企业柔性创新与企业文化之间的协同关系,提出了柔性管理的基本策略。     

高职院校图书馆管理应注重“以人为本”

＂以人为本＂内涵极为丰富,其核心思想是关怀人、尊重人、规划人、使用人、发展人、扶持人。本文从多个方面深入全面地分析了＂以人为本＂在图书馆管理中的用途和特点,详细地阐述了实行＂以人为本＂管理的基本途径。     

坚持以人为本价值取向实现新时期科学发展

以人为本必然成为新时期实现科学发展的核心价值取向,它是全面建设小康社会的内在要求,是落实科学发展观的客观要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。以人为本是坚持以个人利益为本,还是坚持以人民利益为本,是能否真正把握科学发展观实质与核心的重要问题,也从根本上折射出两种完全对立的价值取向。共产党人坚持以人为本,应该正确把握个人利益与人民利益的联结,坚守自己＂全心全意为人民服务＂的科学价值取向。以人为本集中反映了社会主义的本质要求,对于中国特色社会主义建设具有重要意义。     

盘点“十一五”民生热词

＂十一五＂是一个科学发展、以人为本的五年,是着力改善民生、破解难题的五年。按照＂十一五＂规划的要求,民生工作已向全国人民交了一份满意的答卷。本文通过盘点＂十一五＂期间关乎民生的热词,回顾我国民生工作的辉煌历程。     

坚持“以生为本”构建海西民办高校思想政治教育新模式

以人为本是科学发展观的核心,对高校学生思想政治教育而言,应坚持＂以生为本＂的管理理念,特别是海西民办高校刚兴起,缺少办学经验,为此坚持＂以生为本＂,构建海西民办高校思想政治教育新模式,有利于促进海西民办高校的稳步协调发展。本文从科学发展观的核心——＂以人为本＂理念出发,以贯彻落实科学发展观为视角,力求把＂以生为本＂理念与海西民办高校思想政治教育有机结合,提出一些符合科学发展观——以人为本核心要求的思想政治教育新举措,以期能为海西民办高校学生思想政治教育工作提供一些借鉴。     

以人为本的铁路运输安全管理激励机制探讨

在当前铁路大发展的形势下,铁路运输安全管理激励机制是加强铁路运输安全管理的重要内容,对于国民经济的发展,具有十分重要的意义。构建＂以人为本＂的铁路运输安全管理激励机制,可以从铁路职工的工作和思想实际出发,确立＂以人为本＂的目标,建立科学可行的考核激励机制、培训激励机制、晋升激励机制、薪酬激励机制、监督激励机制,以激发铁路职工进行安全生产的自觉性和积极性,保证铁路运输的安全。     

“贴近”的关键在于“深入”

＂深入＂是坚持以人为本,践行科学发展观,实现＂三贴近＂的根本要求。企业坚持以人为本,就是要以职工群众为本,始终把实现好、维护好、发展好广大职工群众的根本利益作为党政工作的出发点和落脚点．尊重职工主体地位．发挥职工首创精神，保障职工各项权益，做到发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由职工共享．促进企业和职工共同全面发展。     

秉持以人为本理念全力做好国有煤炭企业信访工作

随着社会体制改革、经济不断发展,各行各业凸显出很多重要问题,煤炭国有企业同样有许多问题亟待解决,做好信访工作是解决上下级问题、解决人民内部矛盾的总要举措,因此必须完善信访制度,新时期的信访工作应坚持以人为本的理念认真踏实做好工作,加大信访工作力度,做到真真正正的为人民解决难题。     

坚持"以生为本"构建海西民办高校思想政治教育新模式

以人为本是科学发展观的核心,对高校学生思想政治教育而言,应坚持＂以生为本＂的管理理念,特别是海西民办高校刚兴起,缺少办学经验,为此坚持＂以生为本＂,构建海西民办高校思想政治教育新模式,有利于促进海西民办高校的稳步协调发展。本文从科学发展观的核心——＂以人为本＂理念出发,以贯彻落实科学发展观为视角,力求把＂以生为本＂理念与海西民办高校思想政治教育有机结合,提出一些符合科学发展观——以人为本核心要求的思想政治教育新举措,以期能为海西民办高校学生思想政治教育工作提供一些借鉴。