高校扩招的实证分析

1999年中国政府实施了高校扩招政策，其目的主要是为了启动国内需求，促进经济增长。虽然高校扩招在一定程度上能够刺激消费、带动相关产业的发展从而促进经济增长，但是高校扩招究竟在多大程度上促进经济增长呢?本文从实证角度分析了高校扩招与经济增长的关系。并运用有关统计数据分析了高校扩招对经济增长的贡献率。从分析的结果来看，并不像有的学者说得那样，高校扩招对GDP的贡献每年可达半个百分点以上。     

“双一流”视域下高校医学教育现状探究

在当前“双一流”高校建设的大环境下,医学教育是国家重点的教育内容,符合社会民生的需求以及国家的主要发展战略,能够有效地促进学校的可持续发展。近些年来,由于各个高校医学教育所支出的经费在迅速增长,科研实力明显上升,对于社会生育以及影响力有着重要的影响。高校医学教育应该根据国家的主要需求以及当前世界展前沿的内容进行教学工作。所以当前高校应该充分发挥现有的特点以及优势探索新的人才培养模式,提高教学质量。     

读大学成为机会成本很高的投资

<正>从2002年高校毕业生的就业状况看,1999年开始的高校全面扩招计划并没有达到缓解就业压力的预期,而当年扩招的本科生2003年才进入就业市场。通过扩招生来延缓就业压力、推迟劳动力进入市场,有一个前提,就是在即期的劳动力进入未来就业市场时,社会上有足够的或者说相应的工作机会。对中国的政策制定者来说,这些工作机会大部分是通过经济增长来实现的。从目前情况看,这种增长的预期显然没有成为现实,2002年的经济形势并     

高校科研经费使用与管理中存在的问题与对策

高校是我国开展科学研究的一支重要力量。近年来,随着高等教育事业的蓬勃发展,高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈现大幅增长趋势,科研经费己成为高校重要的资金来源之一。高校的科研经费管理成为高     

江苏高等教育对经济的间接拉动效应研究

基于长期投资的角度，从高等教育三大传统功能出发，对江苏高等教育发展过程中间接的经济拉动作用做了实证分析。结论是：高等教育刺激其他产业增长而拉动经济增长和增加就业；高等教育提高社会劳动等产率；高校科研成果促进社会经济发展；高等教育对经济的作用应主要通过人才培养和科学研究（即间接作用）来体现。     

高校现行财务风险的成因及对策

高等教育规模的日益扩大以及社会对高等教育需求的不断增长,教育投入和教育需求之间的矛盾随之突出。高校在教育拨款不足的情况下,积极拓宽筹资渠道,改善了办学条件,缓解了事业发展过程中的实际困难。可是,在教育事业快速发展的同时,资金来源多元     

试论高校财务危机现状及筹资对策

一、高校财务危机成因 （一）主要诱因——高等教育大众化1999年以来,国内高校的扩招高潮一浪胜过一浪。根据中国社会科学院发布的《2006年：中国社会形势分析与预测》,1999年-2004年期间,我国普通高等学校在校生人数增长了2．2倍,其中研究生人数增长了3．1倍,突破110万大关。2002年便提前实现了高等教育大众化的发展目标,高等教育毛入学率达到15％的临界指标。到2006年,我国的高等教育毛入学率更是达到了22％,各种形式的高等教育在校生总规模超过2500万人,超过美国居世界第一位。     

融资租赁在高校理财中的应用探析

长期以来,我国高等教育经费主要依靠财政拨款。尽管近些年财政拨款保持逐年增长的趋势,但其增长速度远远低于高校规模的扩张速度,根本无法满足高校发展的需要。1999年开始,银校合作成为一种风潮,     

广西高等教育经费投入存在的问题及出路

近年来,广西高等教育投入总量有了较大的增长,但受高校扩招、地区经济发展状况以及财政实力等诸多因素的影响,广西高等教育经费投入在实践中仍面临着很多困难和问题。构建促进广西高等教育投入稳定增长机制,应根据高等教育成本补偿原则,科学确定投入主体及结构,加大政府财政投入力度,进一步拓宽高等教育经费投入多元化的社会投资渠道。     

高等教育成本核算实践困境破解

本文分析了高校教育成果核算办法难以出台的主要原因是缺乏高等教育成本核算意识、成本核算配备标准难以确定、教育成本控制失灵等实践困境。由此认为,完善高等教育成本核算必须改革现行高校会计制度、明确会计理论和技术、制定高校标准成本、增强教育成本控制能力等。     

高校科研经费管理存在的问题及改进措施

随着我国高等教育事业和科研事业体制改革的不断深化,国家、社会、企业对高校科研工作给予了高度的关注。高校承担的科研项目和筹措的科研经费均呈大幅增长趋势,科研经费总额占学校总收入的比重不断上升,这对高校的科研经费管理工作提出了新的挑战。从近年来审计、检查的情况看,绝大部分高校根据财政部、教育部等部门的要求,加强管理,合理使用,保证了科研项目的顺利实施。但也有少数高校在科研经费管理方面出现一些问题,     

和谐社会建设中高校贷款及还贷模式探索

一、高校贷款建设原因(一)高校贷款建设主要原因扩招使得高校在校学生数量的骤然增长,引起了校内资源的一度紧张。学生要上课要有教室,要住宿要有学生楼,要就餐要有食堂,对于很多原来不用考虑校园大小的高校而言,这时必须要考虑了,征地建楼势不可挡。     

进一步加强我国高校财务管理的途径

随着高等教育改革发展的不断深入,我国高校财务管理工作发生了深刻变化,并取得了显著成效。但是当前高校财务管理仍存在不少问题,为此必须进一步加强高校财务管理工作,解决所存在问题,促进高校持续发展。文章分析了当前高校财务管理中存在的问题及其成因,并就此提出了几点粗浅看法。     

学习中外大学先进办学经验建设中国现代高等教育体系——考察美国高校的体会和思考

美国高等教育发展的历史表明,高校应根据国家不同历史阶段的需要,建立与之相适应的学科体系,培养社会发展需要的人才。我国可以借鉴国内外高校的成功办学经验,建设具有中国特色的现代高等教育体系。     

高校会计信息披露有关问题的探讨

近年来，随着我国加快发展高等教育战略决策的全面实施，高校招生规模的不断扩大，在校生人数连续几年大幅度攀升，截至到2004年底，全国各级各类高等教育在校生总数超过2000万人，居世界第一，毛入学率超过19％。2005年全国普通高校计划招生470万人，比上年增长8％。高等教育的快速发展，给高校带来机遇的同时也带来了挑战．高校按照过去的模式运转，单靠政府拨款显然无法满足需要。     

高校激励与学生就业——论高校学生激励对学生就业的一个偏导

我国高等教育自1999年扩招以来．规模迅速扩大。2004年高校毕业生达280万，2005年340万，2006年410万，2007年预计494万，如此爆炸式的增长与就业岗位的增长极不对称．势必造成大学生就业困难。然而．另一方面，很多企业却有大量的岗位空存。高校毕业生无法担任。为什么会出现这种情况呢？     

以信息化教育技术推进高校教学改革

在高校发展进程中,科学合理地运用信息化教育技术能够使高校的教学改革步伐更加扎实稳健,从而使高校的教学成果更加显著牢固。因此,通过信息化技术大力推进高校教学改革,已经成为符合教育体制改革大趋势的必然选择。本文首先阐释了信息化教育技术推进高校教学改革的目标,继而介绍了信息化技术在高校教学改革中的重要意义,然后剖析了影响信息化教育技术推广的现实不良因素,最终,在明确高校教学改革原则理念的基础上,提出了相应的化解策略,希望对提升高校教学改革起到积极的推动作用。     

外国高等教育管理特点及对我国的启示

0引言 教育组织Quacquareli Symonds发表的2015-2016年度世界大学综合排名前30名中,除了第十二名的新加坡国立大学,第十三名的新加披南阳理工大学和第二十五名的中国清华大学外,英国高校有6个,剑桥大学位列第三名,美国高校有14个,麻省理工学院和哈佛大学分别位列第一和第二名.     

促进江苏省高等教育财政经费投入增加的建议

江苏省是全国的经济大省与教育大省,尤其是高等教育大省,但江苏省对高等教育的财政经费投入在全国却不是大省,与江苏省在全国的经济地位极不相称,产生了一定的后果。应通过落实法定增长,明确投入目标,强化政府责任;调整财政拨款项目,提高财政资金效用;制定成本核算制度,控制高等教育成本;完善高等教育经费投入机制,建立健全高等教育财政支出绩效评价体系;合理确定高校学费标准,体现高等教育的公益性;完善监督机制,保障财政教育投资的有效落实等措施促进江苏省高等教育财政经费投入的增加。     

我国高校定位的研究与反思

有关高校定位的研究可分为定位反思和定位方法两大类。在高校定位研究中存在着对高校定位的前提缺乏思考、对高校的使命与职责这一前提缺乏界定和对高校定位过程缺乏理论分析等问题。高校的发展是否需要定位,假设高校定位必须且具有合理、合法性,高校应明确自身的职责与使命,其定位前提也以高校自身的职责与使命为基础,高校定位就是一个在社会各方利益权衡博弈中的自生行为。