图书馆开架借阅服务与管理探述

在全民阅读的倡导之下,图书馆开架借阅成为图书馆改革与发展的必然趋势。开架借阅符合读者对图书的借阅需求,为读者提供更加便捷的阅读方式并有效利用了图书资源,同时极大的提升了图书馆的管理与服务水平,本文从图书馆开架借阅的重要性出发,分析了开架借阅服务与管理中存在的问题,并提出了相关的解决措施,以便提高图书馆的服务与管理效率。     

大学生阅读倾向调查及图书馆资源建设的启示

高校图书馆以学校师生为服务对象,以调查问卷的方式了解大学生的阅读现状、阅读需求,统计并分析调查结果。高校图书馆要做好大学生的导读工作,提升服务质量,提高文献资源利用率并从调查结果获得启示,合理加强馆藏资源建设。     

基于关联规则的图书借阅数据挖掘

文章根据高校图书馆的实际业务需要,运用关联规则对高校图书馆学生的借阅数据进行了挖掘分析。首先将图书馆历史借阅数据进行预处理,预处理包括对数据进行清理、集成、转换以及建立事务数据库;然后利用关联规则挖掘算法(MFP-Miner算法)对事务数据库进行挖掘处理,挖掘出图书借阅的关联规则,为图书借阅、图书推荐等服务提供科学的数据支持,从而提升图书馆服务质量。     

台港高校图书馆掠影

（上接第５期）２．港台高校图书馆的服务及特色近年来，随着信息技术、网络技术的发展，台湾大学图书馆的馆藏资源发生了较大的变化，所有图书馆的馆藏基本上都是实体的书刊与虚拟的网络、电子信息并重。书刊服务台港图书馆馆藏图书绝大部分一种仅存一本，个别特殊需求的图书复本也仅有两册。为了满足读者需求和增加流通量，以多种形式的服务弥补存量不足。其一是在借阅时间上进行灵活管理。如利用率最高的教师指定参考书，借阅时间控制在规定时间内归还；一般图书根据读者类别（教师、博士、硕士生、本科生、社会读者等）借阅时间为两周或…     

图书馆资源利用与学生学业成绩的关联性实证研究——以北京科技大学为例

文章基于高校本科生学习基本情况，对学生学习状态与利用图书馆资源之间的关系进行深入具体剖析。首先提出假设，认为图书借阅量、借阅种类和进馆量对学生成绩起着积极影响；接着通过对本科生成绩、借阅册次以及进馆人次等数据进行分析并验证假设，探讨其学业成绩与图书馆资源利用率是否呈现较为显著的正相关关系。鉴于本科生为图书馆使用的主要群体，该研究为提高学生的学习效果以及教学管理决策提供了参考性的建议。     

毕节市图书馆图书借阅统计分析

本文以毕节市图书馆管理系统为标本,通过对本馆2010年、2011年各类读者及各类图书借阅的基本情况进行统计比对,浅析毕节市图书馆读者的阅读倾向,读者对图书的需求特点,提出了文献的采访对策,以便更好地为各类读者提供更优质的服务。     

浅析数据挖掘技术在高职图书馆个性化推荐系统中的应用

通过分析图书馆服务器上师生的借阅记录文件,运用关联规则了解师生的借阅习惯和偏好,了解师生的借阅特性,发现规律而采取有效的行为。通过对在校学生小王一学期的图书借阅情况的分析,运用数据挖掘技术关联规则中的Apriori算法,得出了强关联规则集并运用到图书馆个性化推荐系统中。该系统对图书馆的未来发展提供参考。     

图书馆开架式服务中的图书乱架问题及对策探讨

随着近年来高等教育的不断深入,高校规模的不断扩大,高校图书馆也得到了快速的发展。为方便读者阅读,图书馆提供了开架式服务,这种流通性大、开放式的借阅方式不仅深受读者欢迎,大大提高了图书馆的借阅量,而且为高校学生的阅读和学习营造了良好的氛围,但是,与此同时也出现了图书乱架等问题,增大了图书馆的相关管理人员对图书的管理难度。本文就当下图书馆图书流通量大、借阅量大的开架式服务所引起图书乱架问题进行了分析探讨,并针对导致图书乱架的原因提出了解决这一问题的相关对策。     

提高图书管理人员素质树立正确的职业价值观

经济社会的发展,对图书馆和图书管理人员提出了新的更高要求,必须提高图书管理人员的素质,才能满足社会对图书馆的多元化需求. 一、大学图书管理人员综合素质的现状 大学图书管理人员是为学校的科研和教学服务的.作为图书管理人员既要为老师和学生加工、保存资料提供服务,还要为师生提供索取图书的工具,为教学提供新情报服务.然而,当前大学图书管理人员的现状却不尽人意.     

阅读的多样性与读者用户服务的创新转型

在数字化、信息化时代,为了让图书管理工作发展紧跟时代步伐,全面发挥图书馆藏资源的最大作用,需转变服务方式,增强服务主动性和服务的科技含量,拓展图书馆功能,整合书籍借阅业务流程、整合数字化信息以及载体。     

网络环境下高校图书馆读者服务创新探析

网络环境下高校图书馆必须要馆藏资源多样化,服务专业化、智能化.然而目前高校图书馆服务状况却不容乐观.为了适应当前的网络环境,高校图书馆读者服务必须创新,拓展新服务,为读者提供更多的借阅方式、借阅体验.采取的措施包括:购买特色数据库;建立健全学科馆员制度;开展微信服务、平板电脑外借服务等.从而提高高校图书馆服务的质量,以达到以人为本、读者至上的目标.     

提高高校图书馆外文图书的利用率

外文图书利用率低一直是高校图书馆普遍存在的问题。不断提高外文图书利用率，有赖于读者和图书管理人员的共同努力。读者通过逐渐提高外语水平，激发阅读外文文献的兴趣；图书管理人员要树立“读者至上”的观念，通过不断改进服务质量和模式，并不断提高自己的业务水平，为读者提供优质、高效的服务。     

论怎样提高大学图书馆教师阅览室资源利用效率

大学图书馆的教师阅览室书库在保存现刊资源的完整性方面发挥着重要的作用;长期以来形成的管理模式导致教师阅览室书库资源的利用率不高,为提高教师阅览室书库资源利用效率,必须做好教师阅览室导读工作、提高图书质量、让教师图书参与流通、扩大服务范围和延长开放时间及形成管理特色上进行创新。     

差异化读者借阅权限对流通率提高的效用分析--以舟山市图书馆“星级读者畅读服务”为例

以读者阅读需求量为依据，以读者的年借阅累积量或职称、学历和职业性质作为评估标准，推行差异化的读者借阅权限有利于提高读者阅读效率，从而提高公共图书馆图书流通率。本文以舟山市图书馆的“星级读者畅读服务”为例对差异型读者借阅权限的效用做了实证分析。     

试论地方图书馆的情报工作

在人们的传统观念中,图书馆无非是向社会提供图书服务的文化机构,它负责馆藏图书的整理与借阅,推行文化消费.其实,图书馆是社会文化事业发展的主要承担着,在市场经济条件下,其功能和作用越来越细化、越丰富.本文从图书馆基本建设和文化服务的双重角度,对图书馆开展情报工作的问题进行浅显的思考,并提出简单的看法.     

论县级图书馆的服务与创新

县级图书馆是全县图书借阅、图书流动、图书宣传的活动中心和网络传播中心。仰好图书馆的服务与创新，是我们每一个图书馆员共同的责任和义务。     

少数民族地区高校智慧图书馆构建策略

文章通过调查发现少数民族地区高校智慧图书馆构建过程中存在着基础设施薄弱、投入经费有限、图书信息挖掘低和缺乏专业化人才等问题,提出了完善软硬件基础设施,加大经费投入,突破时空物理限制进行模式创新,利用智慧图书馆挖掘图书信息资源,解决师生用户对图书资源的需求,提高图书管理人员队伍专业技术水平等解决对策,为少数民族地区高校构建智慧图书馆提供新视野。     

如何提高高校图书馆的服务质量

高校的根本任务是为社会培养所需要的各类人才。高校的社会定位决定了高校图书馆的定位和服务理念。高校图书馆作为信息的收集及传播的枢纽,主要任务是为高校的教学和科研服务,为教师的教学和科研以及学生的学习提供文献检索、图书借阅、报纸杂志阅览等服务。2002年教育部颁布的《普通高等学校图书馆规程》（教高『2002]3号）中明确规定,     

对高校图书馆“三全育人”服务模式的几点探讨

在全媒体发展视域下,高校图书馆要想提升服务质量,就必须要抓住发展机遇、迎接时代挑战,提高图书借阅服务质量,提升图书馆工作普及推广和宣传的水平。其中,"三全育人"服务模式充分遵循了"以人为本"的发展理念,以全员育人、全程育人、全方位育人,促进高校图书馆沿着更加科学的方向发展。因此,本文围绕高校图书馆"三全育人"服务模式的内在涵义、存在问题及强化措施展开探究,供大家借鉴参考。     

高校图书馆阅读管理服务模式新探

针对高校图书馆图书利用率不断下滑、大学生读者缺乏阅读指导的现状,实行阅读积分制、设置特色阅览室、采用图书排行榜可有效发挥图书馆的阅读教育职能,激发学生读者的阅读兴趣,满足读者多方位的需求,从而提高图书馆馆藏资源利用率。