广播电视大学德育工作初探

当前,随着经济科学的迅猛发展,广播电视大学德育工作不断出现新的问题。因此,我们更需要理性分析和探究。文章根据笔者多年工作实践经验,就如何构建广播电视大学德育工作做出了初步探讨,并提出了相关见解。     

远程教育的先锋 平民进步的阶梯 教育公平的砝码 宁波广播电视大学

宁波广播电视大学创办于1979年2月，是全国44所省级广播电视大学之一。学校有规模庞大、自成体系的教学系统，有多年积累的丰富的远程教育经验，有完整的教学网点，是为有志求学的人们提供高等教育机会的独立设置的综合性大学。     

湛江市广播电视大学

湛江市广播电视大学（简称湛江市电大）座落于于美丽的海滨城市——广东省湛江市，是湛江市唯一的一所综合性成人高等学校、学校创办于1980年、2001年湛江市人民政府把湛江市财政成人中等专业学校并入湛江市电大，组建成新的湛江市广播电视大学。     

人才兴校创佳绩——电大延安分校工作掠影

陕西广播电视大学延安分校创建于1979年,最初为电大工作站,1985年经陕西省人民政府批准,改为现名.学校由延安市教育局主管,业务上接受陕西广播电视大学管理与指导.     

广播电视大学教学学术发展策略探析

教学学术思想为提升高等教育教学质量提供了有效路径。广播电视大学是成人高等教育的重要组成部分,抓好教学工作是提升其教育质量的重中之重。广播电视大学可从学校与教师两个层面,通过发展教学学术提升教学质量。     

论地方广播电视大学图书馆的建设

从地方广播电视大学图书馆的馆藏、管理机制、服务水平及馆员素质方面存在的问题出发,提出开门办馆、联合办馆和强化管理的措施。而未来地方广播电视大学图书馆的发展方向,一是加强电大系统的内在资源利用率,二是加强与地方公共图书馆的联合。     

有教无类卓越进取--访问香港公开大学后的思考

香港公开大学和内地的广播电视大学是属同一类性质的学校。香港公开大学能在很短的时问里跻身名校行列，是和他们的办学理念分不开的。香港公开大学的办学经验，对广播电视大学的远程开放教育有一定的启发和借鉴作用。     

内部审计视角下市州广播电视大学工程建设项目跟踪审计研究

文章首先从内部审计与跟踪审计两个角度入手,对内部审计视角下市州广播电视大学工程建设项目跟踪审计的相关概念进行了分析,并讨论了内部审计、跟踪审计的价值作用;其后,围绕施工方法、施工内容等方面,重点提出了内部审计视角下市州广播电视大学工程建设项目跟踪审计的策略建议。     

开放教育学习模式优劣势分析——以南京市广播电视大学直属学院为例

在信息化模式社会中,传统的教育模式已经不能满足个人终身受教育的需求。南京市广播电视大学远程开放教育采取"自主报名、资格审核、注册入学"开放式的招生办法,为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利。文章以南京市广播电视大学直属学院为例,对开放教育学习模式进行了分析。     

《雪泥鸿爪诗词集》出版

海南广播电视大学副教授、学报常务副主编李晋棠古体诗自选集《雪泥鸿爪诗词集》日前由中华文化出版社出版。     

陕西广播电视大学

陕西广播电视大学是一所综合性现代远程教育开放大学。学校坚持面向地方、面向基层、面向农村和边远地区办学，目前，形成了以省校为龙头，以10个地市级分校为骨干，辐射全省100多个县级电大和行业教学点的远程教育网络。     

“糖葫芦王”:产品卖到国外去

35周岁的王刚已经当了9年“糖葫芦王”了。同在家串糖葫芦的北大毕业生武小锋一样,王刚也是大学生,不同的是,王刚是丹东广播电视大学的毕业生。1989年9月,王刚考进了丹东市广播电视大学环保专业。1992年毕业被分到了丹东环保局水处理室。1997年5月,王刚辞职下海。一个朋友从沈阳带回些2元钱一串的糖     

湛江市广播电视大学

湛江市广播电视大学(简称湛江市电大)座落于美丽的海滨城市——广东省湛江市,是湛江市唯一的一所综合性成人高等学校,学校创办于1980年,2001年湛江市人民政府把湛江市财政成人中等专业学校并入湛江市电大,组建成新的湛江市广播电视大学。湛江市电大现有教职工106人,其中60%以上具有中高级职称,学校长期聘用一批具有高、中级职称的专家、教授为兼职教师。学校现任校长、党委书记许进博士,学校下设八个行政科室和四个专业教研室,并管辖五县(市)电大和市区4个教学点。校园占地面积30多亩,建筑面积3万多平方米,拥有计算与信息中心、VB1接收系统…     

电大远程教育为"三农"服务的思考

电大远程教育为"三农"服务是新时期赋予广播电视大学的新使命,也是广播电视大学发展的重要战略.针对电大远程教育为"三农"服务存在的问题,应加大宣传力度,广泛寻求支持;重视电大系统建设,增强服务"三农"的整体力量;加大科研力度,让科学的理论指导实践;调整教学资源开发策略,提高服务效果;加强联合,构筑服务网络;加强教学质量管理,完善质量监控体系.     

依托广播电视大学办社区教育的思考

建设全民学习、终身学习的学习型社会,即是我国全面建设更高水平小康社会,全面落实科学发展观的奋斗目标之一,也是推进整个小康社会建设目标和和谐社会建设目标得以实现的重大措施。社区大学是高等教育和社区经济、文化生活相结合的产物,实施社区教育是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要载体。按照国家、省、市主管部门的指导意见,结合广播电视大学的办学特点和网络远程教育的优势,特提出依托广播电视大学办社区教育的思考。     

基于平衡计分卡的电大绩效评价指标体系研究

近年来,随着我国科学技术的不断进步以及教育事业的不断发展,我国网络教育逐渐兴起并得到不断发展。作为广播电视大学的授课方式之一,网络授课为诸多学子提供了受教育的渠道和平台。为了推动该教育平台的不断发展,需要建立一个系统全面的绩效评价体系。文章以此为背景,分析探讨平衡计分卡的运用如何推动电大相关绩效的考核。     

广播电视大学教材管理系统的设计与实现

文章论述了广播电视大学教材网络管理系统的开发背景及意义,并阐述了利用面向对象的软件设计思想,采用统一建模语言(UML)作为描述语言,以J2EE作为技术平台框架设计、开发该系统的全部过程。     

浅谈电视大学教育教学形式的多样化

近年来,电视大学的远程开放教育,城市职业学院的高职教育以及技术学校的中专教育,在电视大学同时开办.办学层次及办学形式的多样化,给电视大学教育教学增添了新的内容,机遇和挑战并存.如何在未来的时日内,提高电视大学的教育教学水平,提升电视大学办学的综合实力,成为摆在全体电大教职员工面前的一个突出问题.为此,本人主张应牢牢把握电视大学办学的特点,结合学员的学习目标,采取多样化的教育教学模式.     

袁艳光:80后创业先锋

袁艳光简历:男,汉族,1982年出生,邯郸人。河北广播电视大学新闻学毕业,现任河北海韵文化传媒机构总经理、石家庄创牌商贸有限公司董事长、焦点中国网总编辑、河北省企业家协会会员、全国优秀青年策划人。     

现代远程开放教育学习支持服务系统建设研究

随着电大开放教育的不断发展，建立一个良好学习支持服务系统是保证开放教育发展的关键之一。本文通过对宁夏广播电视大学开放教育学习支持服务的现状和建设情况系统的研究．尝试构建具有区域特色的学习支持服务系统。