商业银行国家助学贷款之风险分析

文章着重论述了国家助学贷款的信贷风险问题,指出国家助学贷款是一种财政贴息无担保的信用贷款,是一项公共政策;提出防范助学贷款的信贷风险,需要构建以国家征信体系为基础的社会诚信环境,完善全国性的个人征信信息系统,大力推广生源地贷款,创建助学贷款的风险管理系统。     

商业银行国家助学贷款之风险分析

文章着重论述了国家助学贷款的信贷风险问题,指出国家助学贷款是一种财政贴息无担保的信用贷款,是一项公共政策;提出防范助学贷款的信贷风险,需要构建以国家征信体系为基础的社会诚信环境,完善全国性的个人征信信息系统,大力推广生源地贷款,创建助学贷款的风险管理系统。     

基于道德风险理论的国家助学贷款风险发生机理分析

国家助学贷款作为一项银行的信贷业务,其信贷风险具体也包括操作风险、担保风险和道德风险。其中道德风险在国家助学贷款风险管理中占据了一定的比例,很多贷款毕业生违约原因与其思想层面的动因有很大联系。因此,为了阐明国家助学贷款存在信贷风险的深层原因,我们有必要运用道德风险理论进行分析。     

金融生态视角下的国家助学贷款可持续发展

以金融生态、个人征信理论为基础,从理论层面探讨了国家助学贷款持续发展存在的问题及其原因,并结合实际调查情况,从金融生态视角提出了完善我国国家助学贷款制度的若干有效措施,加强大学生信用档案的建立,加大助贷体制改革力度,以促进国家助学贷款的良性发展。     

政府在助学贷款制度中的作用

随着我国高等教育大众化政策的逐步施行,成本分担与教育公平的矛盾也越来越突出。本文通过分析政府在助学贷款制度中的作用,提出以政府为主导的国家助学贷款政策是高等教育大众化的制度保障。我们应该借鉴国外的先进经验,充分发挥政府的作用,通过诚信教育、个人征信体系建设、贷款补偿等多种方式,促进国家助学贷款的发展。     

政府在助学贷款制度中的作斥

随着我国高等教育大众化政策的逐步施行，成本分担与教育公平的矛盾也越来越突出。本文通过分析政府在助学贷款制度中的作用，提出以政府为主导的国家助学贷款政策是高等教育大众化的制度保障。我们应该借鉴国外的先进经验，充分发挥政府的作用，通过诚信教育、个人征信体系建设、贷款补偿等多种方式，促进国家助学贷款的发展。     

助学贷款风险管理的国际比较及借鉴

只有降低助学贷款的违约率，国家助学贷款业务才能实现有效的发展。针对当前助学贷款违约率居高不下的情况，本文旨在对四个国家的风险管理措施进行比较研究。在明确了助学贷款主要风险的基础上，本文概述了中国、美国、日本和英国助学贷款的发展现状，比较了各自的风险管理措施。本文认为信用保险制度是我国风险管理措施的特色，在坚持自身特色的同时，完善征信系统，调整还款方式，拓宽本金来源渠道，多管齐下管控风险。     

国家助学贷款运行机制研究

国家助学贷款工作是党和政府为实施科教兴国战略的一项重大措施,受到数十万经济困难生和家长的广泛赞同。但是,在国家助学贷款的实际工作中遇到很多困难和问题。本文认为,国家助学贷款的发展中这一系列的深层次问题主要产生于国家助学贷款现行的运行机制。因此,反思国家助学贷款运行机制中的制度摩擦因素,完善运行机制体系,才能推进国家助学贷款工作的顺利进行。     

国家助学贷款还贷风波的法律思考

针对还贷与追贷这一国家助学贷款实施中的突出问题,在分析我国国家助学贷款制度的发展及现状的基础上,提出在现行的立法体例和模式下完善国家助学贷款制度才是真正科学合理而且节约的途径,指出建立和完善国家助学贷款偿还的风险防范与补偿机制是完善我国国家助学贷款制度的关键。     

建立和完善国家助学贷款风险防范与补偿机制

国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校经济困难学生资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。自1999年开始推行国家助学贷款到2004年6月底,已实际发放贷款52亿元,享受贷款的学生约80多万人。但由于种种原因,国家助学贷款存在手续繁杂、银行惜贷、较难推进等问题,其中最主要的问题就是国家助学贷款的风险问题。风险问题已成为银行“惜贷”的重要原因之一,是目前制约国家助学贷款健康发展的瓶颈。因此,分析国家助学贷款的风险形成,借鉴国际先进经验,建立国家助学贷款的风险防范与补偿机制,对于确保国家助学贷款工作持续、健康发展意义重大。     

商业银行国家助学贷款惜贷行为的经济学分析

国家助学贷款是实施"科教兴国"战略,促进教育事业发展,运用金融手段扶助贫困学生的重大政策举措。虽然国家助学贷款取得了长足发展,但由于提供助学贷款利润低,还贷时贷款学生不积极配合,导致银行在助学贷款业务上面临的风险很高,影响了商业银行助学贷款办理的积极性,出现惜贷现象。本文将从商业银行助学贷款业务的利润比较和博弈论角度对这一现象进行经济学分析,并提出完善国家助学贷款体系的可行性建议。     

高校辅导员在国家助学贷款工作中的几点思考

国家助学贷款工作是高校辅导员工作的一个重要方面,国家助学贷款政策帮助贫困大学生顺利完成学业,助学贷款工作关系到高校人才的培养和校园的稳定,高校辅导员应进一步提高对国家助学贷款工作的认识,充分发挥作为助学贷款经办人的作用。     

我国助学贷款中的违约风险和对策研究

目前我国高校中有大量贫困学生需要救助,国家助学贷款业已成为救助贫困生的主渠道之一,而且自从助学贷款政策实行以来已经有很多贫困学生得到帮助。但是助学贷款在偿还中的违约风险越来越大,这已经严重打击了商业银行的贷款积极性。本文在分析国家助学贷款偿还违约风险的原因的同时,提出了一些建议：一是健全助学贷款的法律和政策;二是银行应该加强放贷的审查力度;三是改进助学贷款的还贷方式,延长还贷期限;四是建立贷款风险补偿机制。通过这些建议的提出,以期降低助学贷款的还款违约率,让助学贷款良性发展,让更多的学生受益,为国家的教育做出贡献。     

高职院校助学贷款信用档案建设的策略研究

国家助学贷款是一种特殊的信用贷款,是由国家财政贴息的无需任何担保的个人信用贷款,特别需要的是借款学生的诚信。目前信用问题已经成为高职院校助学贷款的瓶颈问题,建立助学贷款信用档案提高学生信用意识、化解助学贷款风险、推动整个社会信用体系的建立。     

美国国家助学贷款担保机制的经验与启示

建立国家助学贷款担保机构和相应的担保机制,为国家助学贷款提供担保,可减少贷款的风险和促使银行、高校向贫困生发放贷款,实现国家助学贷款的可持续发展。在我国目前国家助学贷款法律制度缺失、个人信用体系不完善、政府主体角色缺位的背景下,国家助学贷款担保机制的建立具有重要意义。美国国家助学贷款项目的顺利实施有赖于其完善的国家助学贷款担保体系以及运行机制。这对于建立我国国家助学贷款顺利实施的长效机制有着重要的借鉴意义。     

当前国家助学贷款工作面临的问题探析

我国高校的国家助学贷款工作从1999年初步试点,十几年来,国家助学贷款政策不断完善,建立起了国家助学贷款的管理机制和组织机构,国家助学贷款工作在     

我国国家助学贷款风险及管理

我国的国家助学贷款刚刚起步,相关的管理条例和控制体系还没有完备,这导致国家助学贷款的违约还款率不断攀升,甚至出现享受助学贷款的毕业生恶意欠贷的情况,给施贷方带来不可忽视的经济损失,这是由国家助学贷款中借款人身份的特殊性决定的,也是由国家助学贷款的信用特性决定的。究其原因主要有以下三方面的风险因素。     

浅谈我国助学贷款存在的问题与对策

国家助学贷款,是为解决家庭经济困难的大学生付不起学费以及生活费而发放的一种财政贴息的贷款,是国家运用经济手段资助贫困大学生顺利完成学业的一种重要形式。然而,在具体实施过程中,国家助学贷款也暴力了不少问题,本文对当前国家助学贷款存在的问题进行了总结,并提出了解决这些问题的建议。     

开展信用教育，完善德育体系

随着信用方式的国家助学贷款逐渐成为助学工作的主渠道，如何建立有效的机制，防范和催还恶意欠贷，减少不良贷款的发生，确保大学生群体的信用形象，将成为制约国家助学贷款工作推行的瓶颈。要解决这个问题，一方面需要政府、银行和高校配合建立个人联合征信系统，明确惩罚措施；另一方面对大学生的信用提出更高要求，需要高校教育工作者以信用主题对大学生开展信用教育，并将信用教育纳入德育体系常抓不懈，围绕着培养具有国际竞争力的人才完善现行的教育体制。     

国家助学贷款制度与大学生诚信教育探索

国家助学贷款制度是国家资助贫困学生的一项重大措施。由于社会环境、信息渠道、制度设计和大学生失信等诸多原因的影响,当前助学贷款违约率居高不下。为有效解决国家助学贷款违约问题,应加强制度建设,完善法律规范;加强信用管理,完善信用体系;加强诚信教育,培养诚信意识;促进国家助学贷款制度健康发展,促进大学生健康成长。