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学前儿童玩具在儿童早期教育中起着重要的作用。文章详细阐述了学前儿童玩具的教育功能,包括儿童认知和智力发展、社交能力和情感发展、动手能力和创造力发展,在此基础上,提出基于教育功能的学前儿童玩具设计方法,旨在为学前儿童提供更具教育价值的玩具。 相似文献
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设计心理学理论与儿童玩具设计工作相融合,能够显著提高学龄前儿童对于玩具使用的积极性,并且能够促进幼儿思维活动的发展。因此,文章基于设计心理学视角探讨了学龄前儿童玩具设计的具体对策,在掌握基本设计原则以及学龄前儿童玩具需求的前提下,保证学龄前儿童玩具能够符合不同阶段儿童的发展需求。 相似文献
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幼儿玩具与一般儿童玩具不同,低龄儿童玩不属于自己年龄阶段的玩具,极易带来安全隐患。所以,在进行玩具设计时应根据儿童年龄进行。鉴于此,本文先对玩具设计的要素进行分析,并对幼儿玩具设计的相关事项进行了探讨。 相似文献
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鲁迅先生曾说过:“玩具是儿童的天使。”的确,设计精巧、制作精美的玩具在给孩子们带来无尽欢乐的同时,也点燃了孩子们智力的火花。然而随着社会时代的变迁,在品种繁多、琳琅满目的儿童玩具中,一些暴力玩具、劣质玩具充斥其间,使得儿童玩具中的成人化、暴力化、色情化倾向日趋严重。本文通过本土玩具与国外一些优秀儿童玩具进行对比,试探析这种现象背后的原因。 相似文献
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文章首先介绍了中国传统音乐的种类和特点以及儿童玩具设计的基本原则和发展趋势,随后详细阐述了如何将传统音乐元素融入儿童玩具设计中的具体方案,包括声音、乐器和互动等方面的设计,最后通过实践案例分析阐述了传统音乐与玩具设计的结合对儿童成长的重要作用和意义。 相似文献
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随着计算机AI技术的快速发展,交互式智能玩具设计得到了广泛应用。文章从设计理念、技术实现和实际应用等方面介绍了基于计算机AI技术的交互式智能玩具设计研究,并通过分析现有的交互式智能玩具设计,总结出设计中的关键技术和实现方法,并提出未来发展趋势和研究方向。 相似文献
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儿童玩具在中国家庭中占消费比重巨大。儿童玩具设计中融入内涵设计,是一个新兴的理念。本文从内涵设计的范畴入手,剖析儿童玩具的设计方法。旨在倡导一种综合性的人本设计理念,使儿童玩具在适应市场需求的同时更具人文关怀,从根本上把科技与文化融于玩具设计之中。 相似文献
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儿童玩具在中国家庭中占消费比重巨大.儿童玩具设计中融入内涵设计,是一个新兴的理念.本文从内涵设计的范畴入手,剖析儿童玩具的设计方法.旨在倡导一种综合性的人本设计理念,使儿童玩具在适应市场需求的同时更具人文关怀,从根本上把科技与文化融于玩具设计之中. 相似文献
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目前,我国14岁以下儿童有3亿左右。而据调查,意外伤害是造成我国0至14岁儿童死亡的主要原因,其中玩具及儿童用品等导致的伤害已经占到儿童意外伤害的30%左右。可以说,儿童玩具是典型的可能对儿童健康和安全造成危害的产品。 相似文献
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数理逻辑能力是儿童能力培养的重点,市场上的益智类玩具也大多据此进行设计,但是目前市面上的数理逻辑类益智玩具设计多存在形态单一、类型单一及使用感不佳等问题。为有效解决益智玩具不符合儿童的生长发育需求、玩具体验感不佳的问题,对益智类玩具进行深入研究尤为重要。文章利用文献研究法等方法,从设计需求、设计原则两方面分析基于数理认知的数理逻辑类益智玩具设计要点,从设计目标与定位、设计过程与实现呈现数理逻辑类益智玩具设计实践。 相似文献