浅议高职院校学生教育管理模式的创新

科学的教育管理模式是高职院校学生教育管理工作有序开展的前提条件，高质量的学生教育管理队伍是高职学院进行学生教育管理的重要保障。本文主要介绍了高职院校学生教育管理的特点，并提出了高职院校学生教育管理模式的创新思路。     

浅析高职院校预算管理

高职院校是我国高等教育的重要组成部分,它的发展将极大程度的推进了我国教育体制完善,如何将资金合理运用于高职院校的教育设施、基础设施、师资力量等方面需要高职院校对经费进行合理筹划安排。预算管理是高职院校有效进行经费管理的重要依据,它是高职院校合理调度资金,优化高职院校资源配置的重要措施和保障。     

信息化条件下高职院校学生收费管理的创新

随着信息技术的不断发展,包括高职院校在内的各类教育机构都已将信息技术引入学校的日常管理工作中。学生收费管理在高职院校管理工作中有着十分重要的作用,学费是保障学校运作的重要支撑,收费管理能够直接影响院校的整体运作水平。在信息化取得较大突破的当下,需要运用行之有效的措施对学生收费工作进行创新,提升收费管理质量,让学生收费管理符合当下信息发展需求。文章重点阐述目前高职院校学生收费管理存在的问题,并结合信息化技术提出有针对性的创新建议。     

高职院校教学质量监控机制初探

高职院校的教学质量的提高,需要以科学完善的教学质量监控机制作保证。高职院校以制度建设为保障,以质量标准为手段,构建教学质量监控长效机制,有利于保证人才培养的规格质量,确保教学质量的稳步提高。     

新媒体环境下高职学生社会主义核心价值观教育保障机制创新研究

十八大提出的社会主义核心价值观对当代高职学生的影响极大,通过高职院校"无所不在、无处不有"的长期宣传教育,高职学生对社会主义核心价值观的认同感明显增强。新媒体环境下加强高职学生社会主义核心价值观教育需要从网络教育阵地建设、教学师资队伍建设、评价激励机制建设三方面进行有力保障和机制创新,建立完整的高职学生社会主义核心价值观教育体系,为后期的高职院校思想政治教育提供参考和借鉴。     

高职院校毕业生顶岗实习管理初探

高职院校毕业生顶岗实习存在着管理难度大,稳定性差,学生权益得不到保障,本文结合高职院校毕业生顶岗实习的实际情况,从学校、企业、学生三方面对顶岗实习学生过程管理模式进行了探讨,提出了以校企共建为基础的毕业生顶岗实习过程管理的新模式.     

高职院校会计专业群建设的思考

建设适合高职院校学生需求的会计专业群不仅是高职教育发展的重要目标,更是高职教学建设的重要方向。尤其是会计专业作为技能型专业,构建会计专业群教学体系具有十分重要的现实意义。高职院校会计专业群实践体系的构建需要从校内会计专业群的实践体系、校外会计专业群的实践体系和校内外相互结合的实践体系三方面进行构建,并需要从硬件保障设施和软件保障设施两方面保障会计专业群的建设。     

新时期后勤管理与服务在高职中的改革

在高职院校中,后勤的管理与服务方式是一项系统性工程,是高职院校教学、科研工作顺利进行保障,是市场经济发展的必然趋势,也是适应高职院校生源扩展与自身发展壮大的现实需要。近年来,高职院校的后勤管理与服务有了长足的进展,但仍然有很多可以改善的方面。文章以当前后勤管理工作在众多高职院校的地位与作用入手,分析了高职院校后勤管理与服务工作的特性,详细论述了后勤管理措施与服务工作的详细安排,可以对后勤的管理与服务在高职院校中的功能的改善提供帮助。     

对高职院校学生管理的若干思考

本文首先对高职院校学生管理工作进行概述,说明高职院校学生管理工作的重要意义,阐述了目前高职院校学生管理工作所面临的新环境,分析了高职院校学生管理的背景;文章的第三部分对目前高职院校学生管理工作中存在的问题进行了说明,并分析了高职院校学生管理问题存在的原因;在文章的第四部分,作者根据前面所分析的问题以及原因探讨,对高职院校学生管理工作的进一步开展给出了对策和建议。希望本文能够为高职院校学生管理工作的开展提供帮助。     

新冠肺炎疫情时期基于HACCP模型的高职院校食堂管理方法研究

新冠肺炎疫情肆虐时期,高职院校食堂面临着保障食品安全的挑战。本文分析了高职院校保障对象的就餐特点,结合新冠肺炎疫情,运用HACCP模型分析了高职院校食堂食品加工流程和潜在危害性,确定了食堂食品加工过程的关键环节,制定了具有针对性的HACCP计划表。同时指出,随着人们对新冠肺炎病毒认知的不断加深,需要及时更新计划表,为保障食堂安全高效平稳运行提供基础支撑。     

高职院校国有资产管理问题及对策

高校国有资产是国有资产的重要组成部分,也是我国高等教育发展的物质基础。高职院校国有资产是完成其教学和科研工作的物质保障,也是衡量一个学校办学规模、教学质量、科研实力等的重要指标之一。文章就是以温州某高职院校为例针对当前高职院校,就国有资产管理中存在的管理意识淡薄、管理制度不完善、管理手段不科学,国有资产流失和浪费现象严重等问题及产生的原因进行分析,并提出解决问题的相关对策。     

浅析高职院校学生管理存在的问题及对策

传统的高职院校学生管理工作中的管理观念、管理方式和管理体制等已很难适应新形势的需要,必须树立新的管理理念,不断进行管理理念和管理体制的改革与创新。本文分析了高职院校学生管理存在的问题,并提出了相应的策略。     

关于高职院校实训室开放使用现状和管理的研究

实训室是高职院校的校内实训基地,在进行正常的实训教学之外,也为教师和学生的课余学习提供开放使用服务。如何使高职院校的实训室在开放和使用中,做到更加科学、规范和高效,本文主要就此问题进行探讨。     

高职院校财务预算的管理与创新

财务预算是合理安排调度资金、优化高职院校资源配置的重要措施和保障,本文主要从预算的制订、监督、考核及制度保障等方面,对高职院校的财务预算管理进行探讨。     

高职院校财务预算的管理与创新

财务预算是合理安排调度资金、优化高职院校资源配置的重要措施和保障,本文主要从预算的制订、监督、考核及制度保障等方面,对高职院校的财务预算管理进行探讨。     

创新高职科普活动 提升学生综合素质——重庆市高职院校科普教育活动类型研究

在高职院校中大力开展科普活动,提高大学生科技素质、培养创新精神,不仅有助于提高学生的终身持续发展能力,而且在宏观上有助于增强我国科技软实力储备,增强国家可持续发展能力。本文探讨高职院校科普教育活动的意义和类型,提出需要做到转变观念、加大课改力度、加强机制保障、发挥高校科协作用,从而创新地开展高职院校的科普活动。     

论21世纪高职院校的学生管理

在对高职院校学生管理的过程中 ,应针对高职学生的特点 ,遵循高职教育规律 ,坚持以人为本、宽严结合 ,崇尚自我管理。在注重理论教育的同时 ,吸取和借鉴先进的、科学的现代管理思想和艺术 ,探索学生管理的新方法、新途径 ,增强学生管理的针对性 ,以提高管理效率 ,实现管理的预期目标。     

浅论高职院校班级管理

近年来我国越来越重视高职院校在教育界的影响和地位,高职院校是一个比较特殊的高职院校群体,接受学生基础课程水平偏低于本科院校,学生管理就成了高职院校的一个重点难点问题.而班级是学生学习与生活的基本单位,所以班级管理是大学生管理的重要环节,班级管理的好坏直接影响学校的学风和教育质量.本文针对目前高职院校管理中存在的一些问题,并结合实际给出高职院校班级管理上的几点建议.     

媒体在完善高职院校教学质量控制系统中的作用研究

近年来,高职院校着力构建科学、合理、有效的教学质量监控体系,保障并提高教育教学质量.高校媒体作为高校内部老师与学生之间、学生与学生之间、教学与管理之间的沟通桥梁,具有信息传播、教化育人、舆论监督三大功能,承担着服务高校教育教学中心工作、促进高校发展的重任.高校媒体应把反映学校教学质量作为重要内容,引导高职院校学生形成良...     

高职学生管理中赏识教育的有效运用

随着社会发展进程的不断推进,高职院校中出现一种叫做赏识教育的管理模式,其满足了这一时期高职学生的自身特点,并对高职学生的管理实际中有促进作用。赏识教育使学生更有自信,促使学生树立正确的人生观,使学生具有较强的责任感与使命感。因此,高职院校学生管理中赏识教育的有效运用,对此项工作的顺利进行有重要的影响。（盛祺来,浅析高职学生管理中赏识教育的有效运用,才智2015/25）高职教育在迅速发展的过程中,学生的数量也呈现出大幅增长的发展趋势,再加上学生个人素质的参差不齐所以增加了学生管理工作的难度。由于高职教育同时具备了高等教育和职业教育的属性,其办学质量的高低与我国社会经济的发展存在着极为密切的联系。所以,高职院校必须根据社会发展的需要,采取切实可行的学生管理措施,充分发挥赏识教育在现代高职学生管理中的作用,才能实现促进高职学生管理工作效率有效提升的目的。