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高职院校辅导员作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,在自身职业发展过程中存在一些困扰和问题,本文试图从辅导员自身出发,结合高职院校辅导员队伍建设发展就如何开展好辅导员的职业生涯规划与职业发展作初步探讨。 相似文献
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结合高职教育培养目标和高职院校学生的特点,高职院校的职业生涯教育应以正确的人生观、价值观为导向,以服务社会、服务他人,具有专业知识和专业技能,开拓进取为宗旨,帮助高职院校的学生设计并规划好职业生涯,激发高职院校的学生为理想的职业目标而努力奋斗。 相似文献
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项永芳 《中小企业管理与科技》2011,(30)
高职教育中生涯性职业指导工作有着非常重要的战略意义,所以构建立足于生涯性职业指导的工作体系显得尤为重要。高职院校要建立全程化的职业生涯规划指导课程体系,同时创新职业生涯规划指导的方式和方法,培养出高素质的职业人。 相似文献
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一个良好的职业生涯规划不仅能够使学生们更好地认识自我,而且还可以帮助学生们确定自己的发展目标,促使他们全面发展与提高。但是对于每一位高职院校的新生来说,他们对于周围的环境是很陌生的,对于自己所学的专业没有系统的了解,外部管理也相对比较宽松,学生没有明确的职业发展方向。因此,如何帮助学生进行职业生涯规划显得非常关键。本文对高职院校学生职业生涯规划进行简单的探索,并针对当前高职院校学生职业生涯规划中存在的问题提出相应的改进策略。 相似文献
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职业生涯规划既要立足现实,又要面向未来,实现人的全面发展是进行职业生涯规划的终极目标。高职院校以就业为导向,如何使高职院校学生做出清晰的职业生涯规划是教师面临的重要且紧迫的任务,如何指导高职院校学生进行职业生涯规划构建是一项重要课题。本研究从职业生涯的概述出发,分析现阶段高职院校学生职业生涯规划存在的问题,提出高职院校学生职业生涯规划指导体系的构建策略及具体步骤。 相似文献
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高校辅导员职业生涯规划有利于加强辅导员队伍建设和辅导员自身职业的长远发展。高校辅导员职业生涯规划是一个系统工程,高校应当强化辅导员的职业生涯规划意识,加强辅导员的教育和培训,并完善辅导员的评价和激励机制,辅导员自身也应当在充分认识和评估自我的基础上分阶段设定职业生涯目标,并对其适时的加以修正和完善。 相似文献
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本文通过对当前我国高职院校职业生涯教育工作的现状及存在的问题进行剖析,探讨并研究了如何加强和改进高职院校职业生涯教育工作,从而促使职业生涯教育工作向科学化、专业化、专门化方向迈进。旨在提升高职院校职业生涯规划教育的科学性、操作性和实效性。 相似文献
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文章从高校管理激励机制的建立及运行过程,动态的非单一性的考察高校教师职业生涯管理的问题,并建立相应的激励机制模型以促进其职业生涯管理的发展,最终达到高校与教师个人的双赢。 相似文献
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企业通过人力资源管理的方式对员工的职业生涯进行规划,使之与企业的发展目标相结合,实现企业与员工双赢的目的。本文通过寻找员工的个人发展需要,使其与企业理念相一致,采取措施帮助员工不断提高自我,进而建立和完善人才培训体系,拓宽员工的职业通道,为企业发展提供参考依据。 相似文献
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随着我国经济体制的改革发展深入化进行,我国的企业经营模式和增长方式将会面临根本性变革的巨大压力。为了更好地面对改革压力,就需要企业在内部人力资源管理体系上进行优化和提高。本文的笔者主要通过充分调研与研究,使用多种调研手段,深入实践不难发现,我国目前中小企业的人力资源管理的主要问题体现在:企业基于战略目标的人力资源规划与员工个人职业生涯规划的不协调,导致了企业发展到一定阶段产生瓶颈的同时员工个人绩效的低下。同时,对中小企业人力资源管理体系的优化与提升起到一定的借鉴作用。 相似文献
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二十世纪以来,"竞争"这个词在企业经营和发展中无不与之息息相关,紧密地联系在一起。社会在经历了价格竞争、质量竞争和服务竞争以后,在当今已开始进入了一个崭新的阶段,这就是人才的竞争。特别是对于酒店业来说,随着对外开放步伐的加快和经济的快速发展,酒店业的竞争日趋白日化。酒店要得以发展,必须要留住人才,必须要有一个强大的人才阶梯队伍,而员工的职业生涯规划对于人才阶梯队的创建就会起到非常重要的作用。 相似文献
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文章首先对知识型员工在职业生涯各个阶段的特点进行了分析,然后对现在管理理论的一些新发展进行了分析和综述,接着阐述目前企业知识型员工职业发展管理中存在的主要问题和原因,并提出相应的改良措施,以科学引导知识型员工职业发展方向。 相似文献
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辅导员是高校人力资源管理的一个重要和特殊群体,辅导员是学生管理的主力军,他们承担着教育、管理和服务等多种角色,其中对大学生的就业指导是辅导员工作的重要内容,并对高校学生就业产生着较大影响。 相似文献
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唐代作为古代科举制度发展的重要时期,为世人打开了一条通向仕途的康庄大道,然而进入仕途的道路上,唐人必须接受选官制度、生活、心理各方面的考验,本文透过干谒诗,简要从唐人仕途经历的生活、心理方面入手,力求从另一个侧面来初步感知唐人的求仕之路。 相似文献
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