西安郊县中学篮球运动的发展现状调查研究

采用问卷调查法、比较法、访谈法对户县、蓝田、高陵等地中学的篮球运动的开展及发展状况进行调查研究,了解这些中学篮球运动开展过程中存在的问题,并且针对实际情况,改革与优化教学模式等,从多方面培养和激发学生的兴趣,对提高郊县中学篮球教学的效果提出一些建设性的意见。     

高职院校学生篮球裁判能力培养实验研究

本文采用文献资料法、实验法、问卷调查法对高职院校学生篮球裁判能力培养和手段进行分析和探讨,实验证明学生通过一年的篮球裁判培训,学生在篮球裁判理论知识,学生在比赛中的执法能力有很大的提高,队员、老师对篮球裁判员也刮目相看。学校的篮球氛围更加浓厚,校园文化更文明,更和谐。     

论中学篮球训练中战术意识的培养

在进行中学运动员篮球训练中,注重培养战术意识是培养运动员篮球运动基本规律认识与合理运用的关键,是进行篮球训练与教学中的重要内容。现就中学篮球训练中战术意识的培养进行了简要的论述。     

解析合作学习理论在高职高专篮球教学中的应用

合作学习作为一种基础性的教学模式,其是建立在教育学、教育心理学和社会学等学科基础上的。在具体实施中,合作学习的基本形式是建立小组活动,以培养学生的道德品质,提高体育成绩。合作是篮球教学的重要组成部分。本论文运用文献法对于高职高专篮球教学合作学习进行研究,并提出有效策略。     

浅谈高职院校篮球选项课的教学问题

高职院校篮球教学既要重视学生的技能掌握和素质的提高,又要重视学生心理发展的需求,同时,还应培养学生自我锻炼能力和参与意识,为实现终身参与体育锻炼的教学目标奠定基础。采用文献资料法、逻辑分析等方法分析了高职院校篮球教学存在的问题及弊端,提出了相应的改革措施,使学生充分发挥在教学中的主体作用,切实掌握篮球运动的规律和学习方法。     

浅析新课标背景下中学篮球教学的开展现状

通过对新课标下篮球教学在中学体育中发展优势的分析,篮球运动本身具有的许多其他体育项目所无法取代的有利条件,符合新课程标准下学校体育的发展趋势。针对在本研究过程中所遇到的问题,提出了一些在新课标下篮球教学的发展对策,以促进中学篮球教学的快速发展。     

游戏在篮球教学中的运用

篮球运动是从篮球游戏派生出来的，在篮球教学中运用游戏法，可以提高学生学习兴趣，帮助教师更好完成教学任务。     

解析合作学习理论在高职高专篮球教学中的应用

合作学习作为一种基础性的教学模式，其是建立在教育学、教育心理学和社会学等学科基础上的。在具体实施中，合作学习的基本形式是建立小组活动，以培养学生的道德品质，提高体育成绩。合作是篮球教学的重要组成部分。本论文运用文献法对于高职高专篮球教学合作学习进行研究，并提出有效策略。     

沛县第六中学学生学习武术套路的兴趣调查

随着武术的飞速发展,对武术套路感兴趣的人也在逐步增多。本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对沛县第六中学的学生学习武术套路的兴趣进行了调查与分析,结果表明:沛县第六中学的武术场地、器材;教师武术专业水平、教学教法以及武术教材、教学内容等影响了学生学习武术套路的兴趣。本文针对沛县第六中学所存在的这些武术套路教学内容设置、师资情况等影响学生学习武术套路兴趣的因素提出相应建议,为武术套路课程在沛县第六中学能更好的开展提供帮助。     

开展社区三人篮球活动方法及意义

在社区篮球运动中,三人篮球作为社区篮球运动的主体在社区中得以被广泛地开展,如何研究好三人篮球就成为研究社区篮球的关键所在。为了使三人篮球在社区体育中更好地发展,并且进一步提高篮球运动在社区体育运动中的普及率,本文采用调查法、文献资料法、数据统计法、逻辑推理法相结合的研究方法,"探索开展社区三人篮球运动的方法与意义同时也为社区体育文化的建设奠定坚实的理论基础,进一步促进社区篮球运动文化朝着和谐的方向更好更快的迈进"[1]。     

对篮球防守战术的发展浅析

大数据时代的到来加速了世界体育的蓬勃发展,特别是以美国NBA职业篮球联赛为代表的全球竞技篮球的大发展.本文运用文献资料法、观察统计法、逻辑分析法对2016年第31届里约奥运会中中国男篮的比赛进行观察和数据统计,分析出现代篮球运动的发展理念正随着时代的变迁而不断的被创新着,篮球运动也因此被视为是一个攻守相互争斗、相互制约同时又相互依赖的矛盾体.以篮球运动中的防守战术为研究对象,能帮助我们更好的理解篮球的防守理念,科学合理的指导体育院系篮球专项的同学进行篮球技战术的学习,为我国篮球事业的发展与崛起提供一定的理论参考和现实帮助.     

关于中学篮球教学的思考

本文主要介绍了中学篮球教学的内容，并提出了一些有利语种学篮球教学的方法，以期为同行提供一些参考     

对萧山区中学篮球教学改革与教师角色突破的探讨

新课程改革的形势下,体育教师素质的重构已成为广大体育老师所面临的一个全新的课题.为了深入了解萧山区中学教师的篮球选修教学状况以及学生希望教师在新课程背景下的篮球选修教学中所应承担何种角色的情况,采用问卷调查法、观察分析法、访问调查法对萧山区部分中学生进行调查,并对698份问卷进行相关数据统计.研究结果表明:目前萧山区篮球教学需要做进一步的调整和改革,学生对体育教师的综合素质提出了较高的要求,而且具有较高的相似性,体育教师面临着新课程改革下篮球教学的严峻挑战.     

篮球游戏教学法在篮球教学中的应用

在篮球游戏教学中，把篮球技术练习和篮球游戏相结合进行教学，能有效地改变学生的练习态度，使学生大脑皮质中枢神经系统处于良好的机能状态，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣。使学生能够主动地进行各项篮球基本技术学习，掌握一些篮球基本知识、技术和技能。提高学生的篮球运动水平，提高学生的身体素质，增强体质，养成自觉锻炼的习惯，从而获得终身的效益。     

废旧汽车外胎在体育教学中的应用研究

运用现场调查法、实践总结法和文献资料法对废旧汽车外胎在中学体育教学中的应用进行研究。结果表明:可以节约大量教学经费,改善中学体育教学场地、器材设施的不足现状,同时丰富了教学内容,充分调动了学生学习的积极性主动性,激发了学生学习的兴趣。对于教师和学生的创新精神和创新意识有很大的提高。     

“阳光体育”下高校公体篮球课教学改革研究

本文针对普通高校篮球公体课进行调查研究，主要采用的是文献资料法、调查访谈法、数理统计法等研究方法，目的是了解高校篮球目前存在的主要问题，以及公体课的教学的基本状况，针对这一状况提出改革措施，和在“阳光体育”下篮球公体课进一步改革与发展的建议。     

校园篮球文化发展视域下高校篮球教学改革探析

我国大学篮球教学方法过于老化,围绕着"传统"形成"机械模仿",这种缺乏乐趣、严谨的教学方法严重影响学生对篮球运动的兴趣。目的:通过研究高校校园篮球文化发展趋势,探讨如何实现篮球运动的普及、推进校园篮球文化的建构,使高校篮球教学实现根本性变革。方法:运用文献资料法、描述性研究法、定性分析法、逻辑分析法等研究方法,探究篮球文化内涵、校园篮球文化建设现状及校园篮球文化对高校篮球教学的影响,提出篮球教学改革建议。结果:篮球教学更注重篮球运动技术教学,忽视篮球人文精神的培养和人文价值的认知;高校缺乏篮球校园文化氛围建设意识,迫切需要一个良好的校园篮球氛围。结论:中国高校篮球文化氛围建设中最重要的是要关注篮球中的人文精神和人文情怀,重视篮球文化校本课程的建设。     

高职专篮球课进攻技术教学的重点和难点的探讨

采用问卷调查法、数理统计法、专家访问法和文献资料法研究普通高等专科学校篮球课进攻技术教学中的重点与难点。建议在教学中对重点和难点环节多加练习,正确处理好技术重点、难点与完整技术的关系。     

情境教学在高职院校篮球公共课教学中应用的实验研究

采用文献资料法、实验法等研究手段,对情境教学在高职院校篮球公共课教学中的应用进行研究与分析。结果表明:情境教学在提高学生学习兴趣、提升对运动技能的掌握以及对自身潜能的开发、促进自身良性的发展等方面都要优于传统教学法,尤其现阶段都主张推行整体能力教育。在加强同学们的情操、创造思维、执行力度具有独特的促进作用。此研究的目的在于为情景教学在高职院校篮球公共课教学中的全面实施。提供必要的理论支撑与实践参考。     

高职篮球课教学状况与对策研究

本研究运用了文献资料法、调查法、逻辑推理法等方法,对目前高职篮球教学中存在的问题及原因进行客观辨析和深入研究,并提出改进高职篮球课程教学的对策与建议。