“中国梦”与中国特色社会主义的关系研究

文章在解读“中国梦”的精神实质、丰富内涵和基本要求的基础上,全面分析了其与中国特色社会主义的基本关系,重点阐述了发展和推进中国特色社会主义是实现“中国梦”的重要保障,并就实现“中国梦”和发展中国特色社会主义给出了相关建议。     

践行中国城镇教育梦

随着工业化、城镇化深入掐拄，城市教育的重点地位更加突出。要站在加快区域中心城市发展的高度，促进城市教育和经济社会同步推进、仂调发展，用城镇教育梦托起中国梦。     

关于现代青年思想政治教育

党十八大后，习近平总书记提出了“中国梦”的重要论述，阐述了“中国梦”的丰富内涵，得到了广大青年的热情响应。广大青年群体作为实现“中国梦”的生力军，能否将“我的梦”融入“中国梦”之中尤为重要。认真探讨“中国梦”与青年思想政治教育的关系，对于从思想上引导青年人弘扬中国精神、凝聚中国力量具有深刻的指导意义。     

武论“中国梦”

中国梦是国家之梦、民族之梦、人民之梦。它的提出进一步凝聚了社会共识，激发了奋斗的勇气，昭示了中国特色社会主义事业的世界意义，为中国特色社会主义共同理想大众化树立了典范。中国梦的实现必须走中国道路，坚持科学理论，坚持中国制度，同时需提高政府执行力，落实在具体行动中。     

浅论个人理想与“中国梦”

文章阐述了个人理想和中国梦的内涵及关系，探讨了从实现个人理想到实现中国梦的途径。指出要实现中国梦首先个人要有梦想，要有为实现个人理想而不断努力追求的信念；坚持公平正义是“我的梦”走向中国梦的最重要前提；坚持爱国主义是“我的梦”走向“中国梦”的动力源泉。     

浅谈统一战线与中国梦

2012年底，习总书记在参观《复兴之路》展览时提出了中国梦，对于中国梦的具体内涵，从两个百年目标的角度出发，笔者认为它是小康富强梦、民主团结梦、文化繁荣梦、社会和谐梦和祖国统一梦的综合统一。要实现中国梦，就是要实现以上五个梦。然而在梦想变成现实的道路上，面临着诸多挑战和困难，需要每一个中华儿女团结起来，共同为之努力和奋斗，而这恰恰是统一战线的优势所在。因此，新时期如何坚持统一战线，共圆中国梦成为一个值得研究的课题。     

浅谈“内政中国梦”与“外交世界梦”

“中国梦”的提出，引起了国内外人民的高度关注，使“梦想”成了我国内政外交上的一个重要理念，“内政中国梦”与“外交世界梦”更是我国新时期内外的施政理念和新思路。本文将从探讨“中国梦”基本内涵出发，探究到世界梦”提出的必然性，以及两者之间的依存关系和相互作用。     

“中国梦”背景下高职院校党建工作创新研究

摘要：“中国梦”自提出以来就广为流传。社会各界、各阶层人士都在纷纷讨论．并在社会的各大领城中都起到了至关重要的思想指导作用。“中国梦”对当代教育事业的影响也是颇为深远的，在高职院校的党建工作中，必然不能缺少“中国梦”的正确引导，高职院校的党建工作应谊在坚持“中国梦”的前提下，深刻认识“中国梦”。分析“中国梦”与高职学生个人梦的相互关系，对党建工作进行创新，以更好的完成各项党建任务。     

加强企业基层党组织建设实现中国梦

在观看了《复兴之路》展出之后习近平总书记指出了实现中华民族复兴就是中国梦的伟大提案。中国梦是全民族的利益体现，中国梦的实现需要全国人民的团结努力，要充分发挥党组织的带头作用，牢筑我党战斗堡垒，同时密切联系基层群众，切实提升党组织与干部群众的业务能力和综合素质，为中国梦的实现积蓄力量。文中对于基层党组织建设对实现中国梦的作用和意义做了简要论述．同时提出了为了实现中国梦基层党组织的努力方向。     

“中国梦”的四维解读

“中国梦”是中华民族的富强梦、民主梦、文明梦、和谐梦四个维度的高度概括。实现中华民族伟大复兴的“中国梦”就是要经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐，“中国梦”与社会主义初级阶段的奋斗目标无缝对接，到21世纪中叶实现“中国梦”，中国也便成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。     

中国梦的价值选择与实现路径探讨

中共中央总书记习近平同志在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，并满怀信。地表示这个梦一定能实现，从此中国梦成了世人谈论最多的话题。本文从中圆梦的意义、价值选择和路径角度展开，阐述了中国梦提出增强了国民的信心与改革的动力；指出了中国梦的价值选择是导向共产主义：中国梦的路径是要树立忧患意识、信仰。坚持党的领导及推动文化建设。     

毛泽东群众路线思想与习近平“中国梦”思想的关系研究

毛泽东群众路线思想是党的工作路线和方针政策的重要指导理论。习近平的“中国梦”思想是共产党全面建成小康社会的新思想，两者有着紧密的联系。毛泽东的群众路线思想，为习近平“中国梦”奠定了坚实的理论基础；毛泽东的群众路线思想，为习近平“中国梦”思想提供了丰富的实践经验；习近平“中国梦”思想丰富和发展了毛泽东的群众路线思想。     

“强国梦、强军梦”之我见

自从习近平主席阐述了中国梦之后，中华大地、各行各业都在努力奋进，以自身的作为来支撑中国梦的实现。中国梦包罗万象，中国梦就是伟大复兴梦，就是强军梦。历史已经证明．强国梦包括强军梦。而强军梦反过来又支撑强国梦。只有建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，才能使中华民族真正实现完全意艾上的伟大复兴。习近平主席强调：“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。”这一强军目标，是对军队发展方向的战略定位，是对军队建设全局的顶层谋划。为加强国防和军队建设提供了根本遵循。     

职业梦铸就中国梦中国梦引领成才梦

2014年4月25日，苏州旅游与财经高等职业技术学校臧其林校长参加教育部“中国梦”宣教研讨班并主题发言。整个会场对臧校长所作《“职业梦”铸就“中国梦”，“中国梦”引领“成才梦”》为题的交流发言反响十分热烈，发言通过“筑梦”、“追梦”、“圆梦”三个阶段引导全体学生做好职业规划、提高职业技能、增强职业素质，促进所有学生成人成才，以个人职业梦、成才梦共筑美好中国梦的主题教育的做法和经验获得了同行和领导们的高度肯定。     

从梦想与现实的比较中探析实现中国梦的启示简

习近平总书记提出要努力实现中华民族伟大复兴的国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”，并明确了“两个建成”、“两个100年”的奋斗目标。本文试图依据“中国梦”的内涵与目标，思索“五位一体”的总体布局，描绘出未来实现“中国梦”以后的中国社会美丽蓝图，从现实与未来的对比中得出实现“中国梦”的启示。     

中国梦与高校思想政治教育探索

将中国梦融入到高校思想政治教育中，有助于思想政治教育资源的理念，引导大学生深化社会主义核心价值观，提升爱国主义情怀。高校要将“中国梦”的内涵、精神与思想政治教育结合起来，将培养高素质人才的目标与实现“中国梦”的理想结合起来，开展以“中国梦”为主题的校园文化活动，借助网络解读、传递“中国梦”的精神实质。     

典型报道塑造“中国梦”的策略研究

1前言 习近平总书记定义“中国梦”是“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现”。他在人大闭幕会上发表的讲话中9次提及“中国梦”。由此，“中国梦“展现出了中国特色社会主义的前程似锦，成为新时期中国的理论旗帜。主流媒体作为宣传工具，其报道方式和报道内容很大程度上影响了民众对“中国梦”的理解，更能够带动民众的行为方式，进而营造良好的舆论环境。     

高校思想政治理论课“中国梦”教育教学探索——以“中国近现代史纲要”为例

“中国梦”教育是事关国家前途、民族复兴的一项重大战略性政治任务，也是“纲”课对大学生进行思想政治教育的政治任务。“纲”课突出“中国梦”教育独具优势。文章阐述了“纲”课突出“中国梦”教育的重性，探讨了“中国梦”教育教学内容及课堂专题教学模式的构建，旨在使该课程教学取得思想政治教育优良实效。     

经济学家谈论中国梦简

不同领域的人，会从不同的角度来解读中国梦。当经济学家面对中国梦这个话题时，他们如何思考这个实现中国梦的重要物质基础问题？     

中国梦可以是追求碧水蓝天的小幸福

中国梦是强国之梦，是整个中华民族的梦，更是每个中国人的梦。