知识经济与高校人才培养

现在，人们越来越清楚地认识到，科学技术和人才已成为一个国家综合国力和在世界上的地位的决定性因素。未来将是一个知识在整个资源的占有、配置、生产、分配和使用中成为最重要因素的知识经济时代。     

创建学习型企业 造就学习型人才

人类已迈入21世纪，世界正经历着深刻的变革。其中一个显著特征就是知识经济发展迅速，知识创新、科技创新在经济社会发展中已成为时代潮流，不可逆转。创建学习型企业，造就学习型人才已成为企业改革、发展所必需。     

高等学校要立足地区经济

从事高等教育的高等学校从产生之日起，就承担着“传承知识”的基本功能。随着社会的进步，经济的发展，其功能不断拓展、作用不断增强，“培养人才、科学研究”和“服务社会”已成为高等学校必不可少和最为重要的功能。尤其是随着知识经济的到来．知识和人才已成为经济发展的决定因素，作为生产知识和培养人才的高等学校也因此越来越成为社会关注的焦点。     

在构建学习型银行中提升竞争力

进入知识经济时代的企业竞争，已由产品竞争、科技竞争转向知识竞争、人才竞争。构建学习型社会、学习型企业已成为现代社会、现代企业的一个重要特征。作为企业的战略抉择，齐齐哈尔市商业银行在创建学习型银行中提出了自己的思路、经验和做法。     

论"知本主义"

在知识经济时代,知识和信息已取代资本和能源在经济中的地位而成为最重要的资源,知识经济已成为一种新的经济形态.从近几年美国<财富>和<幸福>杂志公布的全球500家大公司排行表中可以发现:资源型公司后退,而高技术公司突飞猛进,例如,作为知识经济的标志性企业,微软一个公司的财富已相当于世界第十国,知识创造财富的力量是如此的惊人!在这个时代,知识有可能不再依附于土地或资本而成为独立的现实力量,并将成为权力、市场、资本之外支配社会资源流向和财富分配的"第四只手",知识经济不仅仅是一种技术、一个产业、一种经济形态,更是一种社会形态、一个历史阶段!知识将是谋生的基本技能,谁拥有知识越多,谁就越有创造和拥有财富的可能性."知识就是力量!"培根的这句老话将比以往任何时代都更有份量.     

黄金跌价与知识涨价

近一个时期，由于英国等西方国家在国际市场大量抛售黄金，使得全球黄金价格急速下跌，已跌至近50年的最低点。黄金持有者开始产生了黄金会不会成为普通金属的恐慌。在这同时，是知识市场的红火和知识价格的孩升。英国一名在校大学生发明的单座家用轿车专利，竞价达1200万美元，这对常人来说，简直是天方夜谭。然而，这类知识生财之事今日已是屡见不鲜。从和企老板争抢专家到年薪百万的人才招聘；从名校大学生被争相录用到软件升值，从留学生异国打工到倾家荡产也要让孩子读书，知识的无价已体现在方方面面。知识和人才，已为众人艳羡，成为…     

人力资源建设问题研究

随着新世纪的到来。世界经济的发展与竞争。已由重物质、重资本的投入转向技术、知识的创新．人力资源已经成为一个国家经济和社会发展的战略资源之一。一个地区能否占据发展的有利位置，对人力资源的引进与使用。成为一个主要因素。因此，各地区现在都比较重视人力资源的建设。我们以廊坊市为基础，对人力资源的建设的一些问题进行了分析，并提出一些建议。     

浅议人力资源及其成本核算

知识阶层将成为社会主体，作为知识载体的人力资源已成为人类和社会经济发展最关键的制约因素，作为对人力资源的取得、开发、重置等成本的计量与核算的人力资源成本会计，也就必然成为知识经济时代会计的主流。     

论农村金融改革下金融知识教育普及问题

“三农”问题关系到党和国家的发展全局，而如何通过金融知识宣传教育工作的进一步深化为农村金融改革和发展营造良好的环境，已成为一个值得探讨的课题。本文针对对成都市金堂县竹篙镇进行的金融理财知识宣传工作开展情况以及当地金融理财现状和知识普及状况调研结果进行相关分析论述，并在此基础上提出相应对策及建议。     

如何培养学生跨文化交际能力

当前，培养学生的跨文化交际能力已成为外语教学的重要任务之一，文化内容成为外语教学不可分割的一个组成部分。如何在外语教学中有意识地导入目标语国文化内容，增加学生的文化知识，加深对文化的理解，培养学生的跨文化交际能力是当今外语教学的一个重要课题。     

知识经济时代对财会人员的素质要求

在知识经济时代，财会人员如何提高自身的素质，适应时代的要求，已成为一个亟待研究和探讨的问题。首先，财会人员应该具备三大意识：发展意识、创新意识、开放意识；第二，财会人员必须具有广博的知识：现代会计理论、计算机、外语等，才能适应时代的要求。     

掬起一汪清水，净化一片心空——《中国历史文化》课渗透德育课初探

历来评价一个人的知识能力如何，实际上就是视其文化水平的高低。因此，增强学生在中国历史文化方面的综合知识水平和能力，特别是对于旅游与酒店管理专业的学生而言，既是文化素质培养的需要，更是职业道德、职业素养提高的要求。笔者认为，如何针对中职学生的特点，在《中国历史文化》课中渗透德育教育内容，已成为任课教师转换角色、改善课堂教学的内在要求。     

企业领导学习财会知识至关重要

一、企业领导学习财会知识是社会改革发展的需要。随着我国改革开放的深化和市场经济体制的建立，建设一批高素质的经营管理队伍的任务已日益突出。企业领导掌握一定的财会知识，特别是财会法规知识，学会看财会报表，懂得会计行为规则，在处理经济事务时就比较理智，符合规定惯例。企业领导要成为高素质人才应具有多方面专业知识，而财会知识毫无疑问是其知识结构中的重要组成部分，是企业领导必备的素质之一。利用会计信息发挥其在企业决策、控制、协调、组织中的作用，可以从一个侧面反映出企业领导能力的高低。因此，每个企业领导学会财会知识，学习多种专业知识，充实自己，完善自己，以使自己成为高素质的管理。     

知识管理在IT企业中的应用

IT行业是知识经济时代发展起来的新兴行业，中小IT企业规模小、风险高，管理的是知识型员工，核心竞争力主要来自于以知识为主的无形资产。所以管理知识员工以及知识员工脑子里面的这些知识成为未来发展的关键。知识是以自由流动为特征的，知识管理应成为一个循环的生态体系，促使企业和个人共同成长。在企业的日常运作中，知识管理则是组织和管理一个与业务流程相配合的知识网络。     

大学英语教学理念的构建与运用

大学英语是一门实践性很强的课程。传统的以传授知识为主的大学英语教学理念及教学方法对大学生学习行为和学习效果的负面作用愈来愈大。适应新的教学目的和要求，转变传统教学理念，已成为一个紧迫的课题。     

知识资本化、跨国公司技术垄断与我国技术发展

知识资本化与跨国公司技术垄断 在知识经济化、经济全球化的时代,知识与技术已成为决定一个国家或企业竞争力的关键.各经济主体之间的竞争实质上就是知识、技术水平及创新能力的竞争.     

北京：立足全球的创新型城市

当今世界，知识经济正以迅猛的态势引导国际经济领域发生一系列前所未有的变化，一个以知识为基点的全球化竞争时代正在到来。国家和城市间的竞争越来越集中在科技创新能力的竞争，不论一个国家还是一个城市，谁具备相应的科技创新能力，谁就能占据国际竞争的最有利位势，反之，就容易被淘汰出局。创新已成为一个国家和城市经济发展重要的内在动力和决定性因素。     

浅谈知识经济下的人才资源开发

在知识经济和经济全球化浪潮扑面而来的今天，一个国家、地区或企业的繁荣强大不再直接取决于自然资源、资金等硬件的数量、规模和增量，而是依赖于知识以及有效信息的积累和利用。知识经济以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为主要依托，是可持续发展的经济。在知识经济中，知识已不再是经济增长的“外生变量”，而是经济增长的内在核心因素，而知识的载体是人，拥有知识和才能的人才资源是知识经济时代最重要的资源，也是社会经济发展的核心资本，谁拥有最多、最优秀的人才资源，谁就能在未来的发展中取得主动权。从这一点来看，知识经济也就是“人才经济”。当前，国内外开发人才资源已成为热点，各地都十分注重实施人才战略，因此我们的工作思路要具有前瞻性和主动性，要积极面对众多新的挑战。     

改革创新，加快高新技术产业化的步伐

随着知识经济的来临，以知识密集型技术为基础的高新技术产业已成为全部产业的核心，成为一个国家获陂长期部分优势的最主要的来源，成为经济社会可持续发展的助推器，但从我国的实际情况来看，高新技术产业仍处于起步阶段，高新技术产品的总量和比重与发达国家相去甚远。高新技术产业化程度低下，难以带动产业结构的升级、促进国民经济持续快速健康发展，为此，我们应从以下几个方面着手，加快高新技术产业化步伐。     

创建学习型企业造就学习型人才

人类已迈入21世纪,世界正经历着深刻的变革.其中一个显著特征就是知识经济发展迅速,知识创新、科技创新在经济社会发展中已成为时代潮流,不可逆转.创建学习型企业,造就学习型人才已成为企业改革、发展所必需.