“案例教学法”在高职会计教学中的运用

＂案例教学法＂是一种具有启发性和实践性的新型教学方法,已经在不少学科的教学中发挥着日益重要的作用。文章在对我国高职会计教学方法现状分析的基础上,阐述＂案例教学法＂的含义和特征,进一步论述了会计教学案例选编的原则及组织实施案例教学的基本程序,提出了一些会计案例教学运用过程中要注意的问题。     

会计案例教学中的问题及对策

目前案例教学法在会计专业教学中得到了广泛的运用,但在案例教材、教学组织、师资力量、教学手段等方面还存在问题,需要采取相应的措施,进一步加强改革,完善会计案例教学法,提高教学质量。     

高校会计案例教学研究

案例教学法是一种具有启发性和实践性的现代教学方法,给传统教学注入了新的活力,同时,也为素质教育提供了一个有效途径.针对当前会计教学的情况,阐述了会计案例教学的意义,并以实施案例教学法为主线,复案教学法为保证的会计课堂教学模式作了分析研究.     

按照会计职业岗位进行实践性教学的研究

会计是一门技术性较强的经济管理应用学科，实践性教学是必不可少的内容。但传统的会计专业实践性教学难以满足新形式的需要，我们认为应对高职院校会计专业实践性教学进行改革，按照社会对会计专业人才的需求特征和会计职业岗位的要求来进行，以真正培养“能力强、素质高、富有创新精神”的高等会计专业应用型人才。     

高职院校会计实践教学存在的问题与对策

会计学是一门技术性、实践性很强的应用学科,要求有较高的实际操作能力。对会计专业实践性教学的探讨一直是会计界关注的重要课题。因此,本文拟针对高职院校会计实践教学中存在的问题进行分析,并以此为基础就会计实践教学改进进行一些探讨。     

谈职业情境下高职会计专业课程体系重构

会计是一门实践性很强的学科,而“重理论、轻实践”的传统学科型会计专业课程体系,不利于高职院校学生能力的培养.为了更好地完成高职院校会计人才培养目标,将理论与实践并重作为会计教学的理念,引入ERP沙盘情境,重构高职院校会计专业课程体系.通过职业情境,加深学生对会计专业知识的理解和运用,培养学生的职业素养,形成良好职业行为,为学生的职业生涯做好铺垫.     

案例教学法在人力资源管理专业课程的应用探讨

案例教学在20世纪80年代引入我国后,逐步得到了高等院校和培训机构的广泛重视,很多高职院校对案例教学法十分重视,特别是在人力资源管理这类专业课程中应用案例教学法具有很强的必要性.要注意案例教学法与传统教学法的结合,与考核方式改革的结合,与顶岗实习的结合.     

探讨案例教学法在会计教学中存在的问题及对策

案例教学法在会计教学中已得到广泛运用.为提高案例教学法在会计教学中的实施效果,本文深入分析了案例教学法在会计教学中存在的问题,并提出了相应的完善措施.     

案例教学法在市场营销教学中的应用探讨

市场营销学作为一门实践性、应用性极强的学科,教学上有一定的难度.为了吸引学生的学习兴趣和参与性,取得良好的教学效果,本文结合市场营销学的教学特点,介绍了案例教学法的概念,具体教学运用过程及意义等.对案例教学法在营销教学中的应用做了初步探讨.     

高校会计专业课程案例教学若干问题探讨

新世纪高校会计专业课程的教学可以也必须加强案例教学法.一般而言,会计专业课程中介绍基本原理、强调技能训练的课程可采用描述性案例,而在强调职业判断、提供预测、决策支持的课程中可采用分析性案例.不同专业课程采用案例教学的分量可根据教学效果和人才培养要求而有所区别.     

试论案例教学法在管理会计教学中的应用

本文论述了在管理会计教学中采用案例教学法的必要性,阐述了管理会计案例教学的组织实施过程,并探讨了在管理会计教学中应用案例教学法应注意的若干问题.     

案例教学法在《企业财务管理》教学中的运用

企业财务管理是一门实践性很强的课程,在教学中应用案例教学法刻不容缓。从案例的编写、案例教学法的运用、与其他教学方法的关系和多媒体教学手段的运用等几个方面探讨了案例教学法在企业财务管理教学中的运用。     

关于财务管理案例教学的几点思考

作为实践性很强的财务管理学科,案例教学法应得到重视和研究。它需要教育工作者在财务管理教学工作中大胆尝试,探索案例教学过程中的经验和方法。     

关于中职会计专业实践性教学的探索

如何办好中等职业学校的会计专业，培养出符合社会需要的中、初级实用型会计技术人才，是摆在我们会计教师面前的一个非常现实而迫切的问题。中职教育的成败关键在于是否创出了自己的特点，而实践性教学是这个特色的核心。只有改变会计教育观念，重视会计专业的实践性教学，才能实现中职会计专业的培养目标。     

论案例教学法在薪酬管理教学中的应用

对于薪酬管理这门实践性非常强的课程来说,在课堂教学中进行案例教学不仅是必要的,而且是紧迫的。本文将从案例教学法的由来及发展、案例教学法的特点、案例教学法的优势以及案例教学法成功的几个条件等四个方面来对案例教学法在薪酬管理教学中的应用进行探讨。     

以实践为导向的会计教学改革

由于会计专业的实践性特点,在会计教学中还存在偏重理论知识、会计教师的业务素质和能力不足、理论教学与实践教学脱节等问题。以实践为导向的会计教学改革的主要措施是:推进实施以应用为导向的教学模式,重视理论教学,课堂教学以学生为中心,提高会计教师素质等。     

中专市场营销学案例教学法探讨

市场营销学是一门应用性和操作性极强的学科,案例教学是实现市场营销课程实践性教学的重要途径。要运用好案例教学法,必须做好案例教学的组织,本文在阐述案例教学的内涵和作用的基础上,分析了组织好案例教学的方法。     

案例教学法在市场营销教学中的应用探讨

市场营销学作为一门实践性、应用性极强的学科,教学上有一定的难度。为了吸引学生的学习兴趣和参与性,取得良好的教学效果,本文结合市场营销学的教学特点,介绍了案例教学法的概念,具体教学运用过程及意义等。对案例教学法在营销教学中的应用做了初步探讨。     

基础会计模拟实务教学法初探

本文阐述在基础会计教改教研中的一些大胆尝试、创新型做法,即改变传统基础会计"先理论后实务"的教学法,而采用模拟会计实务的教学法进行教学,在教学过程中把基础会计的理论渗透到会计实务中,以达到对中职会计专业学生的培养目标,教学效果较为显著。     

构建会计专业实践教学平台,提升学生综合素质

会计专业是一门非常注重实践性、技能性及操作性的专业,传统的会计模拟实训已不能满足企业实际工作对会计人才的需求.本文分析了构建会计专业实践教学平台,提升学生综合素质的必要性,总结了以实体经济组织——长沙明正会计咨询有限公司为会计专业实践平台近五年的运行经验,及学生在平台中提升自己的综合素质所收到的良好效果.