健美操教学中学生创新能力的培养

健美操是培养学生创新能力的重要途径,为此健美操教学要以培养学生创新能力的作用为切入点,转变观念,树立创新智能观;鼓励学生质疑问难,培养学生的创新品质;创设生动有趣的教学情景,激发学生学习兴趣,培养学生创新意识;创设新型的师生关系和积极思考的教学氛围;加强实践性教学环节,改革评价体系;强化创造能力,切实发挥健美操教学中学生创新能力的培养的作用。     

小学语文教学中创新意识的培养

在小学语文教学中,教师应注重培养学生的创新意识:鼓励学生质疑,培养创新思维;鼓励标新立异,培养求异思维;启发创建想象,诱发创新思维;挖掘创造性因素,培养创新品质.     

如何在高职院校生理学教学中培养学生的创新能力

在现代教育中,要求教学应该避免填鸭式的教育,而应该注重学生能力上的培养,尤其是创新能力。本文从生理学教学的现状出发：教师、学生的创新意识薄弱;理论教学落后;实验教学单一．提出如何培生理学教学中学生的创新能力措施：加强培训．提高师资素质;提高教学设施水平。创造一个良好的创新环境;引进创新人才．提高教师队伍创新精神;提高教学创新性,引导学生创新;开展创新活动,促进学生创新。通过一系列的方法来提高学生的创新能力,为社会培养出一批优秀人才。     

新建地方本科院校生物科学专业实践教学探索

实践教学是增强学生技能水平、培养学生创新意识、提高学生综合能力的重要教学环节。新建地方本科院校生物科学专业的教学改革应把培养高素质应用型人才放在首位;进一步优化实践教育内容;鼓励学生参与各类科技创新活动;实践教学体系创新探索等。     

浅议小学语文教学中创新性思维的培养

小学语文是基础教育的一门主要课程,语文教学是培养学生创新思维的重要一环.而要培养学生的创新思维,就必须转变教学观念,树立创新意识;改变教学手段,培养创新人格;转变角色定位,提升创新能力.这样才能有效地培养其创新性思维,提高英语文素养.     

在高中体育课中如何培养学生的创新意识

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,发挥知识的智力因素,鼓励学生创新思维;高中体育课堂教学中要发挥知识的智力因素,培养创新能力;激励学生大胆探索,培养创新思维能力。要改革现行的教育体制,转变教育教学思想观念,全面实施素质教育,培养学生的创新能力。在高中体育教学中培养学生创新能力,就是要求教师要创新性地教,进而培养学生创新性地学,把创新能力的培养寓于教与学之中。     

生物教学与创新能力的培养

创新教育是素质教育的核心,创新能力是“灌输”不出来的,创造型人才是要靠创新教育培养出来的。所谓创新教育就是根据创新理论,通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创造性意识,培养创造性品质,开发创造性思维,初步掌握创新技能和技法,从而提高学生创新能力的一种新型教育模式。该文就生物教学过程中如何培养学生的创新能力谈几点体会,并在创新教育实践中总结出四个教学策略,通过加强对学生的情感教育促进和提高学生情感智慧的发展;营造有利于开展创新教学的课堂氛围;指导学生掌握科学方法和创新方法;指导学生掌握扎实的基础知识;将学生培养成为创新型人才,让他们成为21世纪的真正主人。     

初中语文与创新教育

学生是学习和发展的主体。只有创新教学思维,才能培养学生的创新创造性思维,开启学生的创新大门,让学生在潜移默化中形成创造性思维的能力。创造性思维的培养是初中语文教学的关键,语文教师只有创新教学途径,才能培养学生创造性思维。     

"两课"教学改革与学生创新精神的培养

创新是知识经济的灵魂,是一个国家经济可持续发展的基础,创新的关键在人才,人才的成长靠教育.为此,"两课"教师应更新教育观念、营造创新氛围,培养学生的创新品质;运用创新性教学培养学生的创新精神;进行创造性思维和科学的学习方法的训练;大力开展社会实践活动,培养学生的创新能力.     

论创新教育的途径

开展对大学生的创新教育是培养人的创造力的有力途径，也是迎接知识经济时代的重大措施之一。具体说来，有以下一些途径：在日常教育中培养学生创新的意识、在教学训练中培养学生创新的兴趣、在课程教学中培养学生的创新精神、在科学研究中培养学生创新的能力、在学术活动中培养学生创新的火花、在知识传授中培养学生创新的基础、在实际工作中培养学生创新的毅力、在教学评价中增加学生创新的比例。     

浅谈高中数学教学对学生创新能力的培养

本文记叙了在高中教学教学课堂实践中培养学生创新能力重要性。得出的结论是：更新教学观念，树立创新思想、培养学生的创新意识、真正摆正学生的主体地位、培养学生的创造思维能力、重视解题教学、知识形成、实践创新，培养学生解决问题的能力。     

初中化学教学如何培养学生的探究能力

新的教学理念要求关注学生的个体差异,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。初中化学教学要从几方面培养学生的探究能力：激发学习兴趣,培养探究意识;重视问题探究,培养创新精神;狠抓探究实验,培养探究能力。     

论地方财经院校创新型金融人才培养

地方财经院校培养创新型金融人才,应认真抓好以下方面：培养学生创新理念;改进教学方法;改革课程设置;加强实践教学;开展课外创新活动。     

新教材“新”学生——在数学教学中培养学生的创新意识

现在的教学要求在新理念的指导下,新教材的使用中,让学生感受、理解知识的产生和发生过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,语言表达的能力及团结协和社会活动的能力．是变传统的基础教学为创新性教学;是变学生的被动学习为主动学习,通过学生主动的思考、探索、发现、创造、使他们成为现在的学习主人．未来的社会主人。因此教师要在教学中更新观念、创设创新氛围;要有意识的培养学生的创新意识;要善于激发学生的创造动机;要树立学生具有创造性的个性品质。     

初中数学教学中学生创新能力的培养

目前,创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教     

浅谈艺术院校学生创新精神的培养

学生积极主动地参与是创新、实践的重点;教师适时有效的点拨是创新、实践的关键,应充分发挥美术教学对学生培养创新精神的重要作用,激发和提高学生的学习兴趣,注重培养学生的独立性、自主性,进一步提高学生的创新精神与实践能力.     

初中数学学习过程中创新思维能力培养研究

新课改要求教师要创新教学模式,培养学生的创新思维。初中作为培养创新思维的最有效学科之一,在培养学生创新思维能力过程中的起到了关键作用。结合笔者的教学经验,从教学模式的创新、培养学生的质疑精神、实践能力的培养以及帮助学生树立创新志向等方面阐述了如何培养学生的创新思维能力,鼓励学生勇于创新和乐于创新。     

英语教学中学生创新能力的培养

中学英语教学应以提高学生素质和培养学生能力为核心。要培养学生的创新能力，必须转变教学观念，创设民主和谐的课堂氛围，培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新情感。     

物理教学中学生创新能力的培养

<正>培养学生的创新精神是素质教育的重点,更是时代的要求。中学物理本身的特点决定了中学物理教学过程更有利于培养学生的创新精神。作为新时代的中学物理教师,毫无理由回避积极探索一条培养学生创新能力的新路子。当然,创新能力的培养不是一蹴而就的,它是一个渐进的、长期的培养过程。     

高职物理教学中学生创新能力培养研究

在高职物理教学中,要注重对学生创新学习、思维能力、创新实践能力的培养;提高学生的设计能力和动手能力;联系生活实际,提高学生的物理素养。