关于实用性多媒体教室常见问题分析及建设

多媒体教室是高校教学的主要场所,拥有大批量的多媒体教室是高校发展的必然趋势。本文从多媒体教室维护管理维护多媒体的问题入手,从实用和高效的角度讨论多媒体建设时设备的选择和安装时注意的几个问题。     

物联网技术在多媒体教室远程管理中的应用研究

多媒体教室是信息技术不断发展的产物，是现代教育技术手段的重要组成部分，广泛应用于各类课堂教学中。现有的多媒体教室仍然沿用普通教室的管理模式，即以人工方式进行，教室日常管理和技术维护分家，管理手段落后、成本高、效率低。利用物联网技术，建立统一的远程管理控制中心，可进一步提高多媒体教室的现代化水平，有效解决上述问题。     

高校多媒体教室教学中的问题管理与对策

随着多媒体技术的不断发展及多媒体教学的普及，高校的多媒体教室日益增多，多媒体有着传统教学媒体不具备的独特优岁，但在誊际教学中也有不足之外，最后确定使用多媒体教室管理系统软件方式来有效管理多媒体教室。     

多媒体教室管理问题探析

随着高校多媒体教室在高校教学中的地位日益提高,多媒体教室的建设、使用和维护在高校教学中发挥着举足轻重的作用。随之暴露出的问题,已严重干扰教学进程。从多媒体教室的建设、使用和维护方面,提出自己的一些见解。     

浅析网络中控技术在多媒体教室管理中的应用

现阶段多媒体技术和网络技术有了飞速发展.在各大院校,多媒体教室越来越多地被应用到教学中,成为现代教育的技术基础.利用网络中控可以提升多媒体教室管理与维护的水平与效率,本文结合网络中控多媒体教室管理工作的实际,提出了网络中控多媒体教室管理的策略.     

多媒体教室管理问题探析

随着高校多媒体教室在高校教学中的地位日益提高，多媒体教室的建设、使用和维护在高校教学中发挥着举足轻重的作用。随之暴露出的问题，已严重干扰教学进程。从多媒体教室的建设、使用和维护方面，提出自己的一些见解。     

试论多媒体教室管理与维护

多媒体教室已广泛应用于各校的课堂教学。本文阐述了目前高校多媒体教室管理中存在的问题,及如何建立和完善管理制度,增强安全意识,构建完善的软、硬件维护体系,实现高效率维护。     

探析多媒体教学中语音教室的管理

多媒体教学是现代教育改革的发展趋势。多媒体教学系统作为一种现代化的教学与教育手段，能利用多媒体影像进行语音示范性教学，在各级学校得到广泛的应用和发展。其中，对语音教室的管理是顺利开展多媒体教学的保障，本文以多媒体教学中语音教室管理为切入点，在分析多媒体教学中语音教室管理存在的问题的基础上，重点探讨了优化多媒体教学中语音教室管理的策略，旨在说明多媒体教学中语音教室管理的重要性，以期指导实践。     

探析多媒体教室在高校教学中出现的新问题

多媒体教室在高校教学中的应用是一个实践的问题，实践的不断变化常常导致新问题的产生。本文通过文献研究、实地调研和访谈，对多媒体教室在目前高校教学应用中出现的新问题进行了详细的分析，并就如何解决上述问题，提出了相应的建议和措施。     

数字化多媒体教学远程管理系统设计方案

数字化多媒体教学系统是构建高校数字化教学环境的基础设施。随着高校多媒体教室数量的增加,将其联网进行资源共享和互动,并进行远程集中管理,是构建学校数字化多媒体教学环境的需要。在这种新型的数字化多媒体教学系统中,远程管理系统是整个系统的关键。本文提出了一种实用的数字化多媒体教学远程管理系统的设计方案。多媒体教学网络控制系统多媒体教学网络控制系统由网络控制主机和总控软件构成。其基本功能是整体控制、管理和调度已设定IP地址范围的网络设备及系统,实现多媒体教室之间设备协调互动。除本教室能控制多媒体设备外,网络上任意一个终端,只要得到授权,都可以控制、管理所有教室的设备。采用内嵌网络接口的控制系统,使所有独立的多媒体教室能通过校园网互联,实现远程集中管理功能;基于TCP/IP协议,控制与管理的站点数量和地域不受限制,只要进行授权,在教室、办公室、家里甚至外地任何一个可以上网的地方,都可以对系统进行管理与维护;管理者可通过总控软件远程开关教室的电子讲台,并控制该教室的单个多媒体设备;具有课表管理功能,可根据课程安排,设置设备定时开关;基于SQLServer数据库,具有高度伸缩性和稳定性,可灵活增加多媒体教室的数量,节点数量...     

浅析学校教室电脑及多媒体设备的管理与维护实践

多媒体技术为教学创建了一个立体的多元化课堂环境,与传统的教学手段相比较,它让教学内容更直观、更形象,让教学课堂更生动,氛围更好,目前电脑多媒体教学已经成为多数学校教学活动中不可缺少的重要组成部分,一间完整的多媒体教室是由一系列复杂的设备构成,配齐所有设备少则几万,多则十几万元,对绝大多数普通学校来说,要将学校的所有教室都配备成如此规模的多媒体教室几乎是不可能的.为了既能跟上现代教育技术发展的步伐,又不背负沉重的经济负担,很多学校在普通教室内安装电脑及多媒体设备.因此做好教室电脑及多媒体设备的管理不仅能够让这些科技设备更好地为教学服务同时还能够节省日后较高的维修成本具有重要的经济意义.     

浅谈网络多媒体教室设备的建设及管理

随着多媒体技术的发展，多媒体设备在教学中的应用已成为改善教学环境，优化教学手段，提高教学质量必不可少的一种手段。本文从多媒体设备应用的意义出发，分析了当前网络多媒体教室设备的建设现状，并提出了相应的提高多媒体教室设备管理水平的建议。     

浅析多媒体教室的使用与维护

随着教育技术的发展,现代教学理念的更新,教师将会逐步改变原来的备课方式和上课方式,多媒体设备的使用频率会越来越高.多媒体技术集图、文、声、画、视频于一身,促进了教育教学手段的更新.它的出现受到了广大师生的青睐,在管理和使用的过程中,应广泛征求师生的意见和建议,及时了解管理中存在的问题,积极采取相应措施,使我们的教学资源得到充分的利用,教学水平得到进一步的提高.本文从规范多媒体教室的使用,正确使用多媒体设备,常见故障处理等几个方面阐述了多媒体教室的管理和使用.     

浅谈多媒体教室的管理

多媒体教室是多媒体教学的一个重要组成部分,它是多媒体教学的基本载体。多媒体教学设备在日常使用过程中,总会出现了这样那样的问题,有时甚至影响到多媒体教学的进行。本文结合我校南充校区多媒体教室的管理情况,提出了影响多媒体教学的主要因素,介绍了我校的管理经验。     

浅谈多媒体教室的管理

多媒体教室是多媒体教学的一个重要组成部分，它是多媒体教学的基本载体。多媒体教学设备在日常使用过程中，总会出现了这样那样的问题，有时甚至影响到多媒体教学的进行。本文结合我校南充校区多媒体教室的管理情况，提出了影响多媒体教学的主要因素，介绍了我校的管理经验。     

高校行政管理中的仿企业化问题初步探讨

近年来,各大高校开始进行扩招政策,高等院校的教学规模不断扩大,行政机构工作人员人数逐渐增加。本文在对传统高校的行政管理进行分析后,挖掘传统高校行政管理模式中所存在的问题,并对高校行政管理仿企业化的思路进行了分析。     

高校固定资产管理新模式浅析

高校固定资产管理工作是高等学校科研及教学管理的重要组成部分,其最突出的特点是设备购置价值高、使用周期长、配置地点分散、管理难度大等,这些特点使得固定资产管理系统成为高校财务管理工作中的一项复杂而艰巨的系统工程。作为高校财政支出的重要组成部分,固定资产对学校生产科研、教学发展以及公共服务具有重要的作用。目前,比较适合高校固定资产管理模式主要有三种,即基于产品生命周期(PLM)的高校固定资产管理模式、固定资产的RFID动态管理模式、基于绩效视角的高校固定资产管理模式,各高校应根据本校实际情况选取适合的管理模式,从而进一步提高高校固定资产管理水平。     

大学多媒体资源建议规划

随着科技的进步各种教学设施逐渐电子化,多媒体教学设备作为其中的主要设施被各高校所采用,但是部分现有的教室结构没有为多媒体的布置提供与之相符合的空间方位,造成多媒体和教室之间资源浪费并且无法展现出其最好的效果,故本文对多媒体资源的合理利用进行了研究。     

5s管理在高校专业实验室中的应用

现阶段我国的教育改革正处在全面深化时期,在这一重要发展过程中,对高校的各方面的管理也提出了更高的要求。其中在高校的专业实验室的管理过程中,对新的管理模式加以应用就有着其重要性。而5S管理模式是新时代发展中的先进管理模式,将其在高校的专业实验室中加以应用就有着实质性意义,基于此,本文主要就5S管理理论以及在高校专业实验室中的应用重要性加以分析,接着就应用的问题和优化策略进行详细探究,希望此次理论研究对高校专业实验室的管理水平提升有促进作用。     

浅谈计算机在学校管理工作中的应用

随着科技的发展，计算机技术在社会各个领域的广泛应用，特别是在学校的管理工作中。高校扩招后，学校管理方面的信息量大大增加，复杂程度也大大提高，不能再使用原来的管理方法和管理模式，因此计算机在教学、学生管理、政务、绩效管理等各方面的作用也变得越来越重要。本文辅助教学、行政管理、日常办公、校园网络建设、辅助领导决策几个方面进行阐述计算机在学校管理工作中的意义与作用。