关于无意识教育方法的探讨

青少年的逆反心理是在接受教育过程中容易产生的较为普遍的现象，也是教育者实施教育过程中经常遇到的严重障碍。如何克服这一障碍？教育者可以适当地采取无意识教育的方法。所谓逆反心理，通常是指抵触、不顺从的心理状态。本文所指的逆反心理，则是指教育者对教育对象实施教育的过程中，由于某种原因，致使受教育者对教育的内容、形式和方法等产生的与教育目的、方向相反的一种心理状态。无意识教育并非无目的性教育，而是隐蔽教育目的，方法间接，使受教育者在不知不觉中受到教育的教育方法。实践证明，无意识教育对克服青少年逆反心理具…     

论博物馆在青少年教育工作中的作用——以扎赉诺尔博物馆为例

“博物馆青少年教育”,主要指博物馆和中小学在合作、交流过程中的一系列教育活动.扎赉诺尔博物馆通过建立青少年教育项目库;博物馆教育资源课程化;加大宣传,采取措施提升自身吸引力,让越来越多的青少年通过博物馆接受教育,并与教育部门、学校等机构合作利用博物馆这一重要资源开展教育活动.     

关于广州市青少年需求现状与对策的研究——以荔湾区彩虹街辖区内青少年为研究对象

广州是华南地区的政治、经济、文化和科教中心,是国家三大综合性门户城市之一,其国际化、开放度都很高,在诸多方面广州市青少年极具代表性和说服力.了解广州市青少年需求现状意义重大,为国家、社会、学校、家庭做好青少年工作提供第一手材料.为增强真实性和针对性,调查以广州荔湾彩虹街辖区青少年为研究对象,通过调查问卷、走访等方式了解中学生学习和生活成长过程中的各种个性化需要,学习、上网、恋爱、梦想、追星等9个方面需求,结合个性化的需求并提出一些有针对性的意见与建议.     

关于青少年心理健康与心理素质培养的研究

心理素质水平的高与低对学生的健康成长有重要的影响,并对青少年的未来发展道路上有着积极影响与消极影响。因此,教师与家长应充分认识到心理健康素质水平在青少年成长过程当中的重要性,尊重青少年的心理发展特征,运用各种途径促使青少年健康成长。     

武术对青少年铸牢中华民族共同体意识作用的研究——以长治久安背景下的新疆为例

武术是中华民族的国粹,具有广泛的民族基础,通过武术搭建不同民族青少年交流和沟通的舞台有效提高民族团结、爱国主义教育的效果.武术在学校教育、社会发展过程中对新疆青少年筑牢中华民族共同意识中发挥的作用,结合新疆工作总目标,不断推动精神文化建设.推动武术在青少年群体中的发展可以帮助青少年强健体魄,树立正确的国家观和中华民族意识,促进新疆不同民族体育文化的共性特征和个性特征的相互融合,丰富中华民族的繁荣发展.     

提高青少年学生素质的几点认识

青少年是国家的希望与未来,是新世纪我国振兴与强盛,跻身世界发达国家的栋梁群体.随着社会主义市场经济的发展,对青少年学生的素质提出了更高的要求.因此,重视和加强青少年学生素质的培养,关注青少年的思想道德、行为素质的健康发展就显得尤为重要.     

新形势下青少年犯罪的现状、特点及对策

当前我国青少年犯罪问题日益突出,愈来愈引起了社会的关注.随着社会的改革开放,青少年的意识结构发生了很大变化,给社会增加了许多不稳定的因素,与上世纪80年代的青少年相比,当前的青少年思想更为活跃,模仿力更强,逆反心理更严重.为了更有效地遏制青少年犯罪,我们必须探索青少年犯罪的现状、特点以及对策.     

2500人欢聚美丽浮山湾

2012年5月的浮山湾,迎来年度"帆船进校园"活动的首批小学员.从5月至10月,共有2500名青少年参与到这项活动中. 2008年奥帆赛和残奥帆赛的成功举办给青岛留下了一笔丰厚的奥运文化遗产,在打造"帆船之都"的过程中,青岛深入开展了青少年"帆船进校园"活动,成为备受社会各界关注的一大亮点.今天,帆船运动正全面融入城市的主流生活,青少年"帆船进校园"活动取得了阶段性进展,奥运和帆船知识在青少年中的普及率大大增加,青少年的帆船运动水平也在逐步提升中,帆船正日渐成为备受青岛青少年喜欢的一项体育运动.自2006年开展"帆船进校园"活动以来,青岛市至今已建立起校、区、市三级帆船队,100所帆船学校和32所特色示范学校,同时参与到帆船训练营的青少年已有13000余名.每年的春末夏初,美丽的浮山湾畔,帆船与云影齐飞,充满帆船航海梦想的孩子们齐聚在这里,共同描绘出一幅干帆竞发的美景.     

试析当前青少年犯罪特点及对策

青少年犯罪问题一直是全社会关注的热点,也是困扰法学理论界与司法实践部门的一大难题.当前青少年违法犯罪比例偏高,犯罪年龄偏低,对社会造成极大危害.本文重点分析青少年犯罪的特点、原因,同时提出预防犯罪的对策.     

青少年犯罪的现状分析及对策

文章分析了青少年犯罪的现状及原因,提出了预防青少年犯罪的对策,并对青少年自身提出了有益的建议.一是要充分发挥家庭作为青少年第一课堂的积极作用,加强磨练教育;二是学校和老师应采用正确的教育方式、方法,帮助孩子树立自尊与自信;三是家长和学校要避免孩子和社会上的不良分子结交,以防孩子学坏.同时建议青少年要学会与他人沟通,学会自我控制,学会自我保护,培养一种到两种健康的爱好.     

青少年网络心理障碍的自我分化成因探析

青少年正处于身心发展的关键时期，网络时代的青少年在成长过程中出现了诸多的心理障碍，阻碍了青少年的健康成长。网络环境下青少年自我分化主要表现为的四种心理矛盾与冲突，理解这四个“冲突点”，有助于帮助青少年树立正确的网络观念，认清认识自己在网络背景下所产生的心理矛盾与冲突，提高自我分化水平，树立正确的网络观念，也为青少年的网络心理障碍提供政策参考与支持。     

电影《阳光灿烂的日子》中的成长主题探析

本文分析了电影《阳光灿烂的日子》中的主人公马小军成长中的性格特点和光影中的成长过程.认为,影片通过对爱情的渴望、对性的幻想、对暴力的兴奋和对友谊的盲目等的描写,展现了青少年的成长问题.他们的成长过程充满了焦虑与迷茫,散发出独特的艺术魅力.     

当前我国城市青少年高消费特点及其成因分析

我国城市青少年高消费现象较为普遍,不仅是日常消费品还是名牌数码产品数额非常庞大.由于青少年的在成长过程中内在需要不断增长,相应的精神消费日渐缺乏,而家长对孩子则抱有不正确的消费观,在一定程度上纵容了孩子日益膨胀的高消费需求.在市场经济不断发展,西方国家传入的人生观、价值观也从外部提供了大环境,使青少年在追求享受的同时还进行着攀比.这种现象将直接导致出现一系列的社会问题,全社会必须共同努力解决这一问题.     

山东青少年与日本、韩国青少年社会意识比较

不久前,中、日、韩三国青少年研究工作者进行了青少年社会意识的比较研究.调查结果显示,与日、韩青少年相比,山东青少年的社会意识表现出"三强、一高、两弱"(即家庭观念强、社区归属感强、国家民族意识强,对自身生活满意度高,独立意识、竞争意识弱)的突出特点.这种正统中蕴涵保守的特征与山东源远流长的儒家文化熏陶,与近代中国革命传统的影响,与社会经济发展水平和传统文化的双重制约有着千丝万缕的联系.     

论偶像崇拜产生及其对青少年的影响

在当今社会,偶像崇拜在广大青少年当中是一种普遍的现象.它已经引起了家长、学校、社会的广泛重视与思考.从青少年自身身心发展特点和他们所处家庭、社会环境这两方面来看偶像崇拜给青少年带来的影响是巨大的.     

论青少年荣辱观教育的目标、任务与方法

荣辱观教育就是对社会成员进行明荣知耻、合理求荣的引导与规范的社会实践活动.青少年荣辱观教育的基本任务是帮助青少年明辨荣辱、引导青少年争荣避耻、指导青少年以义求荣.采取的方法是亲历体验、设置情境、营造氛围、以身示范、综合推进.     

略论青少年网络道德教育

随着网络的普及和发展,青少年网络道德素质堪忧,存在上网成瘾,迷恋网游,网上犯罪和留恋黄站等问题.而这些问题的产生有着深刻的社会和制度根源,把握青少年网络道德教育中的有利条件和不利条件,我们应该深化德育体制改革,创新德育形式,与社会各方通力合作,增强青少年自律能力,提高青少年网络道德素质.     

危机中彰显创新魅力

自主创新是指通过拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值的过程.自主创新包括原始创新、集成创新和引进技术再创新.改革开放30年间,山东省克服种种困难,从未放弃对自主创新的探索与追求.     

图书馆开展青少年阅读推广的途径探索

图书馆是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,肩负着传播先进文化、推动全民阅读的重担。图书馆阅读推广过程中,青少年是此项工作的参与者,更是主体。青少年是一个民族与国家的未来,图书馆对青少年进行阅读推广具有重要价值。要通过各种推广途径,加强广泛合作,打造创新品牌,加强互联网的利用,为青少年社会主义核心价值观的建立提供优质服务。     

离婚家庭青少年成长困境与家庭社会工作介入

离婚家庭是单亲家庭的一种表现形式.成长于离婚家庭中的青少年比在双亲家庭中长大的孩子更易在自我认同、人际交往、社会认知、资源获取的过程中陷入困境.家庭社会工作通过运用个案工作、小组工作、社区工作、社会政策、家庭治疗等方法对处于成长困境的离婚家庭青少年进行介入.