大力推进"三个代表"思想的"三进"工作

认真学习和贯彻《讲话》精神，用江泽民同志“三个代表”的重要思想武装当代大学生，使“三个代表”重要思想成为当代大学生的精神支柱，大力推进“三个代表”思想的“三进”工作，是高校当前和今后一个时期的头等大事，也是一项重要而长期的政治任务。积极推进“三个代表”思想的“三进”工作，必须统一认识，必须加强“两课”建设，必须特别注意加强思想信念教育，必须加强学校党的建设。     

"三个代表"与新时期思想政治工作

“三个代表”重要思想是做好新时期思想政治工作的指导思想，它为新时期思想政治工作提供了强大的思想动力和精神内涵，是做好新时期思想政治工作的根本出发点和归缩。思想政治工作为‘三个代表“的实践提供了强大的精神动力和思想保证。     

“三个代表“与高校学生思想政治工作

“三个代表”是当代高校学生思想政治工作的主题 ,要充分发挥目前高校政治教育的优势 ,采取各种教育手段 ,把“三个代表”重要思想贯穿到整个教育的始终。     

实践"三个代表"重要思想创新大学生思想政治工作

当前，大学生思想政治工作遇到许多新情况、新问题，面临严峻的挑战，迫切需要改革、创新。本文总结了我校在实践“三个代表”，创新大学生思想政治工作的观念、内容、载体、形式、制度方面的成功经验，对搞好当前大学生思想政治工作具有重要的指导意义。     

高校思想政治理论教育教学的“大学生化”

思想政治理论教育的主体是大学生,思想政治理论教学必须坚持以大学生为主体的根本原则.思想政治理论“大学生化”,就是把大学生的理论学习、政治素质和道德品质放在优先地位,确保思想政治教育的实效性.     

努力深化“三个代表”重要思想“三进”工作

必须从战略的高度把“三个代表”重要思想的“三进”工作作为“两课”教育教学的一项重要政治任务,不断 深化教学方法、考核方式等改革,真正搞好“三个代表”重要思想“三进”工作。     

认真学习"三个代表"重要思想 努力做好学生思想政治工作

“三个代表”重要思想是教育工作者的行动指南，努力实践“三个代表”，高校思想政治工作者任重而道远。     

探索高职院校班级思想政治工作的新途径

加强和改进在校大学生思想政治工作教育,是一项长期的战略任务,为进一步推动“邓小平理论”和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑的工作,积极探索高职院校班级思想政治工作的新途径,是高职院校班级思想政治工作者的首要任务.     

关于大学生思想政治素质教育的创新与发展

大学生的素质决定着一个国家的文化程度。新时期加强和改进大学生的思想政治素质教育,既是时代发展的需求,也是教育发展的必然、本研究立足当前大学生教育的背景,分析了大学生思想政治素质教育创新与发展的重要性,进而提出了对大学生思想政治素质教育进行创新与发展的途径,旨在从根本上改变大学生思想政治教育的现状,解决大学生思想政治教育存在的问题。     

"三个代表"与教育工会的思想政治工作

加强和改进教育工会的思想政治工作，必须按照“三个代表”的要求，把维护职能与教育职能结合起来，不断创新群众性思想教育和化活动，吸引教职工积极参加学校的改革和建设。     

以“三个代表”思想为指导发展新时期统一战线

“三个代表”的重要思想是新世纪加强党的建设的纲领;统一战线是中国共产党实现革命和建设的奋斗目标的重要法宝。贯彻“三个代表”的思想,必须大力巩固和发展党领导的爱国统一战线;“三个代表”思想表明了我们党的先进性本质,增强了党领导的新时期统一战线的影响力、凝聚力;“三个代表”思想为新世纪统一战线的健康发展指明了方向;按照“三个代表”思想要求,建设高素质的统战干部队伍,开创新世纪统一战线发展的新局面。     

构建“三个代表”重要思想“三进”的运作体系

党的十六大把“三个代表”重要思想写进党章,作为党必须长期坚持的指导思想。把“三个代表”重要思想与邓小平理论同时“进教材、进课堂、进学生头脑”,是新的形势向高校提出的战略任务。     

讲道德讲党性与实践“三个代表”

道德是党性修养的基础,党性是道德体现的升华,“三个代表”是道德、党性的时代音符,三者有机联系,共产党员应讲道德、讲党性,认真实践“三个代表”。     

明确指针,结合实际,提高思想政治工作实效性

“三个代表”重要思想是新时期加强和改进党的思想政治工作的根本指针.在社会主义市场经济条件下,思想政治工作必须不断创新,以加强其现实的说服力.思想政治工作也需要全社会的共同努力,共同营造良好的工作氛围.     

高校主流媒体如何引导校园舆论

高校主流媒体处于一种独特的地位,它既是校园舆论的载体,又是舆论的动力,要充分发挥其主动性、主导性功能,使它成为校园舆论积极有效的参与者、指导者.     

围绕培养目标推进高校精神文明创建工作

高校应围绕人才培养目标,用江泽民总书记的“三个代表”重要思想指导精神文明建设,将重点放在提高大学生的思想道德素质上,继续把校园文化作为重要载体,扎实推进高校精神文明创建工作。     

"三个代表"重要思想是中国化的马克思主义

坚持马克思主义中国化,就要从中国具体实际出发;解放思想,实事求是;在实践中不断丰富和发展马克思主义;反映中华民族文化的独特风采和优秀成果."三个代表"重要思想是马克思主义中国化的最新成果.     

"三个代表"重要思想几个理论认识问题的探讨

“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。学习贯彻“三个代表”重要思想,首先必须从总体上、从科学体系上去理解和把握,对于与此相关的五个疑难问题,作出明确的回答。     

学生工作要把“三个代表”思想落实在育人上

把“三个代表”的思想落实到学生工作中,努力抓好育人教育,是新世纪做好学生工作的立足点。