对高校成本核算的思考

本文以研究高校成本核算的必要性为思考起点,通过对高校成本核算路径的选择分析,确定了会计核算方法为高校成本核算的最终途径,并对会计核算期间、会计核算成本对象、会计核算科目设置及账务处理方法进行了详尽的阐述,以期为高校成本核算提供会计核算思路,提高高校财务成本管理水平.     

基于作业成本法的高校教育成本核算机制探究

高校教育成本已成为学校、政府、学生和家长共同关注的一个热点问题.文章基于作业成本法的理论,分析了高校教育成本的内涵、现行教育成本核算的问题,探讨了作业成本法在高校教育成本核算中的实施程序、方法和前提,旨在推动高校教育成本核算机制的创新.     

高校计算人才培养成本的必要性

目前高校在财务核算中没有进行人才培养成本核算,在管理水平不断提高,核算方式不断改进的现在,不能不说是一个缺陷,从国家宏观管理的角度和高校微观操作方面应注重高校进行人才成本核算的必要性,强调进行人才成本核算对高校提高会计核算水平、增加会计核算内容、加强成本费用管理等方面的作用;同时,对人才成本核算的方法提出了设置成本费用账户、确定成本费用开支范围、划定成本计算期、成本费用归集和分配及建立人才培养成本财务评价指标等的初步设想.     

高校教育成本核算体系的构建

目前,我国高校的教育收费受到了越来越多的质疑,高校教育成本成了社会各界十分关注的问题。文章从高校教育成本核算存在的障碍、成本核算内容、核算对象、核算科目等方面阐述高校教育成本核算体系。指出进行高校教育成本核算,对于加强高校内部管理,降低教育成本,提高高等教育的办学效益具有重要的促进作用。     

高校教育成本核算相关问题的刍议

强化高校教育成本管理、提高高校办学效益，需要政府、社会的共同关注。特别需要高校自身解放思想、转变观念、树立教育成本核算意识，不断深化改革，建立健全有利于教育成本核算的各项内部管理与控制制度，使高校教育成本核算真正落到实处，真正起到合理配置高校有限资源、优化资源结构、提高办学效益的目的。本文简要地对教育成本的内涵、必要性进行了探讨，并对教育成本进行分析，旨在降低高校教育成本寻找措施和途径。     

基于作业成本法的高校教育成本核算机制探究

高校教育成本已成为学校、政府、学生和家长共同关注的一个热点问题。文章基于作业成本法的理论,分析了高校教育成本的内涵、现行教育成本核算的问题,探讨了作业成本法在高校教育成本核算中的实施程序、方法和前提,旨在推动高校教育成本核算机制的创新。     

高校人才培养成本核算研究

高等学校人才培养成本简称高校人才培养成本,这一名词源于"人才培养成本".它的内涵与人才培养成本类似,主要是指高校在向社会提供教育服务中,发生的与学校教育活动直接或间接相关的资源消耗.本文介绍了高校人才培养成本核算的主要内容,并阐述了高校人才培养成本核算的主要方法.     

普通高校学生培养成本核算思路分析

由于我国高校长期以来所实行的会计制度难以进行成本核算,各高校基本上是以开支定成本。一些与学生的学习关系不大的科研、基建等费用该不该计入学生的培养成本,众说纷纭,意见不一。因此,要建立科学的成本核算方法是一项艰巨的工作,高校会计制度改革任重道远。     

高校教育成本核算体系构建的探讨

高校教育成本核算问题，对国家的宏观管理和高校本身的微观决策都具有十分重要的意义。文章从成本核算对象、核算原则、成本计算期、会计科目、账务处理、指标体系等方面阐述高校教育成本核算体系。指出进行高校教育成本核算，对于加强高校内部管理，降低教育成本，提高高等教育的办学效益具有重要促进作用。     

高校教育成本核算体系的构建探讨——基于《高等学校会计制度(征求意见稿)》

我国高校教育成本核算的理论研究已具雏形,但要建立一套完备的高校教育成本核算体系还需进行深入长久的研究与实践.本文对高校教育成本项目体系设置及核算流程进行探讨,以期实现真正意义上的会计核算.     

关于高校教育成本核算的研究

分析了目前我国高校在教育成本核算中存在高等教育成本包含的项目没有明确范围及我国还没有严格、完善的高校教育成本核算方法等问题,提出了应正确界定教育成本的含义,并结合现行的高校会计制度设计九个教育成本项目,以及应正确划分应计入教育成本的费用界限等建议.     

工程项目成本管理中存在的问题与对策分析

本文主要分析项目成本管理体系中存在的一些问题.探讨项目成本管理中存在问题的应对措施及解决方法.强化经营管理,完善成本管理制度,提高成本核算水平;降低工程成本,实现目标利润,创造良好经济效益.     

高校教育成本核算与控制制度的创新探析

在我国日益趋于竞争的高校办学环境下,高校加强教育成本的核算与控制制度的建设,有利于其优化资源配置、提高办学效益。但现行的高校成本核算方法在成本核算范围、成本项目划分方式、成本计算方法等方面都还欠缺实践上的可操作性,在成本控制制度建设上也没有形成完整有效的成本控制体系。针对以上问题,本文在高校支出分类、成本项目划分、成本计算方法上进行了创新探析,也为高校成本控制提出新的可操作性建议。     

高校教育成本管理与控制制度的创新探析

在我国日益趋于竞争的高校办学环境下,高校加强教育成本的核算与控制制度的建设,有利于其优化资源配置、提高办学效益。但现行的高校成本核算方法在成本核算范围、成本项目划分方式、成本计算方法等方面都还欠缺实践上的可操作性,在成本控制制度建设上也没有形成完整有效的成本控制体系。针对以上问题,文章在高校支出分类、成本项目划分、成本计算方法上进行了创新探析,也为高校成本控制提出新的可操作性建议。     

林业高级科技人才培养成本核算研究——以西南林学院为例

林业高级科技人才培养成本核算是实现人才培养目标的基本依据.本文以西南林学院为例,分析了林业高校高级科技人才的成本核算对象特点,对成本核算科目进行了设置,并用作业成本法进行了费用分配,给出了成本分析的框架.     

高校成本控制工作探析

教育成本管理是高校管理工作的重要环节,对高校的建设、发展和提高办学效益起着举足轻重的作用。为适应社会主义市场经济发展和高校教育改革的需要,高校必须进行成本核算,降低办学成本,提高办学效益。而提高办学效益,必须建立以财务管理为中心的成本管理体系,确定目标成本,明确责任成本,制定责任成本考核指标,实施成本控制。     

基于作业成本法的高校教育成本核算分析

基于作业成本的高校教育成本核算分析活动中,财务人员应该认真界定高校教育资源项目,做好收益与成本的控制工作.教育工作者应该考虑到间接费用和直接费用的关系,划分高校财务作业确定资源动因,根据成本和开支的情况确定资源动因分配率,从而计算终极教育总成本和单位成本,维持高校财务体系运行稳定.本文从高校教育成本开支进行分析,提出几点有利于控制教育成本的可行性建议.     

高校成本核算与控制策略探析

随着市场经济的发展,高校面临的环境发生了很大变化,尤其高校成本核算与控制已成为一项重要工作.本文主要通过综述国内外有关高校成本方面的众多文献,指出了在成本核算与控制管理上,我国高校主要存在的问题,并对其所存在的原因进行分析,后提出改进措施以兹对我国高校成本得到更好的管理与控制.     

新建地方性本科院校办学成本核算研究

文章对办学成本的内涵、特性,办学成本核算需要划清的界限以及办学成本的核算方法进行了一定可操作性的研究,首次介绍采用定单法核算高校办学成本,提高高校办学成本的信息可靠性和相关性,提高高校办学成本信息的透明度,对新建地方性本科院校的发展有重大意义。     

高校教育成本核算和控制探究

高校自身对教育成本的核算、控制缺乏内在的动力,国家在相应的会计制度、监管制度方面也缺乏对高校教育成本核算、控制的约束机制。加强对高校的教育成本核算控制应从建立制度、落实责任、明确目标入手,以保证国家教育经费投入的合理使用。