为高中留学生开启一扇化学之门

设立高中留学生班是广西华侨学校开拓华文教育的重要举措,也是把该校高中办成特色高中的有机组成部分,更是海外侨社侨团、学生家长的殷切期盼,有着重大的现实意义和深远的历史意义。文章从化学用语的引入、实验教学、趣味教学、兴趣培养、因材施教等方面来论述如何为高中留学生开启一扇化学之门。     

浅谈来华高中留学生管理与班主任工作

近年来越来越多的海外青少年在初中毕业后选择来到中国接受高中学历教育,考读中国名牌大学。做好来华高中留学生的管理和班主任工作,是对外华文教育顺利进行,弘扬、传承中华民族文化,涵养、充实侨务资源的重要保障。文章从工作实际出发,针对高中留学生的管理和班主任工作进行分析和探讨。     

精神快餐

75名来自广东的小学六年级学生,于去年10月初开始,正式在美国洛杉矶的黑尔初中上课。 这批小留学生年龄在11至14岁,来自广东省一所私立的住宿学校。该校的学费从小学六年级开始到读完高中,高达25万至30万元人民币。这批小留学生一个学期,则要另外缴将近10万元人民币。他们     

来华留学生档案管理问题与对策

来华留学生档案是留学生在中国学习、生活、工作等活动中形成的原始记录以及教育部门和其他相关部门在留学生管理、教学活动中形成的原始记录。加强留学生档案的管理,对留学生本人、高校以及其他单位均有重要意义。目前来华留学生档案管理存在制度不完善、多头管理以及重保存轻利用的现象。为了加强来华留学生档案管理,需要完善制度、加强工作人员的培训、通过数字化促进留学生档案的利用工作。     

来华留学生跨文化适应支持服务问题及策略

如何提高外国留学生教育管理水平,为来华留学生提供涉及学习、生活、文化认同、政策等方面的支持服务,是推动中国留学生教育进一步发展亟待解决的难题,为此,本文在回顾来华留学生支持服务发展历程的基础上,指出现阶段我国在留学生在支持服务方面存在的问题,并提出切实可行的解决策略。     

来华留学生突发事件处理机制的研究

随着中国经济的发展,留学生教育也随之发展起来,有越来越多的国外学生来华学习。近几年,留学生突发事件发生率不断增加,严重影响了学校正常教学管理工作的正常进行。通过对留学生突发事件的调研和分析发现留学生心理问题是导致突发事件发生的主要原因,建立完善的突发事件处理管理机制和科学的预防手段是留学生教育健康发展的重要保证,是维系高校稳定、社会和谐的重要因素。     

留学生的跨文化教育问题及其管理研究

随着我国经济的发展以及国际地位的提高,许多国家都派出了留学生来华进行学习,在留学生教育事业迅速发展的背景下,留学生跨文化教育以及留学生管理也得到了高度的重视。其中文化差异引发的留学生跨文化适应问题是留学生跨文化教育以及留学生管理中需要面对的主要问题。本文在对留学生跨文化教育问题作出阐述的基础上,对留学生跨文化教育管理进行了研究与探讨。     

留学生学习汉语时遇到的问题及解决的办法

汉语难学吗?问十个留学生,会有九个留学生回答你:"难学!"那么究竟汉语难学在哪呢?通过这段时间听课,无论听的是留学生短期培训班,还是语言班,还是汉语言本科班,留学生在学习汉语时还是会遇到问题的。以下是通过对比、比较的方法,对留学生学习汉语时遇到的问题及解决的办法进行阐述。     

高校留学生柔性管理模式探索

本文从高校留学生柔性管理理论入手,对高校留学生柔性管理理论、高校留学生管理中的问题以及柔性管理在留学生教育中的应用等方面进行了系统、深入的研究。对高校留学生管理模式进行了探索,有助于构建高校留学生柔性管理理论的学科体系,对高校留学生的管理具有直接的指导作用。     

论高校留学生管理干部应具备的基本素质与能力

高校留管干部是留学生管理的先锋队,是对留学生工作最直接、最基础的实施者,留管干部肩负着对留学生的服务、管理、教育等重要责任,由于留学生人数逐年增多,且学历教育将占据越来越大的比重,这些都将给留管干部带来巨大的压力和挑战,因此高校留管干部必须具备能够胜任此项工作的基本素质与能力。