地方院校大学生消费行为及心理分析——以宝鸡文理学院为例

本文通过调查地方大学生的消费行为以及消费结构,了解和分析大学生的消费心理,为引导大学生形成良好的消费理念和科学的消费行为,以及促进大学生树立正确的消费观,养成良好的消费习惯提供依据,对未来形成良好的社会消费风气具有积极意义。     

大学生消费观调查与分析

大学生的消费行为和心理,直接影响他们的人生观和价值观,对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。重视大学生消费观的新变化,指导大学生树立正确消费观,引导大学生理性消费、科学消费,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费观的正确引导,促进社会理性消费都起到良好的示范作用。     

消费文化背景下的大学生消费心理教育

大学生是一个特殊的消费群体，由于所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征，使他们具有自己特有的消费心理和消费行为。当代大学生消费观教育亟待思想政治教育工作者的共同关注，文章立足于大学生消费现状，总结大学生的消费误区的成因，从思想政治教育角度，提出了引导大学生走出消费误区的对策，帮助大学生树立正确的消费观。     

当代大学生炫耀性消费行为原因探究

当代大学生消费越来越趋向于炫耀性消费,而炫耀性消费往往不是大学生必需的消费,大学生进行这种消费一般只是为了满足自己的攀比心理、体现自己的个性和突出自我。大学生炫耀性消费主要受社会不良消费行为影响、大众传媒误导、西方消费主义及社会文化背景的影响;受消费教育的缺失、教师消费的示范和同学间消费的影响;受家长溺爱、家庭消费沟通缺失及引导失当和大学生自身心理等因素的影响。社会、高校、家庭要切实承担起教育和引导的责任,大学生自身要把科学合理的消费观内化为日常消费的信条和准则。     

90后大学生消费观现状分析与引导机制研究——以大连理工大学为例

当代大学生消费观不仅关系着大学生本人的健康成长,还关系着社会整体消费活动是否有序,大连理工大学学生消费观调查显示,大学生消费存在结构不合理、冲动消费增多、"超前消费"增多、攀比心理明显、缺乏理财意识等问题,说明培养大学生消费教育的重要性,高校思想政治教育应从大学生的实际情况出发,构建有效的大学生消费观引导机制,引导大学生树立健康、正确的消费观。     

当代大学生消费观教育研究

大学生消费观教育是大学思想政治教育工作的重要组成部分,分析当前大学生消费中存在的盲目消费、失衡性消费、时尚性消费的现象,凸显出大学生普遍缺乏的理财意识和危机意识,引导大学生树立健康的消费观,需要家庭、学校和社会的共同努力。     

大学生消费观问题分析由"七天无理由退货权"引发的教育思考

"七天无理由退货权"被部分消费者恶意滥用以达到某种不正当目的,这反映了消费者的诚信问题,对此,需从法律途径与道德约束相结合的方式规范其消费行为.笔者对由此引发的大学生诚信、大学生消费观问题进行深入思考,并围绕如何有效开展大学生消费观教育进行研究探讨,以期引导大学生树立科学理性的消费观,养成健康良好的消费行为习惯.     

基于消费现状分析的当代大学生消费观研究

当今大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费行为具有一定的规律性和盲目性特征,部分消费心理和消费行为表现出了非理性的倾向。本文通过对当代大学生的消费现状进行深入分析基础之上,提出了大学生应该树立的正确消费观。     

大学生校园化妆品营销策划与分析

化妆品历来受到消费者拥趸青睐,其市场一直充满活力.而大学生作为一个特殊群体,易于接收新事物,有充足的时间及精力进行化妆品的消费,背后的化妆品市场可谓一块亟待开发的宝地.本文即对日渐火爆的校园化妆品市场研究,在科学地分析大学生消费行为特点的基础上,对大学生校园化妆品市场进行系统的销售策划,以期能够更好的促进高校化妆品市场的开发.     

市场经济条件下大学生消费行为分析

当代大学生是伴随着我国市场经济的快速发展而成长起来的一代，随着近年来高校招生规摸的不断扩大和大学生消费观念的变化，大学生群体逐渐成为了市场上一个重要的消费群体，拥有较强的消费能力，他们的消费行为对整个社会消费状况的影响也日益增大。文章旨在通过分析在市场经济条件下大学生消费行为的主要特点，提出引导当代大学生消费行为的对策，以期引导在校大学生正确地审视自己的消费现状，树立积极、健康的消费观念。