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丁一 《中小企业管理与科技》2014,(12):259-260
全媒体环境给当前高校学生教育和管理工作带来了严峻挑战。高校在全媒体环境下存在学生工作管理滞后,学生心理健康和道德约束机制缺乏,影响大学生世界观教育等问题。高校需要完善全媒体环境下机构建设,注重发挥思想政治教育工作主阵地作用,加强校园舆情的引导干预,提高大学生自律性等策略,促进高校思想政治工作获得新的发展。 相似文献
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高职院校是培养技能型人才的重要摇篮,全媒体时代,高职学生思想政治教育工作面临新的挑战,思想政治教育工作者要强化思想引领,巩固马克思主义在主流意识形态中的地位,更新教育观念,推动思想政治教育话语传播,构建“线上线下合作一体”的思想政治教育新模式,推进全媒体思想政治教育体系的系统化、高效化,促进全媒体与高职学生思想政治教育工作的有效融合,使思想政治教育工作在“群舞中领舞”,增强大学生思想政治教育的亲和力和实效性。 相似文献
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文章从高校大学生思想政治教育者的角度出发,全面分析新媒体环境下高校隐性思想政治教育所面临挑战的基础上,提出新媒体环境下开展隐性思想政治教育要坚持的原则,指出新媒体环境下隐性思想政治教育体系构建的具体措施,以期能为新媒体时代高校大学生思想政治工作提供建议. 相似文献
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网络对于大学生来说是一把双刃剑,对于高校大学生思想政治教育工作者来说既是机遇也是挑战。因此,高校思想政治教育工作者需要去了解大学生思想政治教育的现状,思想政治教育工作者要重视网络环境下的大学生思想政治教育,充分发挥网络的载体作用,积极探索高校大学生思想政治教育的育人模式和工作的新方法,转变大学生思想政治教育的育人理念。 相似文献
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伴随网络的普及,大学生的日常行为也受到很大影响。传统的思想政治教育模式已经不能满足大学生的要求。因此必须要求高校思想政治教育工作者深入研究网络环境下学生思想活动的新特点,充分利用网络平台,帮助大学生树立网络道德意识,积极探索大学生思想政治教育工作的新途径。 相似文献
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新形势下如何做好大学生的思想政治工作,是一个迫切而现实的问题。辅导员作为大学生学习和生活上的引导者,在面对新的形势下,高校辅导员应怎样加强和改进大学生思想政治教育问题,已经成为高校辅导员面临的新课题。本文从新时期高校学生思想政治工作出现的新问题出发,从提高辅导员的自身素质和职业素质、注意角色的转换及加强学生的思想政治教育等方面详细的阐述了新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作。 相似文献
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随着网络在我国的普及和发展,网络所传递的信息对大学生学习、生活和思想观念产生了深刻的影响,同时也给高校思想政治教育工作带来了新的机遇和严峻的挑战,如何应对网络对大学生及高校思想政治教育的影响,加强网络环境下的高校思想政治教育工作,是新时期高校思想政治教育面临的重要课题。 相似文献
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随着网络在我国的普及和发展,网络对大学生的学习、生活和思想观念产生了深刻的影响,同时也给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战,如何应对网络对大学生及高校思想政治教育的影响,加强网络环境下的大学生思想政治教育,是思想政治教育面临的重要课题。 相似文献
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网络对学生的生活、学习、思想等都产生了比较深刻的影响,同时也给高校的学生思想政治工作带来了挑战和机遇,而如何在网络环境下提高学生思想政治教育工作的质量成为了高校思想政治教育中的重要课题。本文在对网络为学生思想政治教育工作带来的挑战和机遇作出分析的基础上,对网络背景下学生思想政治教育工作的优化策略进行了探讨。 相似文献
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高校辅导员是大学生日常思想政治教育工作和管理工作的主要实施者、组织者和指导者,工作在大学生思想政治教育的第一线,是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在思想、学习和生活等方面富有指导学生、关心学生的职责,是大学生的良师益友.新时期高校辅导员工作任务重、责任大,站在高校学生思想政治教育第一线,同时还承担着高校大学生日常管理工作.这一群体在高校思想政治教育及学生日常管理工作中发挥着重要的作用.正确认识辅导员工作地位、功能,加强辅导员队伍建设,关系到育人效果的实现.我们认为辅导员队伍建设应该专业化、职业化. 相似文献
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在新时期新的国内外环境下,大学生的思想状况以及针对大学生的思想政治教育工作面临着极大的挑战,因此,作为教育主体的高校应当采用合理有效的方法和途径,实现大学生思想政治教育工作的与时俱进。 相似文献
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《中小企业管理与科技》2008,(6)
深化素质教育需实现大学生文化素质教育与思想政治教育有机结合,加强人文思想教育,标签理论对高校思想政治工作具有指导意义,思想政治工作主体要避免给学生贴标签,思想政治工作者要防止师生之间的互动给学生带来消极影响,思想政治工作须与社会其他力量一起提供适合大学生健康成长的社会化环境。 相似文献
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邹丹蓉 《中小企业管理与科技》2008,(12):12-13
深化素质教育需实现大学生文化素质教育与思想政治教育有机结合,加强人文思想教育,标签理论对高校思想政治工作具有指导意义,思想政治工作主体要避免给学生贴标签,思想政治工作者要防止师生之间的互动给学生带来消极影响,思想政治工作须与社会其他力量一起提供适合大学生健康成长的社会化环境. 相似文献
15.
邹丹蓉 《中小企业管理与科技》2008,(11):12-13
深化素质教育需实现大学生文化素质教育与思想政治教育有机结合,加强人文思想教育,标签理论对高校思想政治工作具有指导意义,思想政治工作主体要避免给学生贴标签,思想政治工作者要防止师生之间的互动给学生带来消极影响,思想政治工作须与社会其他力量一起提供适合大学生健康成长的社会化环境。 相似文献
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试述如何加强高校思想政治教育工作针针对性和实效性 总被引:1,自引:0,他引:1
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)中明确提出:要解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。这不仅明确了大学生思想政治教育的指导思想,也为今后加强和改进高校思想政治教育工作指明了努力方向。针对性和实效性是做好高校思想政治教育工作的关键。主要从德育观、思想政治教育载体、育人环境、思想政治教育的艺术性等方面,探讨加强高校思想政治教育工作针对性和实效性的途径与方法。 相似文献
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创业教育是以学生良好的专业知识和技能为基础,培养学生创业的综合素质。创业教育是高校思想政治工作的必然趋势。加强高校大学生创业教育,有利于创新高校思想政治工作的内容,增强高校思想政治工作的实效。 相似文献