优化高校国有资产管理浅析

近年来,高校规模和人数急剧扩增,资产购置的数量和金额也随之加大,但多数高校对国有资产的购置并未建立一套完整有效的采购流程和管理制度,资产购置管理不规范,无形资产管理混乱,国有资产流失严重,管理制度的制定和执行滞后。优化高校国有资产管理,应不断增强国有资产管理意识,完善管理制度,创新管理方法,明确产权关系,加强资产盘查力度,保证制度执行的力度和质量,提高无形资产的管理。     

高校国有资产管理目标及实现途径

一、高校国有资产管理存在的主要问题(一)国有资产管理目标不清,资产使用效率不高。高校和企业有着很大的差别,高校提供的是准公共品,资金来源的主渠道是国家财政资金,其设备不计提折旧、不需要与企业一样进行成本核算。然而,目前国家及高校主管部门对高校国有资产的管理目标没有具体要求,大部分高校的国有资产管理采用国有企业的国有资产考核指标进行。这导致部分高校为了"保值增值",无限制地扩大固定资产拥有量,重复购置现象严重。     

浅谈加强高校国有资产管理

高校国有资产是指高校占有、使用、在法律上被确认为国家所有、能以货币计量的各种经济资源的总和.应该摈弃高校国有资产管理仅是固定资产管理的模糊观念,还应该摈弃高校负债形成的资产、高校接受捐赠的资产和高校横向科研形成的资产不属于国有资产的错误观念.     

提高高校固定资产管理的有效途径

高校固定资产是我国国有资产的一部分,是维持教育水平持续有效发展的重要基础,高校固定资产的管理直接导致国有教育资产的兴衰,因此提高高校固定资产管理十分必要,而且在现在这个高校固定资产管理混乱的状态下,提高管理刻不容缓,如何提高高校固定资产的管理成为我们重点探讨的问题.     

高校资产全生命周期管理探索

<正>近年来,高校固定资产的价值和数量都随着国家不断加大对高等教育事业的投入而显著增长。全生命周期管理是指通过对仪器设备购置计划管理、采购管理、使用管理和资产管理四个部分构建起高校仪器设备的全生命周期、全流程信息化管理模型,根据高校固定资产的自身特点,从全生命周期管理方面探讨如何解决资产管理的重点和难点问题,为高校设备资产的科学、有效管理提供参考意见。     

完善高校固定资产管理的思考

当前,高校在固定资产管理方面存在着很多问题：主要是管理制度不完善、资产缺乏管理、执行监督不力,固定资产流失状况时有发生。完善高校固定资产管理,确保高校固定资产保值增值,应进一步明确资产管理的目标,增强资产管理的责任意识;建立资产管理系统,实现资产管理的规范统一;建立固定资产使用的绩效考评制度,提高办学规模和办学水平;完善固定资产会计核算制度,保障资产的安全和完整,防止国有资产流失、提高固定资产在使用中的经济效益。     

试论高校国有资产管理

高校的国有资产为我国教育事业的发展提供了强有力的物质保障。加强高校国有资产管理的目的就是要合理有效地配置校内资源,促进学校资产结构、布局的优化,保障资产的安全和完整,防止资产流失、闲置和重复购置,实现资源共享,保证资产的保值增值,发挥资产的最大效益。     

高校固定资产管理探讨

为了提高国民整体素质,我国大力实施教育兴国战略,在不断扩大办学规模,增加教育投入的同时,也促进高校固定资产的投入,固定资产在资产中所占比例越来越大。在高校资产管理中暴露出管理落后、资产使用效率低等问题,提高管理效率,进一步提高高校固定资产的经济效益和社会效益,对于提升高校教学和科研水平,实现国有资产的保值增值无疑具有重要的现实意义。     

浅谈高校固定资产管理员存在的问题及对策

我国高等教育进入了快速发展时期,高校固定资产的数量金额庞大、种类繁多,利用网络信息化管理固定资产,使固定资产管理工作效率和水平得到大幅度提高。而目前高校资产管理员队伍,还存在诸多不如人意的地方。为了提高高校固定资产管理工作效率,防止国有资产的流失,因此提高高校资产管理员的业务水平越来越重要。     

新《高等学校财务制度》视角下高校财务与固定资产协同管理思考

新《高等学校财务制度》的实施对高校财务管理与固定资产管理协同夯实了制度依据,并对资产管理提出了更高的要求.本文以高校固定资产管理现状为切入点,结合新事业单位财务制度内容变化及国有资产管理办法的要求,思考两者协同管理的必要性.     

浅析预算管理在高校国有资产有偿使用中的应用

一、高校国有资产有偿使用高校国有资产有偿使用，是指坚持资产“所有权”与“经营权”相分离，将国有资产从无偿占用改为有偿使用，并对无偿调拨和购置的国有资产进行全局性的余缺调剂，打破部门所有的界限，合理配置国有资产，提高资产使用效率，促进管理的全局性和协调性。     

浅谈高校固定资产管理员存在的问题及对策

我国高等教育进入了快速发展时期，高校固定资产的数量金额庞大、种类繁多，利用网络信息化管理固定资产，使固定资产管理工作效率和水平得到大幅度提高。而目前高校资产管理员队伍，还存在诸多不如人意的地方。为了提高高校固定资产管理工作效率，防止国有资产的流失，因此提高高校资产管理员的业务水平越来越重要。     

高校固定资产的会计核算

高校的固定资产是指使用年限在一年以上,单位价值在规定的标准以上,并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产,一般分为六类:房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等。作为高校固定资产的会计处理,有其特殊性,比如高校的固定资产不计提折旧等。本文对其会计处理进行重点阐述。一、固定资产购置的会计核算     

浅谈新事业单位会计制度下固定资产会计的处理

固定资产是事业单位一项非常重要的资产,其管理核算、账务处理正确与否极大的影响着事业单位的会计信息的质量.新单位会计制度在固定资产的确认、计量、分类、核算、账务处理、折旧的计算等方面都发生了较大的变化,通过新旧会计制度对固定资产会计处理的对比、分析,使固定资产的会计处理进行更加准确的操作.     

浅析我国高校固定资产管理的问题及对策

近年来为适应高校教学要求的不断提高,高校大力增加固定资产的购建。随着固定资产数量的大幅度增加,我国高校固定资产管理也随之出现了一些问题。如资产管理意识淡薄、资产重置、浪费现象严重、管理体制不健全、管理机构缺失、会计核算不合理等。其造成国有资产不能充分发挥作用,高校固定资产的流失严重,资产的保值增值受到严重威胁。针对以上问题提出个人的几点思路。     

高校固定资产管理的新思路

高校固定资产的管理存在多方面的问题 ,诸如账实不符 ,缺少严格的规章制度 ,重复购置 ,资产严重流失等。鉴于这种实际情况 ,亟需通过建立必要的机构、健全监督机制、实现网络系统管理、完善固定资产法律体系 ,加强高校固定资产管理。     

加强高校科研项目经费财务管理的几点建议

当前,高校对科研经费的管理、会计核算,基本上是参照教育事业费财务管理的办法进行,这与科研项目经费的特点不相适应.在资金使用计划方面,科研项目的经费不能按行政经费那样由校财务部门统一编制预算经费并严格执行;在科研项目经费财务管理上缺乏必要的内控监督机制;科研项目管理和科研项目经费管理脱节,甚至于出现账务不符或资产流失问题等方面.应制定和建立完善的科研项目经费财务管理体制,对支出实行成本核算;完善高校科研项目经费管理制度,合理并高效地使用科研项目经费;加强高校科研项目经费购置固定资产及科研成果的无形资产的管理;加强财务部门与科研管理部门之间的协调与沟通;推进财务管理手段的创新,利用会计电算化加强对高校科研项目经费的管理.     

全额事业单位固定资产管理中存在的问题及其对策

为了防止国有资产的流失,促进事业单位的健康发展,笔者就全额事业单位固定资产管理中存在的问题及其对策谈一下自己的意见和建议. 一、存在的问题 1.固定资产管理意识薄弱 全额事业单位过去购置固定资产都是由国家拔款购置或直接调拔,近几年情况有所转变,一些固定资产是用本单位自有资产购买的,但根据现实情况,全额事业单位在固定资产使用时不注意管理规范.     

高校国有资产信息化管理系统的使用与优化

高校国有资产是高校发展的物质基础,其高效、科学管理时支撑和促进学校发展至关重要。高校国有资产信息化管理系统的推广使用,促进了高校在迅猛发展的复杂形势下将国有资产管理工作向科学和高效方向发展。本文结合江苏省省属高校国有资产管理信息系统的使用情况．提出了系统进一步优化的建议。     

加强对高校国有资产监管问题的研究

高等院校的规模不断扩大,给各高校的资产管理带来了新的挑战和机遇,合理有效使用和配置国有资产,增强国有资产产权意识,建立、健全国有资产管理制度,加强对国有资产保值、增值的监督,以及资产运营的多元化管理,对做好高校资产管理工作具有重要意义。