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高职教育的定位是以实际工作能力培养为主线,以培养具有专业知识技能和职业素质的现代职业人为目标。重视培养高职学生的职业素质是提高高职人才培养水平的关键课题。文章从校内实训教学角度出发,结合自身实际教学经验探讨如何有效地在物流管理专业教学中提升学生的职业素质。 相似文献
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创新能力是衡量人才的重要标准,而设计技能比赛是培养创新人才的有效途径;本文通过对学生参加"中华杯"服装设计大赛的选拔和指导工作,分析了设计技能大赛在培养学生创新素质方面的作用,指出了存在的问题,提出了部分解决的思路。 相似文献
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物流业的快速发展,对从业者各方面素质和专业技能要求的不断提高。国家通过举办物流技能大赛明确指向性,进而推动物流专业的发展。仓储作业是物流技能大赛的团体赛项目,为了能够参加比赛,参赛团队展开了艰苦的训练,而为了提升团队技能水平,获得较好的训练成绩,就得通过各种激励方式激发和维持选手的激情和动力。本文针对训练中激励方面的问题进行探讨。 相似文献
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职业素质包括思想道德素质、专业文化素质、劳动技能素质和身体心理素质。思想道德素质是职业素质的根本,专业文化素质和劳动技能素质是职业素质最基本的要求和核心内容,身体心理素质是职业素质的载体、基础。职业素质的各要素之间是互相渗透、互相包容、相互依赖、相互作用的。其中,思想道德素质,包括学生的政治素质、思想 相似文献
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背诵式输入是有效的训练方法,能够提高学生综合运用语言的能力,并且能够提升学生的思辨能力,增强职业意识.本文探索如何利用背诵式输入对参加中职职业英语技能大赛(其他类)学生开展有效地赛前训练,总结背诵式输入语篇选择的原则,并探究输入式背诵的训练模式. 相似文献
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本文论述了高校职业指导工作的重要意义,分析了当前高校职业指导工作中存在的问题,提出了大力推进高校职业指导工作的措施。要优化专业设置;提升教学质量,强化学生实践能力;构建完善的职业指导机制;重视职业指导课程建设;提升职业指导师资队伍素质。 相似文献
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从日本政府的物流政策导向看日本物流业的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
一、日本物流业发展概况 日本物流业是随着现代科技和市场的发展,市场机制的完善,以及制造商和客户的要求变化不断发展起来的。随着交通运输基础设施和交通工具的不断发展,物流的效率、成本和形态都发生了较大变化。 据2000年国际物流博览会提供的资料,日本近20年来主要制造业的物流成本占销售额的比例已由1975年的1O.16%下降到1999年的8.09%(参见图 相似文献
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零售业物流发展正处于起步阶段,必将加大物流配送中心的建设,包括“第三方物流”等多种形式都有发展的空间,是一个充满前景和希望的产业,势必带来零售业的全面升级。 相似文献
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我国物流中心与物流园区的新发展 总被引:3,自引:0,他引:3
2005年,国家继续加强和改善宏观调控政策.为限制物流园区的盲目建设,在其土地开发、占用上实施严格的审查制度.总体来看,国家宏观调控政策取得了明显的成效.仓储设施更加注重技术水平的提升,物流中心建设向专业化、特色化方向发展,而物流园区建设则更为理性. 相似文献
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企业第三利润源的物流,在现代经济生活中扮演着越来越重要的角色。而物流成本在综合型物流企业的成本中占据很大的比例,造成这一现象的重要原因就是对物流部门管理不善。 相似文献
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本文着重分析了中国汽车物流供应链的一般现状,论证了借第四方物流整和汽车物流供应链的必要性,提出了汽车物流供应链第四方物流模式实现的基本思路。 相似文献
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1.流通不畅 2003年以来,我国广东等地的粮食价格均出现大幅度上涨,有专家分析指出,导致粮价上涨的主要因素是粮食物流节点脱节.粮食物流是粮农产业链中的重要一环,它连接生产与消费,维持着粮食市场的基本平衡.因此,如何通过有效的方法解决我国粮食物流存在的弊端,已经成为刻不容缓的问题. 相似文献
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