税务系统分校长培训项目简介

一、项目名称长沙税务干部学院税务系统分校长培训项目。二、特点与优势(一)特点1、培训内容体现实用性。本项目围绕税务系统分校长的工作实际、税务系统分校的发展现状,结合我国当前和今后一个时期的税收工作发展的实际需要、干部培训工作的需要和税务系统干部培训工作     

关于干部教育培训评估的思考

完善干部教育培训评估体系，是提高教育培训质量的重要手段。本文从外部评估和内部评估两个角度，概述了当前干部教育培训评估中存在的问题，提出了建立健全内部评估和外部评估的双重评估机制的设想，阐明了干部教育培训评估应坚持的基本原则。     

卫健系统干部培训课程体系常见问题及完善之道

全面质量管理是干部教育培训项目实现持续改进的基础,课程设计作为干部培训体系的关键环节,直接影响着干部培训的成效。就课程体系而言,PDCA循环注重基于培训要求的专题策划、满足学习需求的课程设计、完善管理服务的过程控制以及回应培训评估的改进处理。近年来,上海市卫生局党校立足培训需求,强化培训管理,增强培训实效,不断开创干部教育培训新局面,为上海市卫生健康系统干部培训作出了重要贡献,但在课程体系设计、执行和评估等方面也存在改进空间,可以通过强化政治训练、加强师资队伍建设、创新培训方式、完善培训评估等途径,进一步提高干部培训实效。     

简论干部院校的培训项目建设、课程建设和学科建设

干部院校树立和运用唯一性、独特性、创新性等“项目”理念，整合管理、矩阵管理、柔性管理、结果导向、团队作战等“项目管理”理念，持续改进、不断创新的“项目建设”理念，去管理干部培训活动，将为提升培训质量和效益创造巨大的空间。课程是院校教育的核心，对院校的存在和发展具有实体性意义；混淆干部教育课程与其它类型教育课程的区别，将使干部院校失去存在的必要。学科对干部院校的存在和发展具有本体性意义；学科建设是项目建设的基础和依托，项目建设则是学科建设成果的应用，而培训课程是连接两者的桥梁。     

加强财政干部教育培训工作的制度化与规范化

为了进一步搞好我国财政干部教育培训工作,要通过建立登记考核奖惩、评估及培训与使用相结合的制度,以确保培训工作的有序开展;还要通过加强教材建设,加强师资培训,充实培训内容,抓好管理服务,逐步规范培训教育工作,以达到提高培训效果和水平的目的,使财政培训教育工作向着制度化、规范化的方向发展。     

培训在税务干部职业生涯规划中的作用研究

经济社会的充分发展和不断进步以及公务员法的颁布实施，为培训结合公务员职业生涯规划提供了可能。当前培训在税务干部职业生涯规划中存在重要性认识不足、个人目标与组织目标相脱节等等主要问题，结合职业生涯规划做好税务干部培训工作的思路：更新税务干部培训工作的理念，在培训中将税务干部个人目标与组织目标紧密结合，重视对税务干部培训需求的调查研究，注重理论与实践相结合的培训效果，不断创新培训教育内容，促进培训主体的多元化发展，进一步健全培训激励机制。     

纳税评估能力培训班培训项目简介

一、项目名称长沙税务干部学院纳税评估能力培训班。二、承办本培训项目的优势和特点1、项目特点。以能力培训为目标,培养精英人     

浅谈税务培训项目组织运行的科学化

加强税务培训教育，培养复合型人才己经成为我国税务干部培训教育改革和发展的必然趋势。教务管理是税务施教机构管理工作的重要组成部分，是有效连接教与学过程中各个环节的指挥部。提升税务培训项目组织运行的科学化是税务施教机构教务管理的中心工作和加强教务管理的有效路径．应在规范项目进行流程、项目负责制管理、特色项目建设三方面实现突破。     

欠发达地区乡村干部培训需求调查分析及对策——以安徽省太湖县为例

加强基层干部教育培训需求调查,切实提高基层干部教育培训的实效性,是新形势下基层党组织干部教育培训的核心问题。近期我们在安徽省安庆市太湖县96名县乡镇干部(大学生村官)和171名村干部的调查问卷和座谈内容进行梳理汇总的基础上,对当前欠发达地区乡村干部培训需求的特点和趋向进行了分析,并针对问卷中干部普遍关注和集中反映的问题提出了相应的对策。     

目前党校干部教育培训中存在的主要问题及对策

目前党校干部教育培训中存在的主要问题有:一些干部参加培训的积极性不高,培训内容设置针对性不强,培训方式创新不到位,教育培训激励约束机制不足。党校在今后的教育培训中,应该改进教育培训计划,创新教育培训内容,改进教育培训方式和建立健全教育培训机制。