新媒体视阈下高校辅导员工作创新

随着新媒体的不断涌现,高校大学生的思想观念和行为发生了很大的变化,高校辅导员所采用的传统的思想教育方式已经不能满足时代的要求。因此要发现新媒体环境下高校思想教育工作的问题,分析辅导员工作面临的新环境,为提升高校辅导员工作能力提出有效的措施。     

以职业资格准入制度为切入点谈辅导员职业发展

辅导员承担着大学生思想政治教育和管理工作,但是,辅导员身份面临尴尬局面。辅导员岗位存在着,队伍不稳定、选拔条件不一,职业倦怠等问题。高校辅导员工作岗位推行从业职业资格准入制度,能够有利于高校辅导员职业发展,明确辅导员岗位职责,稳定高校辅导员队伍,提升辅导员工作的整体水平。     

新媒体时代高校辅导员学生管理方式探析

新媒体技术的飞速发展给高校辅导员的学生管理工作带来了机遇与挑战。在新媒体背景下,大学生的思想和行为习惯发生了很大改变,这些改变同样影响到辅导员学生管理工作的方式方法。辅导员必须与时俱进,努力学习新媒体技术并和传统教育方式结合起来,探索学生管理新模式。     

高校辅导员队伍专业化探讨

高校辅导员作为大学生思想政治教育的组织者和实施者,是核心的人力资源,是全面提高大学生思想政治教育水平的关键所在。但目前辅导员队伍的现状不容乐观,存在着人员不足、结构不尽合理,思想不稳定,责任大、事物性工作繁多、经济待遇偏低等因素,制约辅导员高效的工作。当前形势下,必须重视辅导员队伍的建设,积极探索辅导员队伍专业化的途径,对加强和改进大学生思想政治教育具有切实的意义。     

辅导员思政工作视角下国家安全意识的培养研究

有国才有家,国家安全关乎每一位中国公民的切身利益。大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,在当今复杂多变的形势下,增强大学生的国家安全意识尤为重要,刻不容缓。国家安全教育是高校立德树人的重要内容,辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,肩负着大学生思想政治教育和价值引领的重要职责。本文基于高校辅导员思政工作视角,就当前大学生国家安全意识现状,对大学生国家安全意识的培养进行研究。     

民办高职院校辅导员队伍建设情况分析——以绍兴职业技术学院为例

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,在教育引导大学生成长成才、维护校园稳定方面发挥着不可替代的重要作用,辅导员队伍建设直接影响到高校学生教育管理工作的成效。在民办高职院校,由于自身经费紧张,在辅导员培育培养上投入有限,又加上高职学生自身学习和自理能力差,自我约束、自我控制能力薄弱等实际问题,为维护学校稳定,加强辅导员队伍建设显得更为重要。通过分析绍兴职业技术学院辅导员建设情况,研究民办高校辅导员队伍建设可行性对策,为教育部门加强民办高职院校辅导员建设提供参考。     

高校辅导员队伍师德建设对策分析

高校辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，其思想政治素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的引导作用。加强辅导员队伍的师德建设，对促进大学生全面发展具有十分重要意义。本文分析了当前高校辅导员队伍师德现状和存在的问题，对高校辅导员队伍师德建设提出了几点有效错。     

辅导员在大学生思想政治教育工作中的主体地位

高校政治辅导员是对大学生进行思想政治教育的直接实践者,是大学生的人生导师一在高校持续扩招、思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员队伍建设的研究．对于进一步做好学生工作和促进高校稳定发展具有特殊的意义。加强辅导员队伍建设应切实做好五个方面的工作,努力提升辅导员的综合素质。     

辅导员在大学生思想政治工作中的主体地位

高校政治辅导员是对大学生进行思想政治教育的直接实践者,是大学生的人生导师一在高校持续扩招、思想政治工作日益复杂的情况下,加强高校辅导员队伍建设的研究．对于进一步做好学生工作和促进高校稳定发展具有特殊的意义。加强辅导员队伍建设应切实做好五个方面的工作,努力提升辅导员的综合素质。     

高校辅导员在学生工作中的作用

高校是大学生学习的高级阶段,是培养学生人生观、价值观和世界观的重要场所,高校辅导员是高校教师队伍中的一个重要组成部分,是有效的开展高校学生思想政治工作的重要骨干力量.认清高校辅导员在学生工作中的作用,是为了培养高校人才和社会主义中坚力量的有效措施.     

新形势下如何更好地完成大学生辅导员工作

辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是高校管理队伍和牧师队伍的重要组成部分．辅导员直面大学生的各项工作。在斯形势下，面对90后的大学生的特点，辅导员工作更加繁杂和具有挑战性．本文通过对五好辅导员的诠释，解释了辅导员应当在五个方面做好工作，才能适应形势，出色地完成辅导员工作。     

高校辅导员专业化问题研究

高校辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育工作中必须高度重视并解决的课题。高校辅导员队伍的专业化,有利于稳定辅导员队伍,提升辅导员的社会地位和学术地位;有利于提高辅导员的整体素质,增强高校德育工作的实效性。本文主要介绍了辅导员专业化的重大意义和辅导员的专业化是今后高校教育发展的客观要求。在此基础上提出一些合理化建议。充分发挥辅导员队伍的积极性,使高校辅导员队伍逐步走向专业化。     

新媒体时代下高校辅导员工作面临的危机及应对策略

新媒体的改变了大学生传统的生活习惯、学习模式、工作方式及思维方式,使思想政治教育的社会环境、文化环境变得更加复杂,给辅导员工作带来了严峻挑战,增加了工作的难度。置身于新媒体时代下的高校辅导员要积极改变观念,自觉提高自我媒体素养,不断创新新媒体工作模式,提高思想政治教育的针对性和时效性。     

高校辅导员专业化问题研究

高校辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育工作中必须高度重视并解决的课题.高校辅导员队伍的专业化,有利于稳定辅导员队伍,提升辅导员的社会地位和学术地位;有利于提高辅导员的整体素质,增强高校德育工作的实效性.本文主要介绍了辅导员专业化的重大意义和辅导员的专业化是今后高校教育发展的客观要求.在此基础上提出一些合理化建议.充分发挥辅导员队伍的积极性,使高校辅导员队伍逐步走向专业化.     

高校辅导员专业化问题研究

高校辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育工作中必须高度重视并解决的课题.高校辅导员队伍的专业化,有利于稳定辅导员队伍,提升辅导员的社会地位和学术地位;有利于提高辅导员的整体素质,增强高校德育工作的实效性.本文主要介绍了辅导员专业化的重大意义和辅导员的专业化是今后高校教育发展的客观要求.在此基础上提出一些合理化建议.充分发挥辅导员队伍的积极性,使高校辅导员队伍逐步走向专业化.     

新媒体环境下辅导员工作的机遇与挑战

随着网络技术的高速发展和广泛普及,以QQ群、SNS网站和微博客为代表的新媒体,在为辅导员工作带来诸多便利的同时,也带来了巨大挑战。因此,在这种情况下,辅导员应充分认识到网络这种新媒体为高校思想政治教育工作带来的机遇与挑战,并为之不懈努力,不断探索新途径、掌握新方法,进一步加强并完善新媒体环境下的大学生思想政治教育,从而保证思想政治教育工作在高校中有序进行。     

高校辅导员科研能力现状及对策

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的引导者,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织和实施者。这就要求高校辅导员具备一定的科研能力,能够引导和教育大学生树立正确的人生观和价值观,培养大学生为实现"中国梦"而进行教育和引导。通过分析高校辅导员科研能力现状及原因,阐述提升高校辅导员科研能力的意义,探索新时期高校辅导员科研能力培养的对策,进一步推进高校辅导员职业化、专业化发展道路。     

大学生思想政治辅导员队伍建设研究

大学生思想政治辅导员在高校工作者中占据重要的地位,其职责是为大学生的生活和学习提供全方面的服务。然而纵观我国高校的辅导员队伍,仍然存在诸多问题,亟待改善,本文就此提出了几点建设性的意见,希望为高校辅导员队伍建设工作奉献有限的力量。     

高校辅导员队伍制度化建设研究

辅导员队伍建设是高校战略发展的重要有机组成部分,是开展大学生思想政治教育和现代化服务管理的骨干力量。围绕辅导员工作制度化建设、辅导员综合素质建设深入分析了高校辅导员队伍制度化建设方向,同时阐述了辅导员发展困境并提出完善对策。     

高校辅导员队伍建设的困境及对策思考

高校辅导员承担着对大学生教育、管理和服务的重要职责,对促进学生的全面发展起着至关重要的作用.辅导员队伍建设的好坏事关国家的未来、大学生的成长乃至学校的发展和稳定.当前辅导员工作因责任大、风险高、地位低、待遇差,使得辅导员队伍不稳定、数量严重不足.充分认识高校辅导员工作的战略意义,了解辅导员队伍建设面临的困境,探索新时期辅导员队伍建设的对策,对调动辅导员工作的积极性、保障辅导员队伍的稳定,有十分重要的意义,也是新时期提高大学生思想教育和管理水平的必然要求.