网络舆情与大学生思想政治教育创新

网络舆情对大学生思想政治教育产生了巨大的冲击,在教育环境、教育内容、教育方式和教师能力等方面提出了挑战,对大学生思想政治教育提出了新的要求.大学生思想政治教育应对网络舆情的挑战,需要构建基于网络的交往性思想政治教育模式.     

互联网时代辅导员思想政治教育面临的机遇与挑战

互联网给大学生思想政治教育带来新的契机,也给辅导员的思想政治教育工作带来严峻的挑战.我们必须研究网络条件下大学生思想的新特点,抓住机遇,迎接挑战,寻求网络环境下高校思想政治教育的新举措.     

网络时代大学生思想政治工作的思考

随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域.传统思想政治教育的单向教育模式导致教育有效性降低,网络虚拟化对大学生的人际交往和行为方式产生深刻影响,西方网络思想文化的侵蚀扭曲了大学生的世界观、人生观和价值观.为此,要加强网络道德教育,提高学生综合素质;建立统一的思想政治教育网络;加强高校干部队伍网络素质培养;加强网络环境下思想政治教育理论研究.     

以网络为主的新兴媒体在大学生思想政治工作中的创新应用

高校利用以网络为主的新兴媒体进行大学生思想政治教育,是顺应时代发展和思想政治教育内在要求的必然选择.文章在阐述以网络为主的新兴媒体对大学生思想政治教育的优势和负面影响的基础上,提出了以网络为主的新兴媒体环境下加强大学生思想政治教育的新对策.     

大学生参与网络政治的行为问题—以呼和浩特市本科高校为例

互联网的兴起,使得大学生的政治参与有了更为便捷的途径,同时也出现了一些政治参与行为不规范的现象.本文以呼和浩特市本科高校学生作为研究主体,通过问卷调查,分析其网络政治参与行为中存在的问题.并从对大学生的思想政治教育和高校网络思想政治教育队伍的建设两方面,提出规范大学生网络政治参与行为的措施.     

网络时代高职院校思想政治教育探析

网络是当代大学生开阔视野、更新知识的重要渠道,并且直接影响着高职院校大学生的行为模式与价值取向.与此同时,网络也给高职院校思想政治教育带来了严峻的挑战及难得的发展机遇.因此,思想政治教育工作者应掌握网络的主动权,提高思想政治教育的针对性、及时性和时效性.     

社会主义核心价值观推动网络道德教育新思考

一、研究背景 以中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,从高校培养学生的思想政治教育目标和党中央要求的弘扬社会主义核心价值观出发,深入阐述大学生的网络道德行为表现,分析大学生网络道德行为原因,探讨社会主义核心价值观在大学生网络道德行为中的具体运用与实践.     

互联网时代辅导员思想政治教育面临的机遇与挑战

互联网给大学生思想政治教育带来新的契机,也给辅导员的思想政治教育工作带来严峻的挑战。我们必须研究网络条件下大学生思想的新特点,抓住机遇,迎接挑战,寻求网络环境下高校思想政治教育的新举措。     

大学生网络思想政治教育生活化探析

本文结合大学生学习和生活的实际环境,立足其现实需要,从学生、网络载体、教师、学校、教育内容等五个方面论述了实现大学生网络思想政治教育生活化的途径,以期达到新时期大学生思想政治教育的目标.     

网络背景下大学生思想政治教育的思考

网络已经对大学生的的思想观念、价值取向、行为规范产生了重大影响，主要有影响大学生树立正确的思想观念、人际关系疏远、阻碍人格道德的形成等问题。网络也能拓展思想政治教育内容、增强思想政治教育针对性、激发思想政治教育主体能动性和主体性。网络背景下要加强对大学生进行社会主义核心价值观教育、建设高素质的网络思想政治教育教师队伍、加强大学生网上自律教育。     

大学生思想政治教育面临的挑战与对策

新形势下大学生思想政治教育面临着诸多挑战,如招生的自主性、就业和择业形式的多元性、不稳定性,网络带给校园文化的庞杂、混乱的信息,西方价值观对大学生思想的影响等.大学生思想政治教育要用科学的理论武装头脑,在教育内容、方法上有所创新,从而使大学生思想政治教育更具有针对性、实效性.     

网络文化对大学生思想政治教育的影响及对策研究

网络文化是在互联网迅速发展背景下产生的没有时间和空间限制的、新颖的信息文化形式,大学生作为使用互联网的主力军,其思维方式和价值取向深受网络文化的影响。应该深入研究和探索网络文化对大学生思想政治教育的影响、加强网络文化环境下大学生思想政治教育的必要性、改进网络文化条件下大学生思想政治教育的途径等,同时希望以此能够引起社会各界对网络文化及大学生思想政治教育的关注和重视。     

新时期网络在南疆高校思想政治教育中的作用

新时期网络给高校大学生思想政治教育提出了新的挑战,思想政治教育进入网络已经成为高校思想政治教育工作的一部分.我们要充分认识到当前高校思想政治教育工作存在的问题和网络在思想政治教育中发挥的重要作用,尤其是在新疆少数民族地区的民汉高校中,探索思想政治教育如何运用网络,开创边疆地区民汉特色的高校思想政治教育的新局面.     

浅谈网络文化与大学生思想政治教育

网络文化对大学生思想政治教育的影响是双重的，它既提供了大学生思想政治教育的新途径、新机遇，也导致非主流意识形态的广泛传播和科技意识的片面膨胀。网络文化视域下大学生思想政治教育的对策包括：丰富思想政治教育载体；重视思想政治队伍建设；强化技术监管。     

网络对大学生思想教育的影响及对策

互联网的普及对我们传统的思想政治教育提出了严峻的挑战,作为高校学生工作管理者应该与时俱选,深刻意识到加强网络思想政治教育的深远意义,明确网络思想政治教育的基本策略,创新教育形式.加强网络伦理和法制教育,规范网络行为,加强校园网络文化建设,建立高素质的网络思想政治教育工作队伍,积极推进大学生思想政治教育工作.     

对自媒体环境下高校思想政治教育的思考

自媒体对高校大学生的学习方式、思维习惯、交往行为等方面影响巨大,也为高校思想政治教育工作的开展带来了新的机遇和挑战,高校思想政治教育者要转变传统教育理念,利用自媒体的优势进行思想政治教育工作;利用自媒体开展多项校园活动,吸引大学生注意力;加强校园网络文化建设,提高网络引导水平.帮助大学生形成正确的人生观、世界观、价值观,从而确保高校思想政治教育工作的有序进行.     

把握主动权加强大学生思想政治教育队伍建设

思想政治教育模式是指思想政治教育主体(教育者)在教育活动中所采取的形式、方法及结构等的总称,它是高校大学生思想政治教育的客体(大学生)和主体机制相互作用的结果,是高校大学生思想政治教育规律的具体表现。高校思想政治教育工作者是大学生思想政治教育的实施者,网络时代对大学生思想政治教育工作者的素质提出了新要求,需要提高认识转变观念,培养一支适应网络环境下的思想政治教育工作队伍,需要加强培训优化大学生思想政治教育工作者的知识结构,建立师生共同参与的网络领袖(评论员、引导员)队伍。     

营造良好校园环境提高大学生思想政治教育实效

环境对人们的思想和行为都有着潜移默化的作用,校园环境作为高校环境的重要组成部分,直接影响大学生思想政治教育实效.营造良好的校园环境氛围,有利于增强思想政治教育工作的实效性.作为思想政治教育工作者,更要重视校园环境对思想政治教育的作用.本文通过物质、文化、制度、人际、网络这几方面途径来优化校园环境,以提高大学生思想政治教育实效.     

网络环境下高校思想政治教育面临的困境及对策

网络的开放性、虚拟性等特点使当前高校大学生价值教育、道德教育、心理教育面临困境。只有掌握网络思想政治教育的主动权,加强大学生道德自律,强化他律作用,提高高校思想政治教育工作者的素质,才能逐步走出困境,不断提高网络环境下大学生思想政治教育的效果。     

网络环境下大学生思想政治教育面临的挑战及对策

网络是一把双刃剑,它既为大学生思想政治教育带来机遇,同时也带来诸多挑战。网络环境下高校思想政治教育工作面临大学生思想价值观异化、思想政治教育者权威地位下降、思想政治教育载体建设滞后、网络信息监管能力弱化等方面的挑战。面对一系列新情况、新问题,我们需从加强思想引导、落实队伍建设、加快阵地构筑、优化校园文化氛围等方面入手,为思想政治教育工作顺利进行提供保障,不断增强大学生思想政治教育工作的实效性。